- •Министерство образования и науки российской федерации
- •2. Место дисциплины в структуре ооп:
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины:
- •4. Структура и содержание дисциплины:
- •5. Содержание дисциплины
- •5.1. Содержание разделов дисциплины
- •Раздел 1. Историко-генетический анализ коммуникационной деятельности: история развития, сущностная характеристика
- •Краткое проблемное изложение программного материала
- •Тема 1. Система маркетинговых коммуникаций
- •Тема 2. Понятие рекламы и история рекламного дела
- •Тема 3. Рекламный процесс и его организация
- •Раздел 2. Система интегрированных маркетинговых коммуникаций
- •Краткое проблемное изложение программного материала
- •Тема 4. Рекламное обращение
- •Тема 5. Средства рекламы, их выбор
- •Тема 6. Товарный знак, фирменный стиль и формирование имиджа фирмы
- •Тема 7. Синтетические (неосновные) виды комплекса маркетинговых коммуникаций
- •Раздел 3. Процесс принятия потребителями решения о покупке
- •Краткое проблемное изложение программного материала
- •Тема 8. Реализаторы рекламы
- •Тема 9. Рекламные кампании
- •Тема 10. Контроль и оценка эффективности рекламы
- •Тема 11. Регулирование рекламной деятельности
- •6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:
- •7. Материально-техническое обеспечение дисциплины:
- •8. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины:
- •9. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации
- •Варианты практической работы
4. Структура и содержание дисциплины:
Общая трудоемкость дисциплины составляет зачетных единиц, 72 ч.
Промежуточная аттестация: зачет
|
№ п/п |
Раздел дисциплины |
семестр |
Неделя семестра |
Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) |
Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам) | |||
|
лекции |
Практика |
Контроль |
сам. раб | |||||
|
Раздел 1 |
Историко-генетический анализ коммуникационной деятельности: стория развития, сущностная характеристика |
|
|
|
|
|
|
УО-1 (Приложение 1), ПР-1 (Приложение 2), ПР-2 (Приложение 6), ПР-4 (Приложение 3) |
|
|
Тема 1. Система маркетинговых коммуникаций |
|
|
2 |
4 |
|
|
УО-1, ПР-4 |
|
|
Тема 2. Понятие рекламы и история рекламного дела |
|
|
4 |
2 |
|
|
УО-1, ПР-1 |
|
|
Тема 3. Рекламный процесс и его организация |
|
|
4 |
4 |
|
|
УО-1, ПР-4 |
|
Раздел 2 |
Система интегрированных маркетинговых коммуникаций |
|
|
|
|
|
|
УО-1 (Приложение 4), ПР-1 (Приложение 5), ПР-2 (Приложение 6), ПР-4 (Приложение 3) |
|
|
Тема 4. Рекламное обращение |
|
|
4 |
2 |
|
|
УО-1, ПР-1 |
|
|
Тема 5. Средства рекламы, их выбор |
|
|
2 |
2 |
|
|
УО-1, ПР-2 |
|
|
Тема 6. Товарный знак, фирменный стиль и формирование имиджа фирмы |
|
|
2 |
4 |
|
|
УО-1, ПР-2, ПР-4 |
|
|
Тема 7. Синтетические (неосновные) виды комплекса маркетинговых коммуникаций |
|
|
2 |
2 |
|
|
УО-1, ПР-4 |
|
Раздел 3 |
Особенноности проведения рекламных кампаний в особенностях российской экономики |
|
|
|
|
|
|
УО-1 (Приложение 7), ПР-1(Приложение 8), ПР-2 (Приложение 6) |
|
|
Тема 8. Реализаторы рекламы |
|
2 |
2 |
|
|
|
УО-1, ПР-1 |
|
|
Тема 9. Рекламные кампании |
|
6 |
4 |
|
|
|
УО-1, ПР-2 |
|
|
Тема 10. Контроль и оценка эффективности рекламы |
|
2 |
4 |
|
|
|
|
|
|
Тема 11. Регулирование рекламной деятельности |
|
2 |
2 |
|
|
|
УО-1 |
|
|
ИТОГО |
|
36 |
36 |
|
|
|
72 |
УО-1 – собеседование по изучаемой теме,
ПР-1- тесты,
ПР-2 -контрольная работа,
ПР- 4- рефераты
Примеры форм текущего контроля успеваемости представлены в приложениях 1-8.
5. Содержание дисциплины
5.1. Содержание разделов дисциплины
Раздел 1. Историко-генетический анализ коммуникационной деятельности: история развития, сущностная характеристика
Комплексная цель раздела системно представить концептуальные основы развития и становления маркетинговых коммуникаций, проследить исторический путь развития рекламы и рекламной деятельности, определить ее роль в системе маркетинга. Изчить эволюцию взглядов на изучение рекламы и инструментов маркетинговых коммуникаций в целом. На основе анализа специфика рекламного процесса показать студентам бакалавриата пути формирования взглядов на роль и значение рекламной деятельности, отдельных специфических инструментов и средств маркетинговых коммуникаций в системе маркетинга. Основное внимание в этом разделе уделяется рассмотрению факторов, влияющих на выбор тех или иных инструментов маркетинговых коммуникаций на современном этапе развития отечественной экономики, когда необходимо расширение рынка сбыта.