- •Лабораторный практикум. Табличный процессор ms Excel
- •Информатика информатика и программирование
- •Оглавление
- •Введение
- •2 Содержание работы
- •3 Методика выполнения работы
- •3.1 Запуск программы Microsoft Excel
- •3.2 Создание таблицы
- •3.2.1 Оформление заголовка таблицы и названий столбцов
- •3.2.2 Ввод данных и редактирование таблицы
- •3.2.3 Оформление таблицы
- •3.2.4 Сохранение созданной таблицы
- •4 Вопросы для самоконтроля знаний
- •5 Задания и вопросы для самостоятельной работы
- •5.1 Задания на оформление таблиц
- •5.2 Задания на абсолютные и относительные ссылки
- •5.3 Задание на ввод и копирование формул
- •Лабораторная работа №2 «Вычислительные возможности. Встроенные функции Excel»
- •1 Теоретические положения
- •1.1 Основные понятия о функциях
- •2 Содержание работы
- •3 Методика выполнения работы
- •3.3 Пример 2 Задача по уценке товаров, хранящихся на складе
- •5 Задачи для самостоятельного решения
- •Лабораторная работа №3 «Управление данными в Excel»
- •1 Теоретические положения
- •1.1 Основные понятия работы со списками
- •2 Содержание работы
- •3 Методика выполнения работы
- •3.1 Запуск программы Microsoft Excel
- •3.2 Создание таблицы
- •3.3 Сортировка диапазонов
- •3.4 Вычисление промежуточных итогов отсортированного списка
- •3.5 Фильтрация данных
- •3.6 Подсчет итогов отфильтрованного списка
- •4 Вопросы для самоконтроля знаний
- •Лабораторная работа №4 «Графические возможности Excel. Создание диаграмм»
- •1 Теоретические положения
- •1.1 Основные понятия о диаграммах
- •2.1 Запуск программы Microsoft Excel
- •2.2 Создание диаграммы
- •2.2.1 Создание таблицы
- •2.2.2 Построение диаграммы
- •2.2.3 Форматирование диаграммы
- •4 Задания для самостоятельной работы
- •1.1.2 Переход между окнами
- •2 Методика выполнения работы. Создание связанных таблиц на примере вычисления прибыли от реализации книжной продукции
- •2.2.3 Построение диаграмм
- •3 Контрольные вопросы
- •Библиографический список
- •Приложение а Варианты заданий для формирования таблиц
- •Продолжение приложения а
- •Продолжение приложения а
- •Приложение б Коды ошибок, выдаваемых при неправильном вводе данных в ячейку
- •Приложение в Варианты заданий на табулирование функций
- •Приложение г
- •Продолжение приложения г
- •Приложение д Варианты функций для вычисления в таблицах
5 Задачи для самостоятельного решения
5.1 Чему равно значение ячейки С6?
|
|
A |
B |
C |
|
1 |
3 |
3 |
=СУММ(В2:С3) |
|
2 |
0 |
20 |
26 |
|
3 |
=СТЕПЕНЬ(А5;3) |
43 |
6 |
|
4 |
6 |
=МАКС(В1:В3) |
7 |
|
5 |
5 |
34 |
35 |
|
6 |
|
|
=ЕСЛИ(А3/В4>12;A3-C1;C2*4) |
5.2 Чему будет равно значение в ячейке C4 после удаления третьей строки?
|
|
A |
B |
C |
|
1 |
4 |
5 |
6 |
|
2 |
=СТЕПЕНЬ(А1;2) |
=СТЕПЕНЬ(В1;2) |
1 |
|
3 |
-31 |
=$B3+1 |
18 |
|
4 |
5 |
=СУММ(С1:С3) |
7 |
|
5 |
=СУММ(A1:A3) |
=СУММ(B1:B3) |
=МАКС(A4:B4) |
5.3 Чему равно значение ячейки С6?
|
|
A |
B |
C |
|
1 |
чистый |
цветы |
книга |
|
2 |
алмаз |
вода |
=СЦЕПИТЬ(ЛЕВСИМВ(A5;1);ЛЕВСИМВ(ПРАВСИМВ(B2;1));ЛЕВСИМВ(B6;1)) |
|
3 |
наша |
крыша |
стол |
|
4 |
вишневый |
город |
мрак |
|
5 |
стена |
любимый |
=СЦЕПИТЬ(A4;» «;C2) |
|
6 |
запоздалые |
друг |
Цвет |
5.4 Чему равно значение ячейки С6?
|
|
A |
B |
C |
|
1 |
2 |
4 |
8 |
|
2 |
5 |
7 |
9 |
|
3 |
=КОРЕНЬ(B1*C2) |
=ЗНАК(A5) |
5 |
|
4 |
5 |
=A4*A5 |
2 |
|
5 |
2 |
-2 |
1 |
|
6 |
=СУММ(A1:A5) |
6 |
=ОСТАТ(A3;B3) |
5.5 Чему будет равно значение в ячейке В4 после копирования в А5 содержимого ячейки С2?
|
|
A |
B |
C |
|
1 |
=КОРЕНЬ(A$3) |
1 |
9 |
|
2 |
14 |
3 |
=$C3/$C$5 |
|
3 |
=СРЗНАЧ(B1:C2) |
7 |
6 |
|
4 |
8 |
=СУММЕСЛИ(A5:C6;"<=5"; A1:C2) |
5 |
|
5 |
14 |
2 |
=МИН(B3:C3;B5:B6) |
|
6 |
7 |
4 |
|
5.6 Чему равны значения ячеек C5 и С6?
|
|
A |
B |
C |
|
1 |
2 |
1 |
3 |
|
2 |
7 |
2 |
0 |
|
3 |
7 |
4 |
3 |
|
4 |
=СУММЕСЛИ(A1:C2;">2";A1:C2) |
6 |
=ПИ() |
|
5 |
1 |
2 |
=A4 |
|
6 |
2 |
0 |
=ГРАДУСЫ(C4) |
5.7 Чему равно значение ячейки С6, А6?
|
|
А |
В |
С |
|
1 |
5 |
5 |
=СРЗНАЧ(A1:B1) |
|
2 |
4 |
=СЧЁТЗ(A1:C1) |
=СРЗНАЧ(A2:B2) |
|
3 |
5 |
4 |
=СРЗНАЧ(A3:B3) |
|
4 |
3 |
3 |
=СРЗНАЧ(A4:B4) |
|
5 |
=ФАКТР(3) |
2 |
=СРЗНАЧ(A5:B5) |
|
6 |
=СУММ(A1:A5) |
7 |
=B2+A5+C1 |
5.8 Чему будет равно значение в ячейке A2 после переноса в C2 значения А4?
|
|
A |
B |
C |
|
1 |
5 |
=СРЗНАЧ(С2:С6) |
=МИН(А2:А6) |
|
2 |
=СУММЕСЛИ(A3:С6;”>11”) |
4 |
13 |
|
3 |
2 |
5 |
4 |
|
4 |
=$B$2*А$3+$A3 |
10 |
4 |
|
5 |
11 |
=ОКРУГЛ(B1;1) |
6 |
|
6 |
12 |
=КОРЕНЬ(А6+4) |
3 |
5.9 Чему равно значение ячеек С5 и С6?
|
|
А |
В |
С |
|
1 |
хариус |
карп |
карась |
|
2 |
налим |
лещ |
щука |
|
3 |
камбала |
сельдь |
сардина |
|
4 |
=СОВПАД(B1;C3) |
форель |
кета |
|
5 |
минтай |
салака |
=ДЛСТР(B5) |
|
6 |
горбуша |
лосось |
=НЕ(A4) |
5.10 Чему равно значение ячейки С1, C2, C3, В2?
|
|
А |
В |
С |
|
1 |
08.03.03 |
=ДЕНЬНЕД(A1) |
=МЕСЯЦ(A1) |
|
2 |
09.03.03 |
=ДЕНЬНЕД(A2) |
=НОМНЕДЕЛИ(A2) |
|
3 |
10.03.03 |
=ДЕНЬНЕД(A3) |
=ТДАТА() |
|
4 |
11.03.03 |
=ДЕНЬНЕД(A4) |
=СУММ(C2:C3) |
|
5 |
12.03.03 |
=ДЕНЬНЕД(A5) |
5 |
|
6 |
13.03.03 |
=ДЕНЬНЕД(A6) |
9 |
5.11 Чему равно значение ячейки С6?
|
|
А |
В |
С |
|
1 |
12 |
3 |
-3 |
|
2 |
5 |
8 |
11 |
|
3 |
5 |
4 |
0 |
|
4 |
=МАКС(A1;B2) |
6 |
3 |
|
5 |
7 |
-1 |
-5 |
|
6 |
=МИН(B3;C2) |
=СУММ(B3:B5) |
=ЕСЛИ(И(A4+A6>20;B6>0);B6;C4) |
5.12 Как изменится значение в ячейке С4 после умножения всех элементов столбца В на 3?
|
|
A |
B |
C |
|
1 |
4 |
5 |
=В1+А1 |
|
2 |
7 |
4 |
=МАКС(А1:В2) |
|
3 |
=СУММ(A1:A2;C3;B3) |
=ЕСЛИ(А3<А4;.В4*2;B2/2) |
=С1+С2 |
|
4 |
16 |
5 |
=С3*2 |