3 Методика выполнения работы

3.1 Запуск программы Microsoft Excel

Запустите программу Microsoft Excel. Создайте в Excel новую рабочую книгу и переименуйте листы следующим образом: Лист 1 – Олимпиада, Лист 2 – Уценка, Лист 3 – Табулирование.

3.2 Пример 1 Задача обработки результатов олимпиады по информатике

Рассмотрим основные возможности расчета функций на примере 1.

3.2.1 Создание таблицы

На Листе 1 рабочей книге создайте следующую таблицу:

Рисунок 2.7 Таблица результатов олимпиады по информатике

Заполните ФИО, факультеты и количество баллов 10 участников, исходя из того, что максимальное количество баллов за первую задачу – 30, за вторую – 40, за третью – 50.

3.2.2 Расчет значений функций

Подсчитайте в ячейке F4 суммарное число баллов, набранное каждым участником олимпиады, используя функцию СУММ.

Вычислите отклонение от максимально возможного количества баллов. Затем – процент решенных задач.

С помощью функции РАНГ определите место каждого участника. РАНГ – это статистическая функция, возвращающая порядковый номер числа в списке. Для этого, установите курсор в ячейку I4, запустите, Мастер функций и выберите функцию РАНГ. При заполнении аргументов функции в поле Число укажите ячейку с суммой баллов первого участника (F4), в поле Ссылка укажите весь диапазон суммарных баллов (F$4:F$14), поле Порядок оставьте пустым.

Посчитайте минимальный, максимальный и средний баллы по количеству баллов и сумме, набранных участниками олимпиады, используя соответственно функции МИН(), МАКС(), и СРЗНАЧ().

Используя функцию СЧЕТЕСЛИ(), вычислите количество студентов вашего факультета, участвовавших в олимпиаде. В поле ввода Диапазон укажите названия всех факультетов, в поле Критерий ведите название вашего факультета.

3.3 Пример 2 Задача по уценке товаров, хранящихся на складе

Рассмотрим возможности расчета функций на примере 2. Пусть на складе хранятся товары. Известна их цена и срок, который они хранятся на складе. Необходимо вполовину уценить товары, хранящиеся более года.

3.3.1 Создание таблицы

На Листе 2 создайте таблицу с названием таблицы Ведомость уценки товаров на складе. Озаглавьте столбцы Название, Цена (руб.), Срок хранения (мес.), Цена после уценки. Введите названия 6 товаров, их цену и срок хранения на складе.

3.2.2 Расчет значений функции

Цену после уценки рассчитать с использованием функции ЕСЛИ. Установить курсор в ячейку D3, выберите функцию ЕСЛИ. Заполните аргументы функции:

Лог_выражение C3>12

Значение_если_истина B3/2

Значение_если_ложь B3

Полученную таблицу отформатируйте.

3.4 Пример 3 Задача табулирования значения функции

Рассмотрим возможности табулирования значения функции на примере 3. Вычислите значение функции на отрезке [0,3; 3,7]c шагом 0,2.

3.4.1 Создание таблицы

На Листе 3 разместите столбец со значениями х от 0,3 до 3,7. Создайте его, используя прием автоматического заполнения.

3.4.2 Табулирование значения функции

Столбец со значениями Y вычислите в следующем столбце. Если первое значение х записано в ячейке А3, то формула для Y будет следующей =LN(3*A3).

Найдите минимальное и максимальное значение Y на отрезке.

3.5 Выполните задания из приложения В

4 Вопросы для самоконтроля знаний

1. Что такое функция? Для чего она применяется?

2. Из каких частей состоит функция?

3. Способы обращения к Мастеру функций?

4. Из каких шагов состоит работа Мастера функций?

5. Перечислите основные категории функций.

6. Что может быть задано в качестве аргумента функции?

7. Приведите примеры математических функций.

8. Приведите примеры логических функций.

9. Приведите примеры статистических функций.

10. Приведите примеры текстовых функций.

11. Приведите примеры функций даты и времени.

12. Опишите синтаксис и приведите примеры использования функции ЕСЛИ()?

13. Опишите синтаксис и приведите примеры использования функции СЧЕТЕСЛИ()?

14. Опишите синтаксис и приведите примеры использования функции СУММЕСЛИ()?