VI. Найдите статью из интернет-журнала “Deutschland” (http://www.Deutschland-de) объемом 1500 печ. Знаков и письменно переведите.

VII. Подготовьте сообщение о себе.

Контрольная работа №2 по немецкому языку для заочного отделения

(специальность: Лесное хозяйство)

Вариант 5

I. Поставьте данное предложение во все существующие в немецком языке временные и залоговые формы:

Der Student löst eine schwierige Aufgabe.

II. Переведите на немецкий язык:

1. Новое правительство образуется канцлером (Präsens Passiv).

2. На выставку приглашаются гости (Präsens Passiv).

3. Роман «Успех» был написан Л.Фейхтвангером (Präteritum Passiv).

4. Туристы были размещены в отеле «3короля» (Perfekt Passiv).

5. Здесь будет строиться новый отель (Futurum Passiv).

III. Преобразуйте действительную конструкцию в страдательную:

1. Beethoven komponiert die Oper “Fidelio”.

2. Mendelejew entwickelt das Szstem der chemischen Elemente.

3. Das Ehepaar Curie hat Radium entdeckt.

4. Stephenson hat die Lokomotive erfunden.

5. Tschaikowskij hat den “Schwansee” komponiert.

IV. Раскройте скобки, преобразуйте заключенные в них словосочетания в инфинитивную группу с um/ statt/ ohne… zu + Infinitiv:

1. Sie nimmt den Hörer ab (ein Taxi bestellen).

2. (Nach Feierabend nach Hause gehen), ging sie durch die Stadt bummeln.

3. Der neue Student stand schwiegend da, (auf die Fragen des Dozenten nicht aqntworten).

4. Ich bleibe lieber zu Hause (für die Prüfung lernen).

5. Sie gingen an ihm vorbei (ihn nicht bemerken).

6. Sie will ein Taxi Bestellen (mit dem Bus fahren).

V.Работа с текстом:

а ) Найдите в тексте эквиваленты следующих словосочетаний :

1. Быть распространенным

2. Предъявлять требования

3. Достигать 30 м. высоты

4. Опад листьев

5. Созревание семян

6. Сбор семян

7. Половозрелость

8. Всхожесть семян

9. Семядольные листья

10. Быть чувствительным

b ) Найдите в первом предложении подлежащее и сказуемое и определите их грамматическую форму.

с ) Поставьте вопросы к выделенным словам.

d ) Письменно переведите текст на русский язык.

Die Esche.

Die Esche ist in Deutschland weit verbreitet. Sie stellt ziemlich hohe Ansprüche an den

Boden; der Aueboden der Flussniederungen sagt ihr am besten zu.

Die Esche ist ein Baum I. Grösse und erreicht bei 30 m und mehr Höhe auch oft eine

bedeutende Stärke.

Ihre Belaubung ist sehr licht, der Blattabfall nur mässig; für die Erhaltung der Boden-

kraft tut die Esche daher nur wenig.

In der Jugend erträgt sie ziemlich viel Schatten und ziemlich dichten Stand, später wird ihr Schattenerträgnis gering, ihre Stellung sehr licht.

Die Bewurzelung ist flach und weitstreichend.

Blüte vor Laubausbruch, Ende April, Anfang Mai. Samenreife im Oktober. Samenab-

fall erst zum Frühjahr.

Samenernte durch Abpflücken oder Abschneiden.

Samenjahre ziemlich häufig; die Mannbarkeit tritt etwa mit 40 Jahren, bei Stockloden

Früher ein. Die Keimfähigkeit ist gering.

Die Keimung erfolgt mit zwei langen, zungenförmigen fiedernervigen Keimblättern.

Das Jugendwachstum ist ausserordentlich schnell.

Gefahren: Gegen Spätfrost ist die Esche sehr empfindlich; er tötet oft den Mitteltrieb

und veranlasst Zwieselbildung. Diese wird auch verursacht durch den Frass der spanischen

Fliege, die oft auch Kahlfrass hervorbringt. Die Hornisse tötet junge Eschen durch Bena-

gen der Rinde, der Eschenbastkäfer durch Verzehren der Basthaut.

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