- •1.Цели и задачи дисциплины
- •2.Требования к уровню освоения дисциплины
- •3. Требования к обязательному объему учебных часов на изучение дисциплины.
- •4. Содержание дисциплины
- •4.1. Разделы дисциплины и виды занятий
- •4.2. Содержание дисциплины
- •Тема 1. Маркетинг как философия современного предпринимательства
- •Тема 2. Маркетинговая информационная система и маркетинговые исследования
- •Тема 3. Сегментирование рынка. Позиционирование товара
- •Тема 4. Товар и товарная политика
- •Тема 5. Цена и ценовая политика
- •Тема 6. Сбытовая политика
- •Тема 7. Коммуникативная политика
- •Тема 8. Международный маркетинг
- •Тема 9. Управление маркетинговой деятельностью
- •5. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •6. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •7.1.Вопросы к зачету / экзамену
- •7. Формы текущего, промежуточного и итогового контроля
- •7. Правила оформления
- •Основные показатели ооо «бус» за 2004 - 2005 годы (тыс. Руб)
МАРКЕТИНГ
к.э.н. Плотников А.В.
Курс обучения -
Семестр -
Всего часов по учебному плану:
В том числе по формам обучения:
лекции - 6
практика - 4
_ самостоятельная работа -
Формы итогового контроля знаний:
Зачет/экзамен - __ семестр
1.Цели и задачи дисциплины
Цели изучения студентами маркетинга:
в теоретическом плане: студенты должны понимать маркетинг как философию современного предпринимательства, как действенную систему управления предприятием и как целостную систему организации предпринимательской деятельности, направленную на реализацию целей предприятия, среди которых первейшая – удовлетворение потребностей покупателей – потребителей;
в практическом плане: студенты должны овладеть навыками практического применения полученных знаний для принятия маркетинговых решений.
Задачи студентов при изучении маркетинга:
-Познакомиться с сущностью, принципами, целями и функциями маркетинга, его основными рабочими понятиями и элементами;
-Уметь аргументировать эволюцию маркетинга от концепции совершенствования производства к маркетингу взаимоотношений;
-Знать значение маркетинговых исследований в деятельности предприятий;
-Понимать, что в центре внимания маркетинговых действий – потребитель с его нуждами, потребностями и спросом.
2.Требования к уровню освоения дисциплины
Изучив «Маркетинг», студенты
должны знать:
-Сущность, цели, принципы, функции, эволюцию концепций маркетинга;
-Основные направления проведения маркетинговых исследований и методы сбора информации;
-Сущность, необходимость и критерии сегментирования рынка;
-Главные направления товарной, ценовой, сбытовой, коммуникативной политики;
-Формы организации службы маркетинга на предприятии;
должны понимать психологию потребителя;
должны владеть навыками практического применения полученных знаний для принятия маркетинговых решений.
3. Требования к обязательному объему учебных часов на изучение дисциплины.
Виды учебной работы |
Объем дисциплины в часах
|
Семестр |
Семестр |
4 |
5 | ||
Общая трудоемкость |
|
|
|
Аудиторные занятия |
|
|
|
Лекции |
|
|
|
Практические занятия (семинары) |
|
|
|
Лабораторные работы |
|
|
|
Самостоятельная работа |
|
|
|
Контрольые работы/рефераты |
|
|
|
Вид итогового контроля: экзамен/зачет |
|
зачет |
экзамен |
4. Содержание дисциплины
4.1. Разделы дисциплины и виды занятий
№№ п/п |
|
Количество часов | ||
Лекции |
Семинары |
СРС | ||
|
Маркетинг как философия современного бизнеса |
|
|
|
|
Маркетинговая информационная система и маркетинговые исследования |
|
|
|
|
Сегментирование рынка. Позиционирование товара |
|
|
|
|
Товар и товарная политика |
|
|
|
|
Цена и ценовая политика |
|
|
|
|
Сбытовая политика |
|
|
|
|
Коммуникативная политика |
|
|
|
|
|
|
|
|
9 |
Международный маркетинг |
|
|
|
10 |
Управление маркетинговой деятельностью |
|
|
|
11 |
Деловая игра «Маркетинг утюгов» |
|
|
|
12 |
Деловая игра «Презентация фирм» |
|
|
|
|
Итого |
|
|
|