- •Задания и методические указания к выполнению лабораторных работ по дисциплине
- •Введение
- •Лабораторная работа № 1 Исследование усилительных каскадов на биполярных транзисторах
- •Рабочее задание
- •1. Домашнее задание
- •2. Экспериментальная часть
- •3. Обработка экспериментальных данных
- •Лабораторная работа № 2 Исследование простейших логических схем
- •Рабочее задание
- •1. Домашнее задание
- •2. Экспериментальная часть
- •3. Обработка экспериментальных данных
- •Литература
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Российский государственный профессионально-педагогический университет»
Институт электроэнергетики и информатики
Кафедра электрооборудования и автоматизации промышленных предприятий
Задания и методические указания к выполнению лабораторных работ по дисциплине
«Основы слаботочной электроники»
для студентов всех форм обучения
направления подготовки 051000.62 Профессиональное обучение (по отраслям)
профиля подготовки «Энергетика»
профилизации «Электропривод и автоматика»
Екатеринбург
2013
Задания и методические указания к выполнению лабораторных работ по дисциплине «Основы слаботочной электроники». Екатеринбург, ФГАОУ ВПО «Российский государственный профессионально-педагогический университет», 2013. - 29 с.
-
Автор:
канд. физ.-мат. наук, доцент
В.А. Охапкин
Одобрены на заседании кафедры электрооборудования и автоматизации промышленных предприятий. Протокол от 16.01. 2013 №10.
-
Зав. каф. электрооборудования и автоматизации промышленных предприятий
И.Л. Щеклеина
Рекомендованы к печати методической комиссией Института электроэнергетики и информатики РГППУ. Протокол от 25.03.2013 №7
-
Председатель методической
комиссии ЭлИн РГППУ
А.О. Прокубовская
© ФГАОУ ВПО «Российский государственный профессионально-педагогический университет», 2013
-
© В.А. Охапкин, 2013
Введение
Целью выполнения лабораторных работ является более полное усвоение дисциплины и формирование навыков в применении знаний в самостоятельной проектной работе. В ходе выполнения лабораторных работ студенты получают возможность более глубоко познакомиться с отдельными темами дисциплины.
Основными задачами выполнения лабораторных работ являются:
- закрепление, углубление и обобщение знаний, полученных студентами при изучении дисциплины «Основы слаботочной электроники»;
- использование знаний, умений и навыков, полученных при изучении дисциплины «Основы слаботочной электроники»:
- выработка навыков и умений пользования специальной литературой;
- развитие навыков самостоятельной работы.
При выполнении лабораторных работ необходимо придерживаться следующего порядка:
- ознакомиться с исходными данными;
- выбрать оптимальный вариант решения и выполнения практического задания;
- детально проработать результат выполнения практического задания;
Программа Еlectronics Workbench применяется в большинстве высших учебных заведений мира с целью замены дорогостоящего экспериментального оборудования. Программа позволяет производить большое количество анализов радиоэлектронных устройств гораздо быстрее, чем при стандартных методах исследования. Еlectronics Workbench включает в себя большое количество моделей радиоэлектронных устройств наиболее известных производителей, таких как Motorolla, а также позволяет пополнять существующие библиотеки аналогичными элементами с требуемыми характеристиками.
При этом Еlectronics Workbench прост в обращении и не требует глубоких знаний в компьютерной технике, обладает стандартным, интуитивно понятным интерфейсом, требует минимум времени для своего освоения. Кроме того, приучает студентов к самостоятельной работе и позволяет им получить представление о современных средствах разработки электронных устройств и развить свой творческий потенциал.
При моделировании электронных схем в пакете Еlectronics Workbench выполняются следующие действия:
- формируется электрическая схема анализируемого устройства с помощью встроенного редактора, для этого нужные компоненты перетаскиваются с панели компонентов в рабочую область и соединяются друг с другом с помощью проводников, а затем устанавливаются требуемые значения параметров компонентов;
- к схеме подключаются необходимые тестовые инструменты: функциональный генератор, вольтметр, амперметр, осциллограф, логический анализатор, пробник и другие;
- запускается процесс моделирования, путем нажатия на виртуальный выключатель питания;
- результаты анализа, например, осциллограммы периодического процесса или амплитудно-частотная характеристика устройства можно наблюдать на экране монитора, а при необходимости и сохранять для последующего документирования.
При выполнении данных лабораторных работ предусмотрен следующий порядок.
1. В соответствии с заданным вариантом задания студент в черновике выполняет домашнее задание, предусмотренное в работе.
2. После проверки домашнего задания преподавателем и получения подтверждающей подписи выполняется экспериментальная часть в соответствии с описаниями на лабораторную работу. При этом моделирование и экспериментальные исследования электронных устройств проводятся в учебной лаборатории на персональных компьютерах в среде Еlectronics Workbench, а результаты показываются преподавателю.
3. По результатам выполнения домашнего задания и экспериментальных исследований оформляется отчет, который должен содержать:
– титульный лист по форме, предусмотренной на соответствующем стенде кафедры по оформлению отчетов по лабораторным работам;
– цель работы;
– результаты выполнения домашнего задания;
– результаты проведения экспериментальных исследований должны включать в себя:
– схемы экспериментов;
– распечатки развернутых панелей виртуальных приборов с результатами экспериментов и установленными на них режимами работы, используемыми при проведении экспериментов;
– полученные при эксперименте таблицы истинности и (или) временные диаграммы работы устройств;
– раздел обработки экспериментальных данных должен содержать сведения и выводы, предусмотренные в каждой конкретной лабораторной работе.