4. «Справедливость» с точки зрения ф. Аквинского - это все перечисленное, кроме:

а) справедливость в распределении означает арифметически равное распределение, то есть одинаковый уровень доходов для всех;

б) справедливость в распределении заключается в воздаянии по заслугам, которые определяются социальным положением человека;

в) заслуги каждого человека в этом обществе различны, следовательно, справедливо, что различным должен быть и уровень доходов;

г) распределение должно быть основано на пропорциональном равенстве, означающем, что доли при распределении должны соответствовать положению человека в обществе.

5. Что не характерно для общества в «Городе Солнца» Томмазо Кампанеллы:

а) всеобщая обязанность труда, чередование умственного и физического труда;

б) равномерное занятие ремеслом и сельскохозяйственным трудом;

в) полное обеспечение потребностей граждан данного общества;

г) вся жизнь населения регламентирована – работа, питание, отдых, развлечение;

д) уравнительное безденежное распределение, одинаковая одежда, одинаковая пища (только в общественных столовых).

6. Что характерно для теории и экономической политики раннего меркантилизма:

а) под богатством понимается не только наличие денег, но и товарные блага, созданные в промышленности;

б) утверждается, что рост денежного богатства ведет к росту цен и неблагоприятно влияет на экономику страны;

в) допускается импорт товаров при условии активного торгового баланса;

г) устанавливаются запреты на вывоз из страны золота и серебра как денежного богатства.

7. Экономическая политика Ж.Б. Кольбера включала все перечисленное, кроме:

а) поддержка сельского хозяйства как главной отрасли экономики Франции;

б) увеличение налогов на сельское хозяйство для пополнения государственной казны;

в) создание казенных мануфактур по производству предметов роскоши;

г) развитие внешней торговли, создание внешнеторговых компаний.

8. Какое утверждение неверно? А. Монкретьен в работе «Трактат о политической экономии» (1615г):

а) является сторонником создания активного торгового баланса;

б) выступает как представитель металлической теории денег;

в) рассматривает способы увеличения богатства отдельного индивида;

г) рассматривает активное вмешательство государства в экономику в качестве важного фактора накопления богатства, укрепления и развития хозяйства страны;

д) национальное богатство отождествляет с богатством государственной казны.

9. Какая работа принадлежит Ф. Кенэ:

а) «Трактат о налогах и сборах» (1662г.); б) «Политическая арифметика» (1672г.);

в) «Экономическая таблица» (1758г.); г) «Размышления о создании и распределении богатств» (1766г).

10. Закон убывающего плодородия почвы впервые сформулировал:

а) П. Буагельбер; б) Ф. Кенэ; в) А. Тюрго; г) А Смит.

11. В чем суть учения физиократов о «чистом продукте»:

а) это форма богатства общества, выступающая как прирост продукции в сельском хозяйстве, созданный под влиянием сил природы;

б) чистый продукт – это форма богатства, выступающая как прирост денежного богатства;

в) это все товарно-материальные ценности как форма богатства в обществе;

г) это форма богатства общества, выступающая как продукт, созданный в промышленности.

12. Для классической экономической школы характерно все перечисленное, кроме:

а) главный принцип развития экономики - laissezfaire;

б) человек рассматривается как «экономический человек», то есть как рациональный субъект, стремящийся к личной выгоде;

в) источником богатства является сфера торговли, которая должна поощряться государством;

г) стоимость товара определяется затратами (издержками) на его производство;

д)классическая теория основана на учении о трудовой стоимости.

13. Что не характерно для теоретической концепции А. Смита:

а) человек действует как рациональный субъект, стремящийся к личной выгоде;

б) личный интерес без координирующей функции государства разрушительно влияет на экономику;

в) механизм свободной конкуренции и свободных цен, «невидимая рука рынка», способствует достижению интересов общества без вмешательства государства;

г) вмешательство государства в экономику ведет к нарушению действия естественных законов и разрушительно влияет на экономику.

14. Какое утверждение неверно? С точки зрения А. Смита:

а) стоимость общественного продукта равняется сумме доходов – заработной плате, прибыли, ренте;

б) доходы общества меньше, чем стоимость общественного продукта, так как общественный продукт включает еще стоимость средств производства, произведенных в прошлом периоде;

в) стоимость средств производства сводится также к заработной плате, прибыли, ренте;

г) стоимость общественного продукта без остатка распадается на доходы.

15. Какое определение не соответствует «закону рынков» Ж.Б. Сэя:

а) стоимость созданных товаров определяется суммой совокупных доходов, на которые и покупается товарная масса;

б) кризисы перепроизводства невозможны, существует полная реализация произведенного продукта;

в) основой «закона рынков» служит теория о трех факторах производства и трех источниках доходов;

г) доходы общества никогда не соответствуют стоимости созданного общественного продукта и недостаточны для его полной реализации.

16. С каким утверждением вы не согласны:

а) экономисты австрийской школы предельной полезности определяют ценность блага по величине полезности последней единицы запаса и по затратам на производство этой единицы;

б) основатель лозаннской школы Л. Вальрас создал экономико-математическую модель общего экономического равновесия, и доказал, что свободная рыночная экономика может без регулирования достичь общего равновесия;

в) В. Парето рассматривает поведение потребителя при ограниченных ресурсах с помощью шкалы предпочтений или карты кривых безразличия;

г) английский экономист У. Джевонс определяет ценность блага на основе закона убывающей предельной полезности.