- •Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное агентство по образованию
- •«Самарский государственный педагогический университет»
- •Рабочая программа педагогической практики
- •Цель и задачи педагогической практики
- •Требования к уровню освоения педагогической практики
- •Объем педагогической практики
- •Семестры и вид отчетности
- •Содержание педагогической практики
- •4.1. Составление тестовых заданий
- •2.Экспертный анализ содержания и формы тестовых заданий.
- •2.1. Гипотетическая спецификация теста
- •2.2 Проведение пробного тестирования и установление качества показателей теста Характеристики тестовых заданий План:
- •1. Составление матрицы, приведение к треугольному виду, анализ неверных профилей.
- •4.2.Изучение межличностных отношений в классе (социометрическая методика)
- •Бланки анкет и таблиц для проведения и обработки социометрии Анкета для младших классов
- •Анкета для старших классов
Бланки анкет и таблиц для проведения и обработки социометрии Анкета для младших классов
Фамилия
___________________Имя________________
1. Кого из своих
одноклассников ты пригласили бы на
свой День рождения:
1.
2.
3.
2. С кем из
одноклассников ты бы согласился
очутиться на необитаемом острове:
1.
2.
3.
3. К кому из
одноклассников ты обратишься за помощью
в учебе:
1.
2.
3.
Анкета для старших классов
Фамилия
________________Имя_________________
Ответьте, пожалуйста,
на вопросы:
1. Кого из своих
одноклассников Вы пригласили бы на
свой День рождения:
1.
2.
3.
2. С кем из
одноклассников Вы не хотели бы очутиться
на необитаемом острове:
1.
2.
3.
3. К кому из
одноклассников Вы обратитесь за помощью
в учебе:
1.
2.
3.
4. С кем из
одноклассников Вы не
хотели бы
заниматься уборкой класса:
1.
2.
3.
5. С кем из
одноклассников Вы хотели бы проводить
свое свободное время:
1.
2.
3
Условные обозначения.
"+" |
Знак выбора |
+ |
Знаки делового критерия синего цвета. |
|
|
- |
|
"" |
Знак отклонения |
+ |
Знаки эмоционального критерия - красного. |
В том случае, если выборы или отклонения являются взаимными, то в матрице со- | |||
ответствующий знак (+ или -) заключается в кружок того же цвета, который харак- | |||
теризует критерий выбора. |
|
Условные обозначения.