Модуль 4. Подготовка и проведение соревнований Структура модуля

1. Традиции, атрибуты и символы игры.

2. Приемы и формы работы тренера с командой.

3. Организация и проведение соревнований.

Цели модуля

1. Познакомить с историей появления дебатов на территории России.

2. Узнать, в каких видах деятельности возможно использование методов и приемов образовательной программы “Дебаты”.

3. Изучить миссию и стратегические цели Российской и Международной ассоциаций образовательных дебатов.

4. Узнать о статусе Международного тре­нера программы.

5. Освоить содержание этапов работы тренера с командой.

6. Понять назначение основного учебного плана, смешанных и тематических мастерских при подготовке команд.

7. Познакомиться с системой организации соревнований по дебатам: составление расписаний, обработка результатов игр, определение номи­наций и победителей для награждения.

8. Узнать об упражнениях для совершенствования гибкости мышления, для отработки навыка поиска идей.

Ключевые термины и смыслы модуля

Миссия программы, Международная Ассоциация образовательных дебатов, Российская Ассоциация, координаторы программ, экспортно-координаци­онный совет, атрибутика игры, тренер программы, Международный тренер программы, презентация Дебат-клуба, учебный план, мастерские, тематические мастерские, смешанные мастерские, турнир по дебатам, заявка, центр управления соревнований, схема - расписание, раунд, от­борочные игры, полуфинал, финальная игра, награждение, номинация.

1. Традиции, атрибуты и символы игры

Как уже говорилось, дебаты ведут свое начало из Древней Греции, где они были неотъемлемой частью демократии.

В средние века дебаты и курсы ораторского мастерства входили в подготовку студентов университетов. С этого времени в большем или мень­шем объеме дебаты включаются в систему университетского образова­ния стран Западной Европы и США.

На территории России программа реализуется с 1994 года. В 1994 г. была основана Международная программа “Дебаты”, которая ставит перед собой следующие цели:

1. Способствовать становлению гражданского общества.

2. Способствовать развитию:

- навыков жизнедеятельности в демократи­ческом обществе:

- толерантности и уважительного отношения к различным взглядам;

- партнерского общения и умения работать в команде;

- способности концентрироваться на сути проблемы;

- способности отстаивать непопулярные идеи;

- критического мышления.

Реализация целей достигается через различные формы и способы ра­боты. В настоящее время технологии программы “Дебаты” используются:

1. В учебной деятельности: как форма урока; как элемент урока (с це­лью актуализации знаний, организации самостоятельной работы уча­щихся; обобщения; систематизации; закрепления учебного материа­ла; обеспечения рефлексии); как форма аттестации и тестирования учащихся.

2. В научно-исследовательской деятельности учащихся: ставя обязатель­ным условием глубокую проработку предлагаемых тем, “Дебаты” тре­буют владения навыками работы с источниками информации, науч­ного поиска, исследовательской деятельности. В программе “Дебаты” создан комплекс мастерских и педагогических технологий, способ­ствующих развитию навыков, необходимых для успешной жизнедея­тельности в современном обществе.

3. В воспитательной работе: “Дебаты” способствуют развитию толерант­ности, умения работать в коллективе, прислушиваться к чужому мне­нию. “Дебаты” развивают лидерские качества, умение самостоятель­но принимать ответственные решения, быстро ориентироваться в трудной ситуации.

4. В досуговой деятельности: будучи разновидностью интеллектуальной игры, “Дебаты” представляют собой эффективную форму организа­ции свободного времени учащихся. В школах организуются Дебат-клубы, на базе которых проводятся обучающие семинары, показатель­ные игры, школьные и городские турниры. Лучшие школьные коман­ды участвуют в региональных и национальных соревнованиях про­граммы “Дебаты”.

Традиционно установилась следующая периодичность соревнований:

- осень и зима - время проведения тренировочных и отборочных игр на уровне школ и города;

- весна - время проведения региональных турниров;

- лето - проведение национальных и международных соревнований.

Программа “Дебаты” имеет свою эмблему, которая символизирует го­товность людей к диалогу и взаимодействию. Ее присутствие на соревно­ваниях любого уровня обязательно. Этой эмблемой отмечаются так же майки и кепки-бейсболки, кото­рые служат обязательными атрибутами участников программы “Дебаты”.