Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Экзамены / Психология НАШЕ / 37_03_01_bilety_gos_bak (Восстановлен).doc
Скачиваний:
335
Добавлен:
24.05.2015
Размер:
1 Мб
Скачать
☆

3. Основные подходы к теории и практике командообразования.(103)

Под командной формой организации работ, в общем случае, понимается объединение определенной группы профессиональных работников в автономный самоуправляемый коллектив с целью решения поставленной задачи более оперативно, эффективно и качественно, чем при традиционной организации работ.

Основные признаки команды:

  • эффективное конструктивное межличностное взаимодействие; LJ профессионализм каждого сотрудника;

  • положительное мышление, а следовательно — ориентация на общий успех;

  • способность согласованно работать на общий результат;

  • нефиксированное, гибкое и мобильное распределение функций между членами команды.

Принципы работы команды:

Принцип работы команды

Содержание

Добровольность вхождения в команду

Ключевой принцип формирования команды. В состав команды может быть включен только тот кандидат, кто добровольно изъявил готовность войти в состав команды на основе осведомленности и понимания всех условий ее деятельности

Коллективное исполнение работы

Каждый член команды выполняет ту часть общего задания, которую ему поручила команда, а не ту, что он обычно исполнял по зада­нию административного начальства (последнее не исключается и в рамках команды)

Коллективная ответственность

Вся команда теряет в доверии, стимулировании, в общественном признании, если задание не выполнено по вине любого из членов команды

Ориентированность оплаты труда на конечный результат общекомандной работы

Все члены команды, независимо от занимаемых должностей, «приобретают», если команда в целом работала эффективно, и «теряют», если команда не достигла результата

Достойная значимость (стимул) стимулирования команды за конечный результат

Руководство должно обладать информацией о стимулах, значимых для кандидатов в члены команды. На основании этой информации составляется «фонд стимулирования». В качестве достойных стиму­лов могут выступать не только деньги, но другие способы поощре­ния, основанные на хобби, амбициях и предпочтениях кандидатов. Нередко общественное признание оказывается более ценным стимулом, чем материальная оплата

Автономное самоуправле­ние команды

Деятельностью членов команды управляет ее руководитель (лидер), а не административное начальство организации

Повышенная исполнитель­ская дисциплина

Каждый член команды отвечает за конечный общекомандный результат. Данный принцип добровольно принимается каждым членом команды

Две наиболее обобщенные и крупные сферы деятельности команды:

  • Производственная сфера. Конечный результат — типовая продукция (услуга); Примером могут служить аварийные бригады при обслуживании тепло-, водо- и газокоммуникаций, артели строителей и заготовителей и т. д.

  • Интеллектуальная сфера. Ключевой элемент — творческая, креативная деятельность, связанная с исследованием, экспериментом, анализом и поиском рациональных решений.

Особенности организациипроизводственных и интеллектуальных команд:

  • Постановка целевой задачи. В качестве целевой задачи для производственных полезно формулировать конкретные и жесткие задания для повышения эффективности работы. Для интеллектуальных – задачи подчас могут быть обозначены лишь в общих чертах, с указанием требуемых качеств и параметров. Сроки исполнения назначаются приблизительно, с промежуточными контрольными проверками.

  • Формы стимулирования.Для производственных - материально-денежная форма с элементами общественного признания и морального стимулирования. Для интеллектуальных - престижно-карьерные стимулы и морально-сертификационные факторы общественного признания (+материально-денежная, но не на столько важна).

  • Квалификация.Общее требование — любая команда должна быть командой профессионалов. В производственных командах при наличии ведущих специалистов ключевое требование — повышенная исполнительская дисциплина. В интеллектуальных командах при наличии настоящих профессионалов ключевое требование — единство ценностных ориентации и подбор единомышленников в стратегии развития.

  • Уровень креативности и коммуникативной культуры членов команды.В производственных командах это требование может не быть ключевым, если уровень материальной заинтересованности всех членов команды достаточно высок. В интеллектуальных командах это требование является базовым условием успешного функционирования команды, т. к. материальные стимулы и конкретные сроки могут быть весьма расплывчатыми.

  • Продолжительность продуктивного функционирования.Общее положение — чем дольше существует команда, тем выше ее уровень сработанности и профессионализма, тем успешнее и результативнее она действует. Однако в производственной сфере высок процент временных, а то и разовых команд, что обусловлено локальным и краткосрочным характером большинства производственных задач. В интеллектуальной сфере задачи и проблемы, как правило, долгосрочны и, соответственно, требуют формирования команд на длительную перспективу. Следовательно, появляется требование более тщательного и основательного подбора членов интеллектуальной команды.

Командообразование может происходить двумя путями:

  1. Естественный (стихийный);

  • Фактор закономерности групповой динамики - Постепенно из группы спонтанно выделяются несколько человек, которые отличаются инициативностью и хорошими взаимоотношениями. Проходит еще некоторое время, и эти люди начинают неформально исполнять функции актива, ядра коллектива.

  • Стиль руководства - при авторитарном стиле руководства будет действовать принцип пирамиды, а при демократическом — можно прийти к образованиюколеса (Композиция колеса отражает организационную структуру команды: в центре — Руководитель; по кругу — члены команды; спицы колеса символизируют прочные взаимосвязи каждого члена команды с Руководителем; основа колеса — прочную взаимную связь между членами команды).

  • Проходит три стадии:

    • Ориентация- Отчужденность сотрудников между собой, зависимость от руководства. Поиск взаимоотношений.

    • Борьба- Появляются конфликты между сотрудниками; раздел «зон влияния», проявляются неформальные лидеры, коллектив разбивается на группы.

    • Продуктивность- Неформальные лидеры разграничивают полномочия, «зоны влияния», строят взаимоотношения друг с другом и руководством; появляются команды и «компании».

  • Целенаправленный (управляемый).Может осуществляться как самостоятельно руководителем, так и с привлечением специалиста по командообразованию.Т.Д. Зинкевич – Евстигнеевавыделяет10 шагов целенаправленного командообразования:

    • Определение осознанных и неосознанных целей. Осознание своего образа цели (смысл жизни, свои мечты и т.д.), определить как они соотносятся с работой в команде.

    • Отбор кандидатов в команду.Существуют спец. схемы отбора. Основа:

      • Время. Определить испытательный срок в течение месяца-двух.

      • Внимательное наблюдение. В течение испытательного срока внимательно наблюдать за кандидатами в различных ситуациях.

      • Понимание основных критериев отбора. Систематизировать и анализировать собственные наблюдения и ощущения можно по трем критериям:

        • личная симпатия к человеку;

        • достаточная коммуникативная культура кандидата;

        • достаточный уровень профессионализма в сфере решаемых задач.

    • Работа членов команды над собственными осознаваемыми и неосознаваемыми целями.Спец методики, тренинги.

    • Исследование межличностных предпочтений.В качестве диагностики автор предлагает социометрию.

    • Целенаправленное формирование энергии единства:

      • Технология создания общего терминологического поля (сформировать единое для всех членов команды понимание ключевых характеристик и результатов работы).

      • Игровые упражнения, направленные на формирование доверия в группе.

      • Общие мероприятия: вечеринки, выезды и пр.

    • Формирование ценностей команды– нормы, правила, принципы жизнедеятельности.

    • Обучение команды технологиям работы.

      • технологии ситуационного анализа; Работа с некоторой ситуацией.

      • технологии координации взаимодействия. Распределение зоны ответственности за реализацию задачи.

    • Создание имиджа команды- образ себя, который она формирует у других (партнеров, клиентов, смежников и пр.).

    • Усиление «командного духа».Для этого лучше всего выделить 2-3 рабочих дня и провести специальный тренинг. Целесообразно пригласить компетентного тренера и сменить обстановку.

    • Сопровождение деятельности команды.

      • Совершенствование продуктивности команды:

        • создание условий для профессионального роста ее членов,

        • гибкое реагирование на изменения,

        • формирование эффективной системы оплаты труда членов команды.

      • Мониторинг эффективности команды.

      • Совершенствование работы команды с внешними партнерами и «целевой аудиторией».