Контрольные вопросы
1. Каково
социально-культурное значение Реформации?
2. Какие исторические
события определили социальный динамизм
культуры Нового времени?
3. Дайте общую
характеристику "научной революции"
XVIIвека.
4. Какие общие черты
характерны для искусства XVII века?
5. Назовите ведущие
художественные стили XVII-XVIIIвеков.
6. Каковы особенности
культуры Просвещения в различных странах
Европы?
7. Какие политические
идеи инициировало Просвещение?
Литература
1. XVIIвек в мировом литературном развитии.
М.: Наука, 1969.
2. Бродель Ф. Время
мира. Материальная цивилизация, экономика
и капитализм XV-XVIIIвв. Т.3 М., 1992.
3. Бродель Ф. Игры
обмена. Материальная цивилизация,
экономика и капитализм XV-XVIIIвв. Т.2. М., 1986.
4. Бродель Ф.
Структура повседневностей: возможное
и невозможное. Материальная цивилизация,
экономика и капитализм XV-XVIIIвв. Т.1. М., 1986.
5. Век Просвещения.
Москва-Париж, 1970.
6. Величие здравого
смысла: Человек эпохи Просвещения. М.:
Просвещение, 1992.
7. Гайденко П.П.
Эволюция понятия науки (XVII-XVIIIвв.). Формирование научных программ
Нового времени. М., 1987.
8. Западноевропейская
художественная культура XVIIIвека. М., 1980.
9. Классическое
искусство Запада. М., 1973.
10. Кожина Е.Ф.
Искусство Франции XVIIIвека. Л., 1971.
11. Коломиец Т.А.
Концепция человека во французском
материализме XVIII века. Киев, 1978.
12. Кузнецов В.Н.,
Мееровский Б.В., Грязнов А.Ф. Западноевропейская
философия XVIIIвека. М.,
1986.
13. Культура эпохи
Просвещения. М., 1993
14. Момджян Х.Н.
Французское Просвещение XVIIIвека. М., 1983.
15. Оссовская М.
Рыцарь и буржуа. Исследования по истории
морали. М., 1987.
