2.3 Социально-классовая структура общества

Ключевые понятия: социальные классы и социальные слои; классовые и межклассовые различия; социально-классовая структура; рабочий класс, крестьянство, интеллигенция, предприниматели, фермеры; социальная мобильность, ее виды.

Понятие «классы» многозначно, имеет множество определений в научной литературе. Социальные классы – это большие группы людей, которые различаются по размерам дохода, отношению к собственности, уровню контроля над производством. Иногда выделяют социальные слои – группы людей, похожие на классы, но не обладающие всеми их признаками.

В социологических исследованиях, в первую очередь, учитываются межклассовые различия. В поле зрения должна также находиться и внутриклассовая дифференциация, которая отличается большим разнообразием видов и форм.

Динамика отношений между социальными группами и слоями общества, определяют их социальную мобильность, то есть изменения положения людей на социальной лестнице.

Классовые различия в современном обществе

В социально-гуманитарных науках известно развернутое определение классов, которое дал В. И. Ленин. В этом определении выделяются четыре так называемые классообразующие признаки. (Чтобы их проще запомнить, студенты «кодируют» первые буквы каждого признака словом «морс»).

Классы – это большие группы людей, различающиеся по:

1) месту в исторически определенной системе общественного производства;

2) отношению (большей частью, закрепленному и оформленному в законах) к средствам производства;

3) роли в общественной организации труда;

4) способам получения и размерам той доли общественного богатства, которой они могут располагать.

Этот подход к определению классов заимствован из марксистской теории. К. Маркс также подразумевал под классами большие группы людей и связывал это понятие с отношением людей к средствам производства.

В рабовладельческих и феодальных общественно-экономических формациях он выделял два противоположных класса:

1) эксплуататоры – рабовладельцы и феодалы, которые владели землей и средствами производства;

2) эксплуатируемые – рабы или крепостные крестьяне, которые принадлежали эксплуататорам на правах собственности.

В условиях развития промышленного производства появляются два новых класса:

1) класс капиталистов (промышленников), владеющий средствами производства;

2) рабочий класс (пролетариат), который продает свою силу капиталисту и не имеет ничего «кроме собственных цепей».

Макс Вебер, которого, как и Маркса считают видным социологом и экономистом XIX века, во многом соглашается с марксистской теорией классов. Однако он, кроме связи со средствами производства к числу классообразующих признаков, относил и другие показатели: уровень образования и квалификации работника, наличие определенных навыков, умений, опыта и ряд других критериев. Особое внимание Вебер обращал на статус человека, связывая его, часто с партийной принадлежностью. Если Маркс участие в политических партиях ставил в зависимость от принадлежности к классам, Вебер делал обратные выводы. Он отмечает, что нередко среди членов одной партии обнаруживаются представители самых различных классов и слоев общества. К тому же партии часто создаются не по классовым, а по религиозным, национальным и другим мотивам.

Известный американский социолог Эрик Олин Райт, развивая теорию Маркса, считал, что к классу капиталистов принадлежат все, кто осуществляет контроль над производством. К рабочему классу, следовательно, относятся те, кто не осуществляет никакого контроля. Между капиталистами и рабочими находится промежуточный класс. Его представители осуществляют контроль над отдельными сферами производственной деятельности, но не могут контролировать все производство в целом (служащие, профессиональные управленцы – менеджеры). Райт называет их «противоречивым» классом, поскольку они не являются ни капиталистами, ни рабочими, но схожи и с теми и с другими.

Британский социолог Франк Паркин, отталкиваясь от взглядов Вебера, соглашается, что собственность на средства производства является важным классообразующим признаком, но это лишь одна из форм так называемой социальной преграды, которая служит основой власти одних над другими. Поэтому социальная преграда – это процесс, в котором одни социальные группы получают доступ к контролю над средствами производства, другие такого контроля лишены.

Основанием для этого процесса может быть как статус человека, так и этнические, языковые, религиозные и другие различия. Между классами постоянно существуют противоречия. Менее привилегированные слои населения пытаются захватить ресурсы и власть, ранее монополизированные другими. А те, в свою очередь, стремятся сохранить и усилить свое положение в обществе.

Анализировать межклассовые различия можно с позиций классообразующих признаков. Например:

1. В зависимости от отношения к средствам производства, т. е. связи работников с формами собственности. В настоящее время значительная часть населения Беларуси работают в условиях государственной формы собственности. Однако заметно усиливается тенденция к развитию других форм собственности, особенно в сфере частного бизнеса. Увеличивается численность представителей малого бизнеса (среднего класса).

2. В связи с той ролью, которую занимают те или иные социальные группы в общественной организации труда. Например, в процессе совместного труда одни выполняют организаторские (управленческие) функции, другие – исполнительские; среди исполнителей выделяются лица, занятые физическим или умственным трудом.

3. Особенно рельефно классовые различия обнаруживаются в размерах и способах оплаты труда. По этим критериям происходят весьма существенные изменения. В обозримой перспективе процессы классового расслоения общества по размерам дохода, видимо, будут усиливаться в связи с дальнейшим развитием рыночных отношений.

Современная социология все более часто исследует внутриклассовые различия, которые усиливаются среди различных классов и слоев общества. Особенно интенсивна внутриклассовая дифференциация среди групп населения, занятого в сфере частного предпринимательства.

Классовая структура и социальная мобильность

Классовая структура современного индустриального общества имеет, примерно, следующий вид:

1) Высший класс – включает в свой состав обычно не более 1-2% населения. Этот класс владеет значительной частью собственности (в Великобритании, например, 21% богатства принадлежит высшему классу). Поскольку обладание значительным объемом собственности дает реальную власть, представители этого класса контролируют политику, культуру, образование и другие сферы общественной жизни.

2) .Средний класс – это представители целого ряда профессий, составляющие примерно половину всего населения. Они контролирует около 3/4 общественного богатства. Принято выделять три слоя среднего класса:

^● высший слой – менеджеры крупных фирм, ученые, врачи, адвокаты, другие работники высокой квалификации;

^● средний слой – представители малого бизнеса: фермеры, владельцы магазинов, кафе, мастерских и другие мелкие предприниматели;

^● низший слой – служащие, торговцы, учителя школ и другие работники умственного труда с относительно невысоким уровнем доходов.

3) Низший класс – включает работников физического труда. Как и средний класс состоит из слоев:

^● высший слой – рабочие высокой квалификации, представители та называемой «рабочей аристократии»;

^● низший слой – малоквалифицированные рабочие с низким уровнем образования, худшими условиями труда и более низкой заработной платой.

Классовая принадлежность индивидов в рамках приведенной выше схемы связана, в первую очередь, с уровнем дохода. А доходы в западных странах часто определяются уровнем образования. И эта взаимосвязь существует не потому, что так распорядилось правительство. Такой порядок продиктован рыночными отношениями. В США, например, средний размер заработной платы (в тыс. долларах в год), обычно, напрямую зависит от продолжительности обучения работника:

^● менее 8 лет обучения – 14,6;

^● при неполном средним образовании – 19,2;

^● при среднем общем образовании – 23,3;

^● после 1-2 лет учебы в колледже – 25,8;

^● после окончания колледжа – 31,5;

^● через 1-2 года после окончания колледжа – 36,4.

Особенно высокие оклады среди университетских работников, непосредственно занятых в сфере высшего образования. Американский доктор социологии, например, получает в год от 60 до 120 тыс. долларов.

Вместе с понятием классов в социологии используется термин «социальный слой». Социальный слой – это группа людей, не обладающая всеми признаками класса, но включенная в социально-классовую структуру общества. Может быть внутриклассовый слой (к примеру, слои рабочего класса, различающиеся по уровню квалификации или профессиональным признакам) и межклассовый слой (например, ремесленники, городское мещанство). В современном обществе к межклассовому слою относится интеллигенция. Есть еще так называемые маргинальные или пограничные слои, статус которых четко не определен. Сюда можно отнести бомжей, проституток, социальное положение которых в обществе не отражено в классовой структуре.

Сложная система взаимодействия классов и социальных слоев определяется понятием социально-классовые отношения, а включенные в эту систему элементы представляет социально-классовая структура общества.

До недавнего времени социально-классовая структура советского общества ограничивалась упоминанием двух классов: рабочие и крестьяне. Отдельным слоем выделялась интеллигенция. Особую социальную группу составляли служащие.

Рабочий класс – в традиционной интерпретации состоит из групп трудящихся, которые заняты непосредственно физическим трудом и связаны с государственной формой собственности.

Крестьянство – это работники физического труда, связанные с колхозно-кооперативной формой собственности. Этими двумя признаками в научной литературе определялась данная социальная группа. Лица, занимающиеся физической работой, например, в совхозе (государственная форма собственности), причислялись уже к рабочему классу, который считался более «передовым», чем крестьянство.

Интеллигенция – представлена работниками преимущественно умственного труда. В статистических анализах этот параметр дополнялся требованием высшего или среднего специального образования. В зависимости от характера деятельности и выполняемых функций интеллигенция подразделяется на инженерно-техническую, научно-гуманитарную, административно-управленческую, работников здравоохранения, просвещения, культуры и др.

Служащие – специфическая социальная группа, в состав которой включают работников умственного труда, но не требующего научной образованности. Это так называемые конторские работники, например, секретари, кассиры, счетоводы, лаборанты.

В последние годы в социально-классовой структуре нашего общества происходят кардинальные перемены. Это связано с развитием рыночной экономики, увеличением численности социальных групп, занятых частным предпринимательством. Предприниматели в сфере малого бизнеса занимают все более прочное положение в структуре современного общества. Менее интенсивно частное предпринимательство проникает в сельское хозяйство. Фермеры на сегодняшний день все еще малочисленная группа в общем количестве занятого населения.

Изменения отношений между социальными группами и слоями общества, а также наличие тенденции к стиранию классовых различий в одних случаях или, наоборот, усиление социальной дифференциации в других, определяют социальную мобильность, то есть изменение положения каждого конкретного индивида или групп людей в социальной иерархии.

Социальная мобильность – это перемещение индивида (или социального объекта, социальных ценностей) из одной социальной позиции в другую. Если переход осуществляется примерно на одном социальном уровне – это горизонтальная мобильность (скажем, уход на работу в другое учреждение, но на схожую должность). Если происходит перемещение из одного социального пласта в другой – это вертикальная мобильность (например, перевод на руководящую должность или получение более престижной и лучше оплачиваемой работы).

На процессы социальной мобильности влияют различные факторы как объективные, так и субъективные:

^● внедрение новой техники, более совершенных технологий, требующих иной расстановки кадров.

^● повышение уровня образования или квалификации работника, получение им новой специальности;

^● перемены во взглядах, интересах, ценностных ориентаций индивидов, требующих иного положения в структуре общества;

^● изменение престижности социальных ролей или профессий, стимулирующих из одних социальных групп или слоев в другие;

^● появление новых возможностей для самовыражения или более высокого заработка в связи с развитием общества.

Социальная мобильность может быть обусловлена чисто психологическими мотивами (конфликты в коллективе) или социально-бытовыми причинами (близость предприятия к месту жительства или возможность быстрого получения квартиры). Однако частые перемены места работы, порождающие высокую текучесть кадров, приводят к дополнительным издержкам, связанным с переквалификацией работника и затратами на его адаптацию к новым условиям трудовой деятельности.

Контрольные вопросы и практические задания

1. Что собой представляет социальная структура общества? Каким уровням общества она соответствует?

2. Место социальных групп в социальной структуре.

3. Признаки, отличающие социальные группы от других социальных образований.

4. Как различаются между собой первичные и вторичные, формальные и неформальные, реальные и номинальные группы?

5. Что такое «референтная группа»? Почему ее называют эталонной?

6. Назовите признаки, отличающие малые группы от больших групп.

7. Ознакомьтесь с примером социологического анализа, изложенным в главе 9:

7.1. Какие социальные группы здесь выступают в качестве объекта исследования?

7.2. Связаны ли рассматриваемые проблемы исследования с интересами отдельных групп и общества в целом?

7.3. На уровне, каких социальных общностей можно решать выявленные в анализе проблемы?

8. Какую роль в формировании социальных групп играет совместная деятельность людей?

9. Понятие социальной стратификации. Назовите основные виды социальной стратификации.

10.Что такое «социальная структура»? Из каких основных элементов она состоит?

11.Понятие «классы» в различных социологических интерпретациях. Какие признаки классов чаще называются в качестве основных в известных Вам теориях классов?

12.Отличительные признаки рабочего класса, крестьянства, интеллигенции и служащих. Какие классы и социальные слои формируются в условиях современной рыночной экономики?