- •Средние величины
- •Тема 3. Средние величины
- •Варианты задач для студентов лечебного и педиатрического факультетов
- •1. Вариационный ряд – это:
- •2. Варианта – это:
- •3. Укажите этапы построения сгруппированного вариационного ряда:
- •4. Дайте определение лимита и амплитуды:
- •5. Укажите основные виды средних величин:
- •6. Дайте определение моды и медианы:
- •7. Укажите статистическое значение средней арифметической:
1. Вариационный ряд – это:
а) ряд любых числовых измерений
б) ряд числовых измерений определенного признака, отличающихся друг от друга по своей величине и расположенных в определенном порядке
в) ряд числовых измерений атрибутивного признака, отличающихся друг от друга по своей величине
г) ряд числовых измерений результативного признака, отличающихся друг от друга по своей величине и расположенных в определенном порядке
д) ряд числовых измерений факторного признака, отличающихся друг от друга по своей величине и расположенных в определенном порядке
2. Варианта – это:
а) абсолютная величина
б) числовое значение изучаемого признака
в) атрибутивная характеристика изучаемого признака
г) относительная величина
д) средняя величина
3. Укажите этапы построения сгруппированного вариационного ряда:
а) построение статистической таблицы; определение начала, середины и конца каждой группы; распределение вариант по группам; графическое изображение вариационного ряда
б) определение числа групп; определение начала, середины и конца каждой группы; распределение вариант по группам; графическое изображение вариационного ряда
в) определение числа групп; определение интервала между группами; распределение вариант по группам; расчет средней арифметической
г) определение числа групп; определение интервала между группами; определение начала, середины и конца каждой группы; распределение вариант по группам; графическое изображение вариационного ряда
д) определение числа групп; определение начала, середины и конца каждой группы; распределение вариант по группам; графическое изображение вариационного ряда; расчет средней арифметической
4. Дайте определение лимита и амплитуды:
а) лимит – это минимальная и максимальная варианты вариационного ряда; амплитуда – это варианта, занимающая серединное положение вариационного ряда
б) лимит – это разность между максимальной и минимальной вариантами вариационного ряда; амплитуда - это минимальная и максимальная варианты вариационного ряда
в) лимит – это наиболее часто встречающаяся варианта в вариационном ряду; амплитуда - разность между максимальной и минимальной вариантами вариационного ряда
г) лимит – это максимальная и минимальная варианты вариационного ряда; амплитуда – это разность между максимальной и минимальной вариантами вариационного ряда
д) лимит - это варианта, занимающая серединное положение вариационного ряда; амплитуда - наиболее часто встречающаяся варианта в вариационном ряду
5. Укажите основные виды средних величин:
а) мода, медиана, скользящая средняя
б) мода, медиана, групповая средняя
в) мода, медиана, средняя арифметическая
г) медиана, скользящая средняя, групповая средняя
д) мода, амплитуда, средняя арифметическая
6. Дайте определение моды и медианы:
а) мода – это варианта, занимающая срединное положение в вариационном ряду; медиана – это варианта, наиболее часто встречающаяся в вариационном ряду
б) мода – это разность между максимальной и минимальной вариантами вариационного ряда; медиана – это варианта, занимающая срединное положение в вариационном ряду
в) мода – это варианта, занимающая срединное положение в вариационном ряду; медиана – это разница между максимальной и минимальной вариантами вариационного ряда
г) мода – это варианта, наиболее часто встречающаяся в вариационном ряду; медиана – это варианта, занимающая срединное положение в вариационном ряду
д) мода – это разность между максимальной и минимальной вариантами вариационного ряда; медиана – это варианта, занимающая срединное положение в вариационном ряду
