Актуальные
вопросы
формирования здоровья детей.
Комплексная оценка состояния здоровья.
Профессор Виноградов А.Ф.
Формирование здоровья
Это активный непрерывный поступательный, этапный, спиралеобразный процесс, направленный на достижение максимально высокого для данного индивидуума уровня здоровья, предопределенного его генетической программой.
Критерии общечеловеческих ценностей.
Человек счастлив, если он …
1.ЗДОРОВ
2.ОБРАЗОВАН (в т.ч. культурен)
3.СВОБОДЕН (политически)
4.СОЦИАЛЬНО ЗАЩИЩЕН (в основном материально и комплексом социальных программ).
5.ПРАВОВАЯ ЗАЩИТА (живет в правовом государстве).
ЗДОРОВЬЕ
1. Что это?
Это состояние полного телесного, душевного и социального благополучия.
2. В каких единицах измеряется?
|
Индивидуальный уровень –комплексная оценка уровня |
|
здоровья |
|
Когортный уровень (коллектив) – удельный вес (% от |
|
общего числа) |
|
Популяционный уровень (район, город, область и т.д.) – |
|
система показателей здоровья |
3. Как достигается? Формирование.
Концепция профилактики (профилактическая концепция) или концепция континуума переходных состояний.
Концепция этапного формирования («Тверская спираль»)
Концепции формирования здоровья.
Концепция профилактики (профилактическая концепция) или концепция континуума переходных состояний.
Концепция этапного
формирования («Тверская спираль») 
Континуум переходных состояний
1э. - Здоровье.
2э. - Функциональные отклонения. Зэ. - Пограничные состояния.
4э. - Хронические заболевания. 5э. - Инвалидность.
6э. - Полная утрата функций. 7э. - Exitus.
Пятиэтапная концепция формирования здоровья («тверская спираль»)
Iэтап ФОРМИРОВАНИЕ ЗДОРОВЬЯ
БУДУЩИХ
РОДИТЕЛЕЙ
IIэтап ЗАЧАТИЕ БУДУЩЕЙ ЖИЗНИ
IIIэтап БЕРЕМЕННОСТЬ
IVэтап РОДЫ
Vэтап ПОСЛЕРОДОВЫЙ
ПЕРИОД
компоненты здоровья
1.Физическое
(соматическое)
2.Психическое (до 3-х лет - нервно-психическое)
3.Репродуктивное
4.Психо-сексуальное
Психо-сексуальное здоровье
половая ориентация, репродуктивная ориентация
социальная ориентация в рамках общественной морали,
выполнение половой роли в полном объеме (не только репродукция, но и воспитание потомства, забота о нем).
I этап: Формирование здоровья будущих родителей
1.Добиться оптимального физического и нервно-психического развития.
2.Выявить и нивелировать хронические очаги инфекции: хронический тонзиллит, хронический пиелонефрит, кариес.
3.Восстановить репродуктивную функцию
•девочки- ювенильные кровотечения, инфантилизм, андрогенизация,
•мальчики - крипторхизм, гипоспадия.
4.воспитать негативизм к вредным привычкам: алкоголю, курению, наркомании, токсикомании.
5.Развивать общую и санитарную культуру.
6.Определить и корректировать ведущие статусы (вегетативный, эндокринный, иммунный).
7.Воспитать ответственность за будущее потомство.
8.Формировать здоровье по цепочке: девочка - девушка - беременная - ребенок.
9.Приоритет медицинского обеспечения девочек.
10.Деурбанизация:
•зелень в школе,
•зелень в поле,
•зелень в доме. Центры наблюдения:
восстановительного лечения, эндокринный, уро- андрологическии, служба "Брак и семья" с тремя кабинетами: МГК, ПС, ЭПС.
II этап: Зачатие = кабинет планирования семьи
1.Планирование по сроку:
•экспозиция после родов 2,5 года,
•время года - август - октябрь,
•время цикла (пол будущего ребенка),
•время суток - 22 - 24 часа.
2. Психологическая подготовка:
•духовная - любовь - красивые и здоровые,
•сексуальная - повышение грамотности. 3. Условия:
•ландшафт,
•отпуск,
•бунгало,
•экологически чистое питание,
•исключение повреждающих факторов.
XXI век
•подбор супружеских пар,
•подбор доноров с вынашиванием у мамы,
•подбор доноров с вынашиванием у суррогатной матери,
•отбор яйцеклеток и сперматозоидов (маркеры d1 антитрипсин доимплантационная профилактика)
•генная инженерия.