- •История России
- •§ 1. О предмете истории……………………………......……7
- •§ 1. О предмете истории
- •§ 2. Периодизация истории России
- •§3. Россия в сообществе мировых цивилизаций
- •§4. Отличительные черты российской истории
- •§5. Реформаторы России: судьбы и время
- •§6. Идеология и история
- •§7. Альтернативы и противоречия путей поиска исторической истины
- •§8. О подходах к преподаванию истории
- •Тема I. Становление и основные этапы развития Российской государственности.
- •Тема II. Социально-экономическое развитие Россиивторой половине хiх- начала хх вв.
- •§9. Воспитательная направленность
- •§10. Менталитет в России: сущность, содержание, основные черты
- •Заключение
- •Примечание
- •Контрольные вопросы
- •Библиографический список
Контрольные вопросы
Что является предметом изучения истории?
Какие концепции периодизации истории России вы
знаете, кто их автор?
3. Какая теория наиболее правильно отражает историю
происхождения российского государства.
4. В чем отличие и сходство цивилизационных путей
России и Запада?
5. В чем сильные и слабые стороны формационного и
цивилизационного подходов в исторической науке?
6. В чем непохожесть российской и западной истории и
почему?
Назовите удачные и неудачные реформы в России, кто
их автор?
Какова роль идеологии в изучении истории?
Что дает метод альтернатив изучения истории?
Может ли художественная литература быть историческим источником?
Почему сегодня надо знать особенности менталитета в парадигме Россия-Восток-Запад?
Библиографический список
Повесть временных лет (любого издания)
Карамзин Н.М. История государства Российского. Калуга, 1993. Т . I-XII.
Соловьев С.М. Сочинения. В. 18т. М., 2000.
Леонтьев К.Н. Записки отшельника. М.,1992.
Данилевский Н.Я. Россия и Европа. М., 2000.
Гумилев Л.Н. От Руси к России: очерки этнической истории М., 1922.
Полищук И.С. Духовенство и крестьянство в общественной жизни России. Конец XIX-30-е годы (опыт историко-сравнительного анализа) / Предисл. и общ. ред. проф., д.и.н. Г.С. Сергеева. Тверь, 2004.