3. Порядок выполнения работы

Задание 1. Найти решение уравнения х³ - Зх² + х = -1.

1. Запустите программу Excel (Пуск ► Программы ► Microsoft Excel).

2. Создайте новую рабочую книгу (кнопка Создать на стандартной панели инструментов).

3. Создайте новый рабочий лист (Вставка ► Лист), дважды щелкните на его ярлычке и присвойте ему имя Уравнение.

4. Занесите в ячейку А1 значение 0.

5. Занесите в ячейку В1 левую часть уравнения, используя в качестве независимой переменной ссылку на ячейку А1. Соответствующая формула может, например, иметь вид =А1^3-3*А1^2+А1.

6. Дайте команду Сервис ► Подбор параметра.

7. В поле Установить в ячейке укажите В1, в поле Значение задайте -1, в поле Изменяя значение ячейки укажите А1.

8. Щелкните на кнопке ОК и посмотрите на результат подбора, отображаемый в диалоговом окне Результат подбора параметра. Щелкните на кнопке ОК, чтобы сохранить полученные значения ячеек, участвовавших в операции.

9. Повторите расчет, задавая в ячейке А1 другие начальные значения, например 0,5 или 2. Совпали ли результаты вычислений? Чем можно объяснить различия?

10. Сохраните рабочую книгу.

Задание 2. Создайте таблицу, представленную на рисунке, и постройте диаграмму изменения данных.

ФИО	Физика	Иностранный язык	Математика	Суммарный балл
Иванов	3	2	4
Петров	5	5	5
Сидоров	4	3	3
Средний балл

1.Для создания таблицы в ячейках рабочего листа вводим информацию, представленную на рисунке.

2.Для заполнения столбца Суммарный балл нужно выполнить следующие действия:

• ячейку Е2 сделать текущей;

• запустить Мастер функций;

• выбрать математическую функцию Cумм, а в качестве ее аргумента – указать диапазон ячеек В2:D2;

• скопировать формулу в ячейки Е3, Е4.

3.Для заполнения строки Средний балл нужно выполнить следующие действия:

• сделать текущей ячейку В5;

• запустить Мастер функций;

• выбрать статистическую функцию Cрзнач, а в качестве ее аргумента указать диапазон ячеек В2:В4;

• скопировать формулу в ячейки С5, D5, Е5.

4. Для построения диаграммы изменения данных необходимо выделить область данных и запустить Мастер диаграмм и выполнить предусмотренные им пошаговые действия. В результате получена диаграмма следующего вида:

4. Отчет по работе

Отчет о выполненной работе оформляется индивидуально каждым студентом.

В первой части отчета должны быть приведены название и цель работы.

Вторая часть отчета должна содержать описание технологии выполнения пунктов индивидуального задания.

В заключительной части отчета должны быть приведены выводы, содержащие научный анализ полученных результатов.

5. Контрольные вопросы

1.Основные функции табличного процессора.

2.Структура документа табличного процессора.

3.Основные структурные элементы окна листа рабочей книги табличного процессора.

4.Основные типы данных, используемые в табличном процессоре.

5.Понятие формулы и использование их в табличном процессоре.

6.Понятие функции и использование стандартных функций в табличном процессоре.

7.Понятия «ячейка», «блок ячеек» и «ссылка».

8.Абсолютная и относительная адресации.

9.Технология построения диаграмм и графиков в табличном процессоре.

10.Основные виды диаграмм.