- •Вопрос 1. Виды хозяйственного учета, и подсистемы бухгалтерского учета (финансовый, управленческий, налоговый и т.Д.), измерители в бухгалтерском учете.
- •Вопрос 2. Пользователи бухгалтерской информации, определение, цель, задачи, функции бухгалтерского учета
- •Вопрос 3. Основополагающие принципы бухгалтерского учета (допущения и требования) основные правила ведения бухгалтерского учета.
- •Вопрос 4. Система нормативного регулирования бухгалтерского учета в России
- •Вопрос 5. Предмет и объект бухгалтерского учета.
- •Вопрос 6. Понятие имущества и обязательств организации.
- •Вопрос 7.
- •Вопрос 8. Основные виды бухгалтерского учета, и их характеристика
- •Вопрос 9. Различия между управленчесим и финансовым учетом.
- •Вопрос 10. Порядок формирования первичных документов.
- •Вопрос 11. Классификация имущества предприятия и источников его формирования
- •§ 2. Классификация имущества по источникам образования и целевому назначению
- •Вопрос 12.Оценка и калькуляция, их роль в бухгалтерском учете.
- •Вопрос 13. Элементы метода бухгалтерского учета (документация и инвентаризация, оценка и калькуляция, счета и двойная запись, бухгалтерский баланс и отчетность).
- •Вопрос 14. Система бухгалтерских счетов, сущность двойной записи, понятие корреспонденции счетов, бухгалтерские записи.
- •Вопрос 15. Понятие и роль синтетического и аналитического учета, их взаимосвязь.
- •Вопрос 16. Понятие оборотно - сальдовой ведомости, шахматной оборотной ведомости.
- •Вопрос 17.План счетов бухгалтерского учета, основные задачи.
- •Вопрос 18. Понятие и роль рабочего плана счетов (составители, ответственные лица).
- •Вопрос 19. Метод балансового обобщения информации об имуществе и источниках его формирования, понятие, актива и пассива баланса.
- •Вопрос 21. Основы бухгалтерской отчетности (понятие, состав, требования, адреса и строки ее представления).
- •Вопрос 22. Основные задачи формирования с/с продукции.
- •Рассмотрим основные понятия себестоимости:
- •Вопрос 23. Понятие и формы бухгалтерского учета.
- •Вопрос 24. Учетная политика предприятия, современные требования.
- •Вопрос 25.Нормативная база, регулирующая бухучет в России.
- •Вопрос 26. Порядок формирования и сроки предоставления учетной политики организации.
- •Вопрос 28. Порядок формирования и сроки предоставления бухгалтерской финансовой отчетности
- •Вопрос 29.
- •Вопрос 30. Экономический анализ как наука и практика. Сущность и содержание экономического анализа.
- •Вопрос 31. Предмет и объекты экономического анализа, место экономического анализа в системе экономической науки
- •Вопрос 32. Роль анализа в постановке целей организации, координации, оценке и стимулировании производства.
- •Вопрос 33. Классификация видов экономического анализа и их роль в управлении
- •Вопрос 34. Управленческий внутренний и финансовый внешний анализ.
- •Вопрос 35. Взаимосвязь управленческого, производственного и финансового анализа.
- •Вопрос 36. Бухгалтерский учет, финансовая отчетность, как информационная база классического анализа хозяйственной деятельности.
- •Вопрос 37. Особенности организации и методики текущего (ретроспективного), оперативного и перспективного (прогнозного) анализа.
- •Вопрос 38. Методология экономического анализа как основа методики.
- •Вопрос 39.
- •Вопрос 40. Бухгалтерские приемы в анализе хозяйственной деятельности.
- •Вопрос 41. Роль анализа в постановке целей организации, координации, оценке и стимулировании производства.
- •Вопрос 42. Метод как общий подход к изучению хозяйственной деятельности на основе материалистической диалектики.
- •Вопрос 43. Методика экономического анализа как совокупность специальных приемов (методов) анализа
- •Вопрос 44. Разработка системы взаимосвязанных аналитических показателей
- •Вопрос 45. Статистические методы в анализе хозяйственной деятельности.
- •Вопрос 46. Бухгалтерские приемы в анализе хозяйственной деятельности.
- •Вопрос 47. Экономико – математическое моделирование как метод изучения хозяйственной деятельности
- •Вопрос 48. Основные задачи факторного анализа в рыночной среде
- •Вопрос 49. Классификация факторов в экономическом анализе
- •Вопрос 50.
- •Вопрос 51.
- •Вопрос 52.
- •Вопрос 53.
- •Вопрос 54.
- •Вопрос 55. Эвристические методы
- •Вопрос 56.
- •Вопрос 57.
- •Вопрос 58.
Вопрос 54.
Математическая статистика — наука, разрабатывающая математическиеметоды систематизации и использованиястатистическихданных для научных и практических выводов.
Во многих своих разделах математическая статистика опирается на теорию вероятностей, позволяющую оценить надёжность и точность выводов, делаемых на основании ограниченного статистического материала (напр., оценить необходимый объём выборки для получения результатов требуемой точности при выборочном обследовании).
Предмет и методы
Математическая статистика — раздел математики, разрабатывающий методы регистрации, описания и анализа данных наблюдений и экспериментов с целью построения вероятностных моделеймассовых случайных явлений[1]. В зависимости от математической природы конкретных результатов наблюдений статистика математическая делится на статистику чисел, многомерный статистический анализ, анализ функций (процессов) и временных рядов, статистику объектов нечисловой природы.
Выделяют описательную статистику,теорию оцениванияитеорию проверки гипотез. Описательная статистика есть совокупность эмпирических методов, используемых для визуализации и интерпретации данных (расчет выборочных характеристик, таблицы, диаграммы, графики и т. д.), как правило, не требующих предположений о вероятностной природе данных. Некоторые методы описательной статистики предполагают использование возможностей современныхкомпьютеров. К ним относятся, в частности,кластерный анализ, нацеленный на выделение групп объектов, похожих друг на друга, имногомерное шкалирование, позволяющее наглядно представить объекты на плоскости.
Методы оценивания и проверки гипотез опираются на вероятностные модели происхождения данных. Эти модели делятся на параметрические и непараметрические. В параметрических моделях предполагается, что характеристики изучаемых объектов описываются посредством распределений, зависящих от (одного или нескольких) числовых параметров. Непараметрические модели не связаны со спецификацией параметрического семейства для распределения изучаемых характеристик. В математической статистике оценивают параметры и функции от них, представляющие важные характеристики распределений (например, математическое ожидание, медиана, стандартное отклонение, квантили и др.), плотности и функции распределения и пр. Используют точечныеиинтервальные оценки.
Большой раздел современной математической статистики — статистический последовательный анализ, фундаментальный вклад в создание и развитие которого внесА. Вальдво времяВторой мировой войны. В отличие от традиционных (непоследовательных) методов статистического анализа, основанных наслучайной выборкефиксированного объема, в последовательном анализе допускается формирование массива наблюдений по одному (или, более общим образом, группами), при этом решение об проведении следующего наблюдения (группы наблюдений) принимается на основе уже накопленного массива наблюдений. Ввиду этого, теория последовательного статистического анализа тесно связана с теориейоптимальной остановки.
В математической статистике есть общая теория проверки гипотез и большое число методов, посвящённых проверке конкретных гипотез. Рассматривают гипотезы о значениях параметров и характеристик, о проверке однородности (то есть о совпадении характеристик или функций распределения в двух выборках), о согласии эмпирической функции распределения с заданной функцией распределения или с параметрическим семейством таких функций, о симметрии распределения и др.
Большое значение имеет раздел математической статистики, связанный с проведением выборочных обследований, со свойствами различных схем организации выборок и построением адекватных методов оценивания и проверки гипотез.
Задачи восстановления зависимостей активно изучаются более 200 лет, с момента разработки К. Гауссом в 1794 г. метода наименьших квадратов.
Разработка методов аппроксимацииданных и сокращения размерности описания была начата более 100 лет назад, когда К. Пирсон создалметод главных компонент. Позднее были разработаныфакторный анализ[2] и многочисленные нелинейные обобщения[3].
Различные методы построения (кластер-анализ), анализа и использования (дискриминантный анализ) классификаций (типологий) именуют также методами распознавания образов(с учителем и без), автоматическойклассификациии др.
В настоящее время компьютеры играют большую роль в математической статистике. Они используются как для расчётов, так и для имитационного моделирования (в частности, в методах размножения выборок и при изучении пригодности асимптотических результатов).
