- •Практическая грамматика французского языка
- •Оглавление
- •Предисловие
- •Введение
- •I Существительное
- •1.1. Род имен существительных (Le genre des noms)
- •Обратите внимание!
- •Обратите внимание!
- •Exercices
- •1. Образуйте женский (если возможно) или мужской род существительных.
- •2. Подставьте артикль, правильно определив род существительного.
- •3. Соедините слово с его значением.
- •4. Образуйте женский род.
- •Обратите внимание!
- •Особые случаи
- •Обратите внимание!
- •Exercices
- •1. Поставьте во множественное число.
- •2. Поставьте во множественное число слова в скобках.
- •3. Поставьте во множественное число все элементы предложения.
- •4. Поставьте в единственное число все элементы предложения.
- •1.3. Артикль (l’article)
- •Обратите внимание!
- •Exercices
- •1. Сделайте по образцу.
- •2. Образуйте слитный артикль.
- •II Прилагательное
- •2.1. Имя прилагательное (l’adjectif)
- •Обратите внимание!
- •2.2. Род имен прилагательных (Le genre des adjectifs)
- •Exercices
- •1. Найдите женский род.
- •2. Образуйте.
- •3. Соедините прилагательное с определением.
- •4. Раскройте скобки и образуйте правильную форму прилагательного.
- •5. Переведите.
- •7. Переведите.
- •2.3. Множественное число имен прилагательных (Le pluriel des adjectifs)
- •Exercices
- •1. Сделайте задание по образцу.
- •2. Поставьте следующие словосочетания во множественное число.
- •3. Раскройте скобки и согласуйте прилагательное, если необходимо.
- •2.4. Степени сравнения прилагательных (Les degrés de comparaison des adjectifs)
- •Обратите внимание!
- •Exercices
- •1. Образуйте сравнительную степень прилагательных по данному образцу.
- •2. Сделайте задание по образцу.
- •4. Сравните.
- •6. Переведите.
- •2.5. Место прилагательного в предложении (La place de l’adjectif)
- •Обратите внимание!
- •Exercices
- •1. Соедините выражения с их значениями.
- •2. Поставте прилагательное перед или после существительного.
- •2.6. Указательные прилагательные (Les adjectifs démonstratifs)
- •Формы указательных прилагательных
- •Exercices
- •1. Поставьте предложения во множественное число.
- •2. Поставьте предложения в единственное число.
- •3. Подставьте подходящие по смыслу прилагательные.
- •4. Переведите предложения.
- •2.7. Притяжательные прилагательные (Les adjectifs possessifs)
- •Обратите внимание!
- •Exercices
- •1. Подставьте подходящие прилагательные.
- •2. Подставьте подходящие по смыслу прилагательные.
- •3. Переведите.
- •2.8. Вопросительное прилагательное ‘quel’ (l’adjectif interrogatif ‘quel’)
- •Обратите внимание!
- •Exercices
- •Обратите внимание!
- •Обратите внимание!
- •Exercices
- •1. Замените пропуски предлогом или слитным артиклем, если необходимо.
- •2. Замените пропуски предлогом или слитным артиклем, если необходимо.
- •3. Замените пропуски предлогом или слитным артиклем, если необходимо.
- •IV Местоимение (Le pronom)
- •Личные приглагольные местоимения (Les pronoms personnels conjoints)
- •Формы личных приглагольных местоимений
- •Обратите внимание!
- •Место двух местоимений – дополнений
- •Exercices
- •5. Переведите.
- •Il parle de ses vacances. Pierre pense à ses amis.
- •5.1. Типы спряжения (Les types de conjugaison)
- •5.2. Пассивная форма (Forme passive)
- •Обратите внимание!
- •Il était estimé de tous ses collègues.
- •3. Замените пассивную форму активной.
- •4. Поставьте глаголы в активную или пассивную форму. Подберите подходящее по смыслу время.
- •5. Из данных элементов составьте фразы, образуя сначала активную, потом пассивную форму. Подберите подходящее по смыслу время.
- •6. Поставьте глагол être в пассивную форму.
- •7. Переведите.
- •5.3. Местоименные глаголы (Verbes pronominaux)
- •Impératif
- •Forme négative – Forme interrogative
- •Exercices
- •3. Образуйте вопросительную форму.
- •5.4. По значению различают:
- •Exercices
- •1.1. Переведите фразы и обратите внимание на выделенные местоимения.
- •1.2. Поставьте глаголы в скобках в настоящее время.
- •2.1. Переведите фразы и обратите внимание на выделенные местоимения.
- •2.2. Поставьте глаголы в скобках в настоящее время.
- •2.4. Переведите.
- •5.5. Невозвратные местоименные глаголы.
- •Ils se sont souvenus de leur promesse.
- •Exercices
- •6.1. Présent
- •Спряжение глаголов в présent de l’indicatif
- •Exercices
- •1. Образуйте настоящее время.
- •2. Переведите.
- •3. Поставте глаголы в настоящее время.
- •6.2. Futur simple
- •Образование
- •Обратите внимание!
- •Exercices
- •Обратите внимание!
- •5. Переведите.
- •6. Переведите.
- •7. Закончите фразу.
- •6.3. Futur dans le passé
- •Образование
- •Exercices
- •3. Переведите.
- •4. Замените прямую речь на косвенную.
- •5. Переведите.
- •6.4. Futur immédiat
- •Образование
- •Exercices
- •2. Сделайте задание по образцу.
- •4. Переведите.
- •5. Переведите.
- •6.5. Futur immédiat dans le passé
- •Образование
- •Exercices
- •2. Замените прямую речь косвенной.
- •3. Переведите.
- •5. Переведите.
- •6.6. Futur antérieur
- •Образование
- •5. Переведите.
- •Обратите внимание!
- •8. Переведите.
- •2. Переведите.
- •6.8. Passé composé
- •Обратите внимание!
- •Образование
- •Обратите внимание!
- •Ils se sont couchés tard.
- •Exercices
- •2. Поставьте глаголы в скобках в Passé composé.
- •3. Сделайте упражнение по образцу.
- •4. Замените прямое дополнение, выраженное существительным, на местоимение и образуйте вопросительную форму данных предложений по образцу.
- •5. Замените подчеркнутые слова на местоимения.
- •Обратите внимание!
- •7. Переведите.
- •6.9. Passé simple
- •Образование
- •Обратите внимание!
- •Спряжение глаголов в Passé simple
- •Exercices
- •Обратите внимание!
- •5. Переведите предложения. Обратите внимание на глаголы.
- •6.10. Imparfait
- •Образование
- •Обратите внимание на орфографию!
- •Exercices
- •3. Поставьте глаголы в скобках в Imparfait.
- •4. Переведите.
- •7. Переведите, используя разные времена.
- •8. Переведите.
- •6.11. Passé immédiat
- •Образование
- •Exercices
- •4. Переведите.
- •6.12. Plus-que-parfait immédiat
- •Образование
- •Exercices
- •2. Замените прямую речь косвенной.
- •6.13. Plus-que-parfait
- •Образование
- •Exercices
- •3. Переведите.
- •6.14. Passé antérieur
- •Образование
- •Il eut parlé. Il fut venu. Exercices
- •2. Переведите, используя à peine ... Que.
- •VII Согласование времен изъявительного наклонения Concordance des temps de l’indicatif
- •Обратите внимание!
- •Exercices
- •1. Поставьте глаголы в скобках во время, подходящее по смыслу. Обратите внимание на глагол главного предложения.
- •2. Поставьте глагол главного предложения в какое-либо время и измените соответственно время придаточного предложения.
- •3. Закончите следующие предложения.
- •5. Замените косвенную речь на прямую.
- •Заключение
- •Библиографический список
6.11. Passé immédiat
Обозначает действие только что свершившееся и выражает непосредственное предшествование к настоящему. Принадлежит к сфере разговорного языка. Переводится прошедшим временем глаголов совершенного вида в сочетании с наречием только что :
Je ne connais encore personne. Je viens d’arriver. – Я ещё никого не знаю. Я сам только что приехал.
Образование
Passé immédiat образуется от настоящего времени глагола venir + предлог de + инфинитив спрягаемого глагола.
Exercices
1. Сделайте упражнение по образцу.
Je ferme la porte.
→ Je viens de fermer la portе
1. Le malade guérit.
2. Les pompiers arrivent.
3. Nous visitons le musée d’Orsay.
4. Vous nettoyez la voiture.
5. Je me lave les cheveux.
6. Ils reçoivent une lettre importante.
7. Est-ce que tu passes ton examen de conduite?
8. J’appelle les enfants.
9. Vous vous réveillez.
10. Les filles chantent.
2. Поставьте глаголы в скобках в Passé immédiat.
1. Je (obtenir) cette place. 2. Il me (faire) cette proposition. 3. Tu (dire) le contraire. 4. Nous (se baigner). 5. Il lui (apprendre) son arrivée. 6. Ce journal (être fondé). 7. Vous me (poser) la même question. 8. Ces arbres (être édité).
3. Дополните фразы глаголами aller или venir.
1. Pascal ... de perdre son travail.
2. Nous ... monter en avion.
3. Ils ... rester en Espagne.
4. Elle ... de ranger sa chambre.
5. Vous ... ramasser des champignons.
6. Les Taupin ... d’acheter une voiture.
7. Les faivre ... acheter un appartement.
8. Xavier ... de sortir de l’hôpital.
9. Les enfants ... de goûter.
10. Nous ... mangеr au restaurant chinois.
11. Le film ... commencer.
13. Le directeur ... de téléphoner.
14. Vous ... reprendre vous études.
15. Je ... répondre à la question de Virginie.
16. Tu ... te maquiller.
17. Ils ... de payer l’addition.
18. Ils ... faire la vaisselle.
19. Je ... te donner un conseil.
20. Vous ... de m’interroger.
4. Переведите.
1. Я только что звонил на вокзал; поезд уже пришел. 2. Мы только что с ними познакомились. 3. Он только что послал им два письма. 4. Я только что встал. 5. Ты только что обещал мне, что это не повторится. 6. Мы только что проснулись. 7. Касса только что открылась. 8. Этот мост только что построен. 9. Его письмо только что отправлено.
6.12. Plus-que-parfait immédiat
Обозначает действие, только что свершившееся в прошлом. По своему употреблению оно всегда выражает непосредственное предшествование. Оно выражает в плане прошлого те же действия, что и Passé immédiat в плане настоящего.
C’était en 1962. Je venais de terminer l’école. – Это было в 1962 году. Я только что закончила школу.
Il lui a demandé de montrer la lettre qu’elle venait d’écrire. – Он попросил её показать письмо, которое она только что написала.
Образование
Plus-que-parfait immédiat образуется от Imparfait глагола venir + предлог de + инфинитив спрягаемого глагола.
Je venais de la rencontrer.
Exercices
1. Поставите глаголы в скобках в Рlus-que-parfait immédiat.
1. Je lui ai tendu le télegramme que je (rédiger). 2. Simon (descendre) dans la classe quand des cris d’enfant retentirent dans la cour. 3. Nous (se coucher) quand nous avons entendu un grand bruit dans l’escalier. 4. Malgré la fatigue, elle ne pouvait pas s’endormir, ses pensées revenaient toujours à la conversation qu’elle (avoir) avec le directeur. 5. Je (avoir) quinze ans quand la guerre a éclaté. 6. Vous (partir) quand il est venu vous chercher. 7. Le soleil (se lever) quand il monta sur la plateforme.