- •Высшего профессионального образования
- •Раздел 1. Рабочая программа учебной дисциплины «Судебная медицина».
- •1.3. Требования к уровню освоения дисциплины
- •Тематический план курса «Судебная психиатрия» (42 ч.) на 2010-2011 учебный год для студентов ю-400, юз-500
- •1.5. Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины «Судебная психиатрия»
- •Планы семинарских занятий
- •Темы, выносимые на самостоятельное изучение:
- •Основная литература:
- •Вопросы для проведения зачета:
- •Раздел 2. Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины для студентов
- •2.1.Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса.
- •2.2. Пожелания к изучению отдельных тем курса
- •2.3. Рекомендации по работе с литературой
- •2.4. Рекомендации по решению тестов
- •2.5. Советы по подготовке к зачету
- •Раздел 3: Материалы тестовой системы по темам лекций Там, где перечень предлагаемых ответов к задаче приведен в буквах, то выбирается только один наиболее правильный ответ (записать букву).
- •Раздел 4: Словарь основных терминов (глоссарий)
1.3. Требования к уровню освоения дисциплины
На лекциях излагаются основные теоретические и практические вопросы судебной медицины. На семинарских занятиях закрепляются полученные теоретические знания, а также прорабатывают теоретические вопросы, не рассмотренные в ходе лекций. Работа завершается подготовкой рефератов, докладов по соответствующим темам.
Изучение курса судебной медицины предполагается как на аудиторных занятиях (лекции, семинары), так и во время самостоятельной работы студентов. Программа курса рассчитана на 42 часа, 30 - лекций; 12 – семинарских занятия (для очного отделения); 20 часов: 14-лекций; 6 – семинаров (для очно-заочной формы обучения); 18 часов: 14 - лекции; 4 – семинара (для заочной формы обучения). Изучение настоящего курса по данной программе рассчитано на один семестр. Итоговый контроль - зачет.
При подготовке к семинарским занятиям студенты используют «Учебно-методические материалы по судебной психиатрии», разработанные кафедрой. В планах семинарских занятий указаны вопросы, выносимые на семинар, приводится перечень нормативных материалов, список научной литературы, даны методические рекомендации по подготовке к занятиям, а также содержатся вопросы, выносимые на зачет.
Преподаватель может давать наиболее подготовленным студентам темы для рефератов (докладов), которые затем зачитываются в ходе семинарских занятий.
Тематический план курса «Судебная психиатрия» (42 ч.) на 2010-2011 учебный год для студентов ю-400, юз-500
|
№ |
Наименование темы |
Очное |
Заочное |
Второе высшее | |||||
|
Лекций |
Семинаров |
Лекций |
Семинаров |
Лекций |
Семинаров | ||||
|
1. |
Организация судебной психиатрии и ее роль в расследовании преступлений. |
2 |
2 |
|
|
|
| ||
|
2. |
Краткие сведения о высшей нервной деятельности и ее нарушениях, психических заболеваниях. |
2 |
2 |
|
|
|
| ||
|
3. |
Симптоматика психических заболеваний. |
10 |
2 |
|
|
|
| ||
|
4. |
Назначение и проведение судебно-психиатрической экспертизы (СПЭК). |
2 |
2 |
|
|
|
| ||
|
5. |
Наркологическая экспертиза. |
2 |
- |
|
|
|
| ||
|
6. |
Особенности проведения СПЭК несовершеннолетних. |
2 |
- |
|
|
|
| ||
|
7. |
СПЭК подозреваемых, обвиняемых, свидетелей, потерпевших. Освидетельствование осужденных. Экспертиза в Гражданском процессе. |
2 |
2 |
|
|
|
| ||
|
8. |
Основные формы психических заболеваний, наиболее часто встречающихся в правоохранительной деятельности. |
8 |
2 |
|
|
|
| ||
|
|
Форма контроля |
зачет |
зачет |
зачет | |||||
|
|
ИТОГО: |
28 |
14 |
4 |
4 |
|
| ||