- •Введение
- •I. Теоретическая часть
- •1.1. Классификация экскурсий
- •1.2. Объект (объекты) экскурсии
- •1.3. Методическая разработка экскурсии
- •II. Практическая часть
- •2.1. Классификация экскурсий Карточка экскурсии
- •2.2. Карточки объектов экскурсии
- •2.3. Методическая разработка экскурсии «Пирамиды Гизы»
- •Остановки
- •Экскурсионный рассказ
- •1 Остановка.
- •2 Остановка.
- •3 Остановка.
- •4 Остановка.
- •5 Остановка.
- •Список источников:
- •Методическая разработка экскурсии
Методическая разработка экскурсии
Маршрут экскурсии |
Остановки |
Объекты показа |
Время экскурс. |
Наименование подтем и перечень основных вопросов |
Организационные указания |
Методические указания |
Место приема группы |
1 остановка |
|
10 мин. |
1. Египет – древнее государство 2. Пирамиды – главная достопримечательность Египта |
Расположить группу так, чтобы был виден общий обзор пирамид. Автобус поставить в месте, обозначенном турникетом для экскурсионных автобусов |
Выступление должно быть ярким, чтобы заинтересовать аудиторию |
Сфинкс |
2 остановка |
Памятник Сфинкс |
5 минут дорога + 10 минут беседа и показ |
1. Сфинкс – ворота к пирамидам. 2. Легенды и мифы. 3. Изменения Сфинкса со временем |
Группу расположить перед объектом |
Использовать приемы: - показа: экскурсионный анализ, зрительное сравнение; - рассказа: экскурсионная справка (описание), характеристика |
Пирамида Хеопса |
3 остановка |
Памятник – пирамида Хеопса |
20 минут дорога + 15 минут беседа и показ |
1. Пирамида Хеопса – самая легендарная пирамида Египта. 2. Строительство пирамиды. |
Группу расположить так, чтобы хорошо просматривалась пирамида |
Использовать приемы: - показа: осмотр; - рассказа: описание, характеристика |
Пирамида Хефрена |
4 остановка |
Памятник – пирамида Хефрена |
10 минут дорога + 15 минут беседа и показ |
1. Пирамида Хефрена – строительство и внутреннее расположение. 2. Изменение с течением времени. |
Группу расположить у объекта |
Использовать приемы: - показа: осмотр; - рассказа: описание, характеристика |
Пирамида Микерина |
5 остановка |
Памятник – пирамида Микерина |
10 минут дорога + 15 минут беседа и показ |
1. Строительство и расположение пирамиды. 2. Потеря саркофага. 3. Пирамиды-спутницы. |
Группу расположить так, чтобы была видна пирамида и пирамиды-спутницы. |
Использовать приемы: - показа: осмотр; - рассказа: описание, характеристика |
Место сбора |
Сбор на месте отъезда |
|
1 час 10 минут для самостоя-тельного изучения пирамд |
|
|
|
1Савина Н.В. Экскурсоведение: Учебное пособие/Н.В.Савина, З.М.Горбылева. – Мн.: БГЭУ, 2004. – С.13.
2Каурова А.Д. Организация сферы туризма: Учебное пособие. – СПб.: Издательский дом «Герда», 2004; Романов А.А. География туризма: Учебное пособие. – 3-е изд. – М.: Советский спорт, 2004; Савина Н.В. Экскурсоведение: Учебное пособие/Н.В.Савина, З.М.Горбылева. – Мн.: БГЭУ, 2004; Емельянов Б.В. Экскурсоведение: Учебник. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Советский спорт, 2004 и др.