Тема 3. Непосредственные умозаключения

Вариант 1.

1. Сделайте вывод путем превращения, составьте схему вывода:

а) некоторые предприятия нерентабельны

б) ни одна захватническая война не является справедливой

2. Сделайте вывод путем обращения, составьте схему вывода:

а) все экономические законы объективны

б) ни один студент нашей группы не является неуспевающим

3. Сделайте вывод (если это возможно): 1) путем противопоставления предикату; 2) путем противопоставления субъекту:

а) некоторые юристы не являются следователями

б) всякий закон является нормативно-правовым актом

4. Используя логический квадрат, выведите суждения, противоположные, противоречащие и подчиненным данным. Установите истинность или ложность.

а) каждый гражданин имеет право на самозащиту

б) ничто человеческое мне не чуждо

Вариант 2.

1. Сделайте вывод путем превращения, составьте схему вывода:

а) некоторые приговоры суда не являются обвинительными

б) никто не обнимет необъятного

2. Сделайте вывод путем обращения, составьте схему вывода:

а) все студенты юридических Вузов изучают логику

б) все преступники подлежат уголовной ответственности

3. Сделайте вывод (если это возможно): 1) путем противопоставления предикату; 2) путем противопоставления субъекту:

а) все следователи юристы

б) некоторые правонарушения не являются преступными деяниями

4. Используя логический квадрат, выведите суждения, противоположные, противоречащие и подчиненным данным. Установите истинность или ложность.

а) совершеннолетние имеют право голоса.

6) ни один договор не может быть расторгнут в одностороннем порядке

Вариант 3.

1. Сделайте вывод путем превращения, составьте схему вывода:

а) все студенты нашей группы являются успевающими

б) судьи несменяемы

2. Сделайте вывод путем обращения, составьте схему вывода:

а) некоторые студенты КубГАУ первокурсники

б) никто не застрахован от ошибок

3. Сделайте вывод (если это возможно): 1) путем противопоставления предикату; 2) путем противопоставления субъекту:

а) некоторые юристы являются преподавателями

б) не все, достигшие призывного возраста, военнообязанные

4. Используя логический квадрат, выведите суждения, противоположные, противоречащие и подчиненным данным. Установите истинность или ложность.

а) всякое правонарушение есть противоправное деяние

6) некоторые преступления относятся к особо тяжким

Вариант 4.

1. Сделайте вывод путем превращения, составьте схему вывода:

а) Некоторые жители нашего города верующие

б) Ни одна сделка, направленная на ограничение правоспособности, не является действительной

2. Сделайте вывод путем обращения, составьте схему вывода:

а) Некоторые юристы преподаватели правовых дисциплин

б) Подстрекатели являются соучастниками преступлений

3. Сделайте вывод (если это возможно): 1) путем противопоставления предикату; 2) путем противопоставления субъекту:

а) Некоторые сделки являются односторонними

б) Карфаген должен быть разрушен

4. Используя логический квадрат, выведите суждения, противоположные, противоречащие и подчиненным данным. Установите истинность или ложность.

а) Все свидетельские показания подтвердились

6) Ни один студент нашей группы не является неуспевающим

Вариант 5.

1. Сделайте вывод путем превращения, составьте схему вывода:

а) некоторые свидетельские показания недостоверны

б) каждая культурная ценность неповторима

2. Сделайте вывод путем обращения, составьте схему вывода:

а) подстрекатели являются соучастниками преступления

б) некоторые атрибутивные суждения общеутвердительные

3. Сделайте вывод (если это возможно): 1) путем противопоставления предикату; 2) путем противопоставления субъекту:

а) некоторые юристы не являются следователями

б) все преступления общественно-опасные деяния

4. Используя логический квадрат, выведите суждения, противоположные, противоречащие и подчиненным данным. Установите истинность или ложность.

а) никто его не понял

6) электрон имеет отрицательный заряд