Основная литература:

1. Берков В.С. Сонатная форма и строение сонатно-симфонического цикла. М.: Советский композитор, 1961.

2. Бобровский В.П. Функциональные основы музыкальной формы. М.: Музыка, 1978.

3. Мазель Л.А. Строение музыкальных произведений. М.: Музыка, 1979.

4. Мазель Л.А., Цуккерман В.А. Анализ музыкальных произведений. М.: Музыка, 1967.

5. Соколов О.В. Морфологическая система музыки и ее художественные жанры. Нижний Новгород, 1994.

6. Способин И.В. Музыкальная форма. М.: ГМИ, 1956.

7. Холопова В.Н. Формы музыкальных произведений. СПб.: Лань, 1999.

Дополнительная литература:

1. Асафьев Б.В. Музыкальная форма как процесс. Л.: Музыка, 1971.

2. Арановский М.Г. Симфонические искания. Л.: Советский композитор, 1979.

3. Кац Б.А. Об отграниченности вариационного цикла // Советская музыка. – 1974. №2.

4. Когоутек Ц. Техника композиции в музыке ХХ века. М., 1976.

5. Медушевский В.В. О закономерностях и средствах художественного воздействия музыки. М.: Музыка, 1976.

6. Медушевский В.В. О музыкальных универсалиях. Композиция и драматургия / С.С. Скребков: Статьи и воспоминания. М.: Советский композитор, 1979.

7. Михайлов М.К. О тематическом объединении сонатно-симфонического цикла // Вопросы теории и эстетики музыки. Вып. 2. М.: Советский композитор, 1963.

8. Назайкинский Е.В. Логика музыкальной композиции. М.: Музыка, 1982.

9. Протопопов В.В. Вариационные процессы в музыкальной форме. М.: Музыка, 1967.

10. Ритм. Пространство и время в литературе и искусстве: Сб. статей – Л.: Наука, 1974.

11. Соколов О.В. О двух основных принципах формообразования в музыке. // О музыке. Проблемы анализа. – М.: Советский композитор, 1974.

12. Фейнберг Е.Л. Искусство и познание // Вопросы философии. 1967. №7.

13. Холопова В.Н. Вопросы ритма в творчестве композиторов ХХ века. М.: Музыка, 1980.

14. Холопова В.Н. Русская национальная ритмика. М.: Советский композитор, 1982.

15. Христов Д. Теоретические основы мелодики. М.: Музыка, 1980 .

16. Цуккерман В.А. Анализ музыкальных произведений. Общие принципы формообразования. Простые формы. М.: Музыка, 1980.

17. Цуккерман В.А. Анализ музыкальных произведений. Сложные формы. М.: Музыка, 1983.

18. Цуккерман В.А. Анализ музыкальных произведений. Вариационная форма. М.: Музыка, 1974.

19. Цуккерман В.А. Анализ музыкальных произведений. Рондо в его историческом развитии. Ч. 1, 2. М.: Музыка, 1988.

Вопросы тестирования в 1 семестре

1. В каких выразительных средствах и с кокой спецификой проявляется действие формообразующих сил?

2. Каково соотношение формообразующих сил в функциональной триаде?

3. В каких видах развития формообразующие силы гибко взаимодействуют?

4. Какая сторона метроритма объединяет все средства выразительности?

5. Чем определяется строгость метра?

6. Какие ассоциации вызывает свободный метр?

7. Что такое полиритмия?

8. Что такое полиметрия?

9. Какая из синтаксических структур наиболее разнообразна и универсальна?

10. Какая из сторон мелодии определяет ее характер?

11. Какие ассоциации вызывает инструментальный мелодический рисунок?

12. Какова роль мелодической кульминации?

13. От чего зависит фоническая сторона гармонии? Что является следствием усложнения фонической стороны гармонии?

14. Что такое «функции высшего порядка»?

15. Какие музыкальные склады наиболее дифференцированы по фактурным функциям?

16. В каком складе между голосами наиболее гибкий и демократичный тип отношений?

17. Какие выразительные средства имеют важное формообразующее значение в циклических формах?

18. В какие исторические периоды возрастала самостоятельность формообразующей роли тембра и динамики?

Вопросы второго тестирования в 1 семестре

1. Чем обусловлено разнообразие в строении периода и простых форм?

2. Какие стороны периода связаны органично и непосредственно?

3. От чего зависит ритмическая сторона периода?

4. Какова роль периода в классической музыке?

5. Что нового вносит в бытование периода романтизм?

6. Что объединяет все простые формы?

7. Какие виды тематического развития в них встречаются?

8. Какая из разновидностей простой двухчастной формы отличается функциональной полнотой и разграниченностью?

9. Чем отличается середина простой трехчастной формы от середины простой двухчастной репризной формы?

10. На что похожа «простая репризная форма»?

11. Какими бывают репризы?

12. В каком разделе кроме репризы реализуется функция завершения?

13. Какими могут быть повторения частей в простых формах?

14. Изменения, каких сторон музыки превращают формы в «двойные»?

15. Какие формы называются сложными?

16. Назовите разновидности сложной трехчастной формы.

17. Строением, какого раздела они отличаются?

18. Назовите наиболее типичные тональности трио.