Библейский урок 1 (8-11, 12-15 лет)

Тема: Ты особенный, потому что у тебя есть душа.

Цель: Показать детям подобие человека с Богом и открыть уникальность его души.

Библейский источник: Бытие 2.7.

Золотой стих: «Славлю Тебя, потому что я дивно устроен.» Пс.138:14

1. Мотивация. Игра «тройка» 7 мин.

В игре используются несколько комплектов карточек трёх цветов, на которых написаны слова. Три слова, написанных на карточках разного цвета, обозначают какое-то понятие. Задача детей – назвать это понятие. Карточки выкладываются по одной, после того, как выложен один комплект карточек, дети называют получившееся понятие. В самом конце выкладываются комплекты «Человек» и «Бог», их можно расположить один под другим и оставить на доске. Цель игры – показать триединство Бога и человека, подобие Бога и человека.

Комплекты карточек:

1. Июнь – июль - август = лето

2. Певцы – певицы – регент = хор

3. Роза – роза – роза = букет

4. Папа – дети – мама = семья

5. Слова – вдохновение – рифма = стихотворение

6. Суп – плов – компот = обед

7. Корень – ветки – листья = куст

8. Дух – душа – тело = человек

9. Отец – Сын – Дух Святой = Бог

Вывод: Бог триедин и человек также триедин.(1Фесс.5:23)

2.Основная часть. Тело. Душа. 5мин.

А откуда появился человек? В Библии написано, что человек был создан Богом по образу и подобию Божьему (Бытие 1:27).

Покажите детям куклу. Чем отличается человек от этой куклы? Чем он на неё похож?

И у куклы, и у человека есть тело. Но человек – душа живая. Для чего человеку тело?

Тело человека было создано из праха земного. В человеческом теле функционирует пять чувств: зрение, слух, вкус, осязание и обоняние.

После грехопадения тело начало умирать, будучи обреченным на смерть.

Бог создал нас триедиными, чтобы мы любили Его и наслаждались жизнью и природой.

А для чего человеку душа? Что человек может, а кукла не может? (Самостоятельно двигаться, чувствовать, выбирать.) Душа даёт человеку самопознание. Душа – это наша воля, чувства и разум. Только душа даёт нам личное понимание по всем аспектам жизни. Человек благодаря душе обладает волей, обладает правом и возможностью свободного выбора. Каждый из нас может выбирать между добром и злом, между жизнью с Богом и без Бога.

Библия многообразно описывает чувства души людей. Она говорит об огорчённой – Иов 30.25, утомлённой, скорбящей – Иер.31.25, жаждущей – Пс.41.2, любящей – П. Песней 1.6, благодарной душе – Пс.138.13,14.

3.Задание: подбери чувство. 8мин

Используются картинки-смайлики, соответствующие тем чувствам, которые описаны в нижеприведённых стихах. Каждый ребёнок получает лист с напечатанными стихами. Задача детей – подобрать к каждой ссылке соответствующий смайлик, назвать чувства, описанные в стихах.

1) Не плакал ли я о том, кто был в горе? не скорбела ли душа моя о бедных?

(Иов.30:25) (горе, огорчение)

2) Ибо Я напою душу утомленную и насыщу всякую душу скорбящую.

(Иер.31:25) (усталость, скорбь, грусть)

3) Как лань желает к потокам воды, так желает душа моя к Тебе, Боже!

Жаждет душа моя к Богу крепкому, живому: когда приду и явлюсь пред лице Божие!

(Пс.41:2-3) (сильное желание, жажда)

5) Скажи мне, ты, которого любит душа моя (Песн.1:6) (любовь)

6) Ибо Ты устроил внутренности мои и соткал меня во чреве матери моей.

Славлю Тебя, потому что я дивно устроен. Дивны дела Твои, и душа моя вполне сознает это. (Пс.138:13-14) (благодарность)