УДК 316.7(075.8) ББК 63.3(0)-7я73

Рецензент

к.ф.н., доцент кафедры философии Российского экономического университета им. Г.В. Плеханова Е.Н. Чернышева

Культурология: учебно-методическое пособие для бакалавров заочной формы обучения электронный ресурс / сост. Т.А. Тер-Гукасова. – Изд. перераб. и доп. – М.: ЧОУ ВПО МБИ, 2013. – 80 с.

Пособие включает программу курса «Культурология», материалы для самоконтроля, библиографический список, терминологический словарь. Содержание пособия соответствует Госстандарту; может быть использовано для дистанционного обучения.

Предназначено для бакалавров заочной формы обучения по направлению 080100.62 «Экономика».

УДК 316.7(075.8) ББК 63.3(0)-7я73

© ЧОУ ВПО МБИ, 2013

3

4

Введение

Курс «Культурология» рассчитан на подготовку специалистов высшего образования в системе многоступенчатого образования вузов экономического профиля и носит комплексный характер; он ориентирован на изучение студентами четырех основных блоков: теоретического, исторического, современного и проблемного. Теоретический блок представляет собой введение в

культурологию; в нем рассматриваются наиболее общие проблемы сущности культуры, духовности, формы культур и ее типологии. В историческом блоке представлены основные этапы развития мировой культуры. Особое место занимают проблемы русской культуры IХ–ХХ вв. Современный блок представлен анализом общей культурно-духовной ситуации, различных подсистем культуры (нравственной, художественной), анализом социокультурной ситуации и основными направлениями современной культурологии. Значительное внимание в программе отводится своеобразию развития культуры в условиях научно-технического прогресса. Курс лекций закономерно выходит на связь общей культуры молодежи, знание его истории и теории и профессиональной, в данном случае, – культуры экономиста, коммерсанта, менеджера в условиях рынка.

Изучение «Культурологии» ставит круг следующих методологических задач: овладение студентами в соответствии с требованиями государственного стандарта по культурологии основами теории культуры, истории культуры в историческом контексте, выработки устойчивого понятийного аппарата, навыков анализа различных аспектов и сторон современной социальнокультурной ситуации; четкое и ясное понимание таких компонентов сущностных сторон культуры, как «культура», «культурные ценности», «субъект культуры», «традиции и новации в культуре», «культурное наследие»; овладение категориальным аппаратом, раскрывающим взаимоотношения и взаимодействия культур и социальных явлений – «общество и культура», «культура и цивилизация», «динамика культуры», характеризующим культуру в целом, ее структуру и закономерности. Специфика