Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Задания к вып. кур. проекта по Стат. 3 курс.doc
Скачиваний:
8
Добавлен:
19.05.2015
Размер:
768 Кб
Скачать

Описание статьи

Источник, в котором помещена статья, отделяется от названия статьи двумя косыми чертами //, независимо от того, где помещена статья – в сборнике, в книге, в журнале или в газете.

Каждому элементу описания источника предшествует знак точка или шире. Том, выпуск и страницы статьи указывают с прописной (т.е. с большой) буквы.

Алешин Е.П., молоков Л.Г., Фанян Г.Г. Эффективность азотных удобрений в рисоводстве // Вестн. с.-х. науки. – 1985. - № 7. – С.33-39.

Глава книги

Трудова М.Г. Статистика природных ресурсов и окружающей среды // Экономическая статистика. Под ред. А.Я. Боярского и Е.Г. Ясина. М., Изд-во Моск. ун-та, 1980. Гл. V – С.64-79.

Приложение 4

Рекомендуемые кафедрой направления статистико-экономического анализа при курсовом проектировании по темам исследования

ТЕМА 1 «СТАТИСТИКО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ

УРОВНЯ ПРОИЗВУОДСТВА СЕБЕСТОИМОСТИ

ЗЕРНА В С.-Х. ПРЕДПРИЯТИЯХ»

1. Рассмотреть по всем предприятиям и проанализировать производство зерна на 1 га пашни, урожайность зерновых с 1 га, урожайность яровых + зерновых, себестоимость 1 ц зерна, и заданный группировочный признак.

2. Группировку провести по одному из указанных группировочных признаков: урожайности зерновых культур, себестоимости 1 ц зерна, затратам труда на 1 ц зерна, валовому сбору зерна, выходу зерна на 100 га пашни, удельному весу растениеводства в товарной продукции и др.

3. По группам интервального ряда рассмотреть показатели:

  • себестоимость 1 ц зерна без кукурузы;

  • затраты на 1 га зерновых без кукурузы, всего;

  • в том числе на удобрения;

  • урожайность яровых зерновых;

  • число тракторов на 100 га пашни.

4. По типическим группам изучить за 2 года изменение производства зерна и урожайности. Для установления степени влияния отдельных факторов на производство зерна применить способ разложения составных статистических показателей по схеме:

Рассчитать индексы изменения этих показателей за 2 года и по отношению к низшей группе.

5. Изучить за 2 года структуру посева и урожайность отдельных зерновых культур.

Для изучения изменения производства зерна исчислить индексы валового сбора зерновых и разложить их на индексы урожайности, структуры и размера посевной площади (сравнить все размеры за 2 года и крайние группы за последний год). использовать приемы графического изображения уровня урожайности и структуры посевной площади.

6. Для установления тенденций изменения урожайности в динамике провести изучение урожайности зерновых и затрат на удобрение на 1 га посева по одному из хозяйств за 5-7 лет.

7. Изучить уровень интенсификации, специализации, размеры и уровень производства продукции хозяйств и установить их взаимосвязь с урожайностью и структурой посевов зерновых культур.

Для этого использовать следующие показатели:

а) уровень интенсификации:

  • стоимость основных средств на 100 га с.-х. угодий;

  • площадь с.-х. угодий на 1 среднегодового работника;

  • затраты удобрений на 100 га пашни;

  • затраты на 1 га посева зерновых (без кукурузы) руб.;

  • в т.ч. на удобрения.

б) уровня специализации:

  • удельный вес зерновых в валовой продукции и денежных доходов растениеводства и всего предприятия;

  • удельный вес растениеводства в валовой продукции и денежных доходах.

в) размеры производства:

  • площадь посева и валового сбора зерновых на 1 предприятие;

  • сумма валовой продукции на 1 хозяйство.

г) производство продукции:

  • производство валовой продукции в расчете на 100 га пашни;

  • в том числе зерновых;

  • получено денежного дохода в расчете на 100 га пашни;

  • в том числе от реализации зерна;

  • выделено зерна для фуражных целей на 100 га пашни.

8. Для изучения влияния на урожайность отдельных факторов применить комбинационную группировку по двум из указанных признаков;

а) число тракторов на 100 га пашни и затрат удобрений на 1 га зерновых (или на 100 га пашни);

б) число тракторов и размеры производства и др.

9. Для выяснения тесноты взаимосвязи между отдельными показателями (урожайностью и себестоимостью, урожайностью и затратами на 1 га, урожайностью и затратами удобрений и т.д.) использовать корреляционный метод анализа.

10.По типическим группам изучить за 2 года изменения в себестоимости 1 ц зерна, урожайностью зерновых и затратах на 1 га. Для установления степени влияния отдельных факторов на себестоимость 1 ц зерна по группам и раскрытия причин изменения уровня себестоимости, использовать способ разложения статистических показателей по схеме:

Рассчитать индексы изменений этих показателей по отношению к низшей группе.

11. Для раскрытия причин различий в себестоимости между группами и изменений ее:

а) применить индексный метод анализа для установления степени влияния отдельных затрат на общее изменение себестоимости зерна (по методу разностей).

б) использовать приемы графического изображения уровня себестоимости.

12.Вскрыть причины различия в затратах на оплату (з/пл.) труда. Для этого рассмотреть:

  • затраты по оплате (з/пл.) труда на 1 ц зерна и на 1 га зерновых;

  • затраты труда на 1 ц зерна и на 1 г посева зерновых;

  • урожайность;

  • оплата (з/пл.) на 1 чел.-час.

13. Изучить доходность зернового производства, сопоставить производственную, коммерческую себестоимость и цену реализации 1 ц зерна, рассчитать выручку в процентах к себестоимости продукции. Проанализировать изменение прибыли по факторам.

Таблица 1