- •Тема 1.3 Выбор и альтернативная стоимость
- •1. Метод научной абстракции
- •2. Стоимость. Потребительная и меновая стоимость
- •1. Метод научной абстракции
- •2. Стоимость. Потребительная и меновая стоимость.
- •Задачи на применение формулы определения меновой стоимости (менового уравнения) и построения цепочек меновых уравнений
Задачи на применение формулы определения меновой стоимости (менового уравнения) и построения цепочек меновых уравнений
ЗАДАЧА 1
Постановка задачи:Меновое соотношение товаров А и В представляется как 2:3. Как оно изменится, если производительность труда в производстве товара В вырастет в 2 раза.
Технология решения задачи:рост производительности труда изменяет стоимость товара, она уменьшается также, как растет производительность труда. Так как производительность выросла в два раза, то стоимость товара В уменьшилась в два раза. Вместе с изменением стоимости изменяется меновое отношение. Для сохранения эквивалентности обмена с понижением стоимости, товара В необходимо больше в два раза, чтобы обменять на тоже количество товара А. Поэтому меновое отношение станет 2А = 6 В или 1А = 3В.
Ответ: 1А = 3В.
ЗАДАЧА 2
Постановка задачи:Меновое соотношение товаров А, В и С представляется как 4:5:9. Как оно изменится, если производительность труда в производстве товара А вырастет в 2 раза, интенсивность труда в производстве товара В увеличится в З раза, а стоимость товара С увеличится наполовину.
Технология решения задачи:с ростом производительности труда стоимость товара уменьшается также, как растет производительность труда. Следовательно, стоимость товара А уменьшилась в два раза. Рост интенсивности труда приведет к тому, что будет производиться больше товаров, но стоимость единицы не изменяется, следовательно, стоимость товара В не изменится. Стоимость товара С увеличится в 1,5 раз. Все это приведет к изменению меновой стоимости. Если раньше меновое отношение было 4А = 5В = 7С, то теперь для обмена надо 8А, 5В и 6 С.
Ответ: 8А = 5В = 6С.
ЗАДАЧА 3
Постановка задачи:Стоимость двух мобильных телефонов в три раза выше, чем трех утюгов.
Выразите меновую стоимость сначала мобильного телефона, затем утюга.
Технология решения задачи:Если бы мы выражали стоимость каких-нибудь делимых товаров, то меновая стоимость выглядела бы так: 1А = 9/2 В. Но так как утюги делить нельзя, то необходимо привести уравнение к экономическому смыслу и оно будет иметь вид: 2 телефона = 9 утюгов.
Ответ: 2 телефона = 9 утюгов
9 утюгов = 2 телефона.
ЗАДАЧА 4
Постановка задачи:Составьте примеры разных меновых отношений в обмене товаров, удовлетворяющих разную потребность.
Технология решения задачи:например, возьмем два товара – зубную щетку и торт. Затраты труда на производство торта раза в три больше, чем на производство щетки. В результате меновое уравнение может быть:
3 зубные щетки = 1 торт.
Если рассмотреть электрическую зубную щетку, то качество ее значительно больше, чем у простой щетки и затраты на ее производство больше, поэтому меновое уравнение может измениться следующим образом: 1 электрощетка = 1 торт.
Задача 5
Постановка задачи:Как изменится меновая стоимость товаров 18 карандашей = 50 тетрадей,
а) стоимость карандашей возрастет в 2 раза?
б) стоимость тетрадей упадет в 2 раза?
в) стоимость карандашей упадет в 2 раза, а стоимость тетрадей возрастет в 2 раза?
г) стоимость карандашей возрастет в 2 раза, а стоимость тетрадей упадет в 2 раза?
Что такое меновая стоимость? Что такое стоимость товара? Объясните связь между стоимостью и меновой стоимостью.
Решение
а) 18 карандашей = 100 тетрадей б) 8 карандашей = 100 тетрадей
в) 18 карандашей = 12,5 тетрадей г) 18 карандашей = 200 тетрадей