- •Информатика
- •Ростов – на – Дону
- •Часть 2 6
- •Часть 4 50
- •Общие положения
- •Методические указания к изучению дисциплины
- •Методические указания к выполнению контрольной работы
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Часть 3
- •Требования к оформлению работы
- •Список рекомендуемой литературы
- •Содержание дисциплины (Извлечение из рабочей программы дисциплины)
- •Тема 5. Операционная система Windows.
- •Тема 6. Компьютерные сети.
- •Раздел 3. Основы алгоритмизации и программирования на языке Visual Basic
- •Тема 12. Общие сведения о табличном процессоре excel
- •Пример выполнения контрольной работы части 3
- •Часть 4
Пример выполнения контрольной работы части 3
1)Выполнить последовательный перевод данных (десятичных) чисел в двоичную и шестнадцатеричную системы счисления:
567,0023; 234,761
567,0023(10)=1000110111,000000001(2)
567|_2
283|_2
141|_2
70|_
35|_2
1 17|_2
1 8|_2
0 4|_2
0 2|_2
1
X0,0023
2
X0,0046
2
X0,0092
2
X0,0184
2
X0,0368
2
X0,0736
2
X0,1472
2
X0,2944
2
X0,5888
2
1,1776
567,0023(10)=1000110111,000000001(2)=0010|0011|0111,0000|0000|1000(2)=237,008(16)
2)Выполнить последовательный перевод данных (шестнадцатеричных) чисел в двоичную и десятичную системы счисления:
AB233,E2; AAC34,A3
AB233,E2(16)=10101011001000110011,1110001(2)=1*219+0*218+1*217+0*216+1*215+0*214+1*213+1*212+0*211+0*210+1*29+0*28+0*27+0*26+1*25+1*24+0*23+0*22+1*21+1*20+1*2 -1 +1*2 -2+1*2-3+0*2-4+
+0*2-5+0*2-6+1*2-7=524288+131072+32768+8192+4096+512+32+16+2+1+0,5+0,25+0,125+0,0078= =700979,8828(10)
3)Произвести сложение с проверкой вычитанием:
+11010111,1101 110100011,1010
11001011,1101 -11001011,1101
=110100011,1010 =11010111,1101
Часть 4
1) Дана последовательность символов. Требуется определить совпадет ли начальная частьпоследовательности с ее конечной частью.
2)Задан массив. Определить номера его элементов, для которых выполняется неравенство.
3) Дана матрица, состоящая из натуральных чисел. Найти в ней наименьший элемент и определить его местоположение. Если таких элементов несколько, то вывести на экран положение каждого из них.
4) Дан интервал натуральных чисел отдо. Определить все целые числа в этом интервале.
5) Вводится последовательность изцелых чисел. Найти сумму всех отрицательных чисел.
6)Задан массив, найти произведение элементов главной диагонали.
7) Задан массив, найти сумму элементов 2-й и 4-й строки и вывести новую строку на экран. (с использованием функций или процедур)