5. Образовательные технологии

В соответствии с требованиями ФГ0С ВПО по направлению ком-петентностного подхода предусматривается использование в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий.

На лекциях:

• дискуссии;

• составление комплексных сравнительно-аналитических схем, таблиц, диаграмм и их использование;

• постановка проблемных вопросов с их коллективным решением;

• составление определений на основе конкретного материала;

• выделение родовых и видовых признаков на основе формулирования теоретического положения или дефиниции;

• компьютерные презентации тем курса;

• проблемная лекция и лекция-диалог;

• тематическая викторина по комплексным темам;

• аналитическое прочтение исторических нормативно-правовых актов в рамках коллективного научного поиска;

• заслушивание тематических рефератов.

На семинарских занятиях:

• дискуссии;

• рецензирование выступлений и студенческих научных работу

• составление аннотаций;

• составление аналитических схем и макетов наглядности;

• составление тестов с перекрестным их решением;

• оперативное тестирование и модульное;

• составление кроссвордов, сканвордов;

• составление тематических планов с подборкой литературы;

• компьютерные презентации;

• подготовка викторин;

• анализ нормативно-правовых актов в ракшах научного поиска;

• показ подлинников или копий нормативно-правовых актов;

• подготовка рефератов и студенческих научных работ с уча­стием в конкурсах;

• использование проблемно-логических задач;

• овладение навыками публичного выступления, его методикой, грамотной, логически построенной речью, ораторским искусством:

• документированное оформление научной и курсовой работы.

Удельный вес занятий в интерактивных формах составляет 30%.

6. Формы контроля

Текущий контроль осуществляется на семинарских занятиях в форме опроса, проверки выполнения домашних заданий, рейтинг-контроля и оценки знаний на зачете и экзамене.

III. УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

Тема 1. Введение. История государства и права зарубежных стран как наука и учебная дисциплина

История государства и права зарубежных стран как историко-правовая наука. История государства и права зарубежных стран как учебная дисциплина. Периодизация курса. Система контроля знаний по предмету.

Тема 2. Государство и право древневосточных цивилизаций

Понятие “Древний Восток”. Возникновение первых государств в Междуречье и Древнем Египте. Развитие государственности Индии, Китая, Ассирии, Персии. Основные черты общественного и государственного строя древневосточных стран. Древневосточная община. Патриархальное рабовладение.

Законы царя Хаммурапи и иные законодательные акты древневосточных стран.

Тема 3. Государство и право античной цивилизации

Периодизация истории государства и права Древней Греции.

Особенности развития государственности Древней Греции. Возникновение первых государств (минойская и микенская цивилизации). Древнегреческие города-государства. Спарта: социальная структура и органы государственной власти.

Образование Афинского государства. Реформы Тезея, Солона, Клисфена. Социальная структура Афинского государства в V в. до н. э. Правовой статус Афинских граждан. Высшие органы государственной власти: Народное собрание, Совет 500, Ареопаг, Гелиэя. Магистратуры. Остракизм.

Древнегреческий полис. Политическое и правовое обоснование принципов государственного и общественного строя полиса (Перикл, Аристотель, Демосфен).

Дальнейшее развитие Афинского государства.

Афинское право как наиболее развитая в Древней Греции система права. Характерные черты афинского права. Источники права. Право собственности. Уголовное право.

Периодизация истории Римского государства.

Зарождение римской государственности. Общественный строй Древнейшего Рима. Реформы Сервия Туллия. Установление республики. Борьба плебеев и патрициев. Переход от патриархального рабовладения к классическому. Италийский союз государств-полисов во главе с Римом. Создание первых римских провинций.

Общественный строй Рима в III – II вв. до н. э. Куриатные, центуриатные и трибутные собрания как органы власти. Сенат. Система магистратур. Консулы, преторы, цензоры, народные трибуны. Экстраординарные магистратуры. Диктатура. Коллегия децемвиров.

Развитие Римской республики во II - I вв. до н. э. Реформы братьев Гракхов. Военная реформа Мария. Кризис римского полиса в I в. до н. э. Диктатура Суллы. Гай Юлий Цезарь. Октавиан Август.

Установление монархии в Древнем Риме. Принципат. Доминат. Император Константин.

Судьбы Западной и Восточной империи.

Римское право как наиболее развитая система права древности. Источники права. Публичное право. Законодательство об оскорблении величия.