
- •Http://www.Koob.Ru
- •Об авторе.
- •Предисловие.
- •Раздел I. Теоретические основы пограничной психиатрии. Общее понятие о пограничных формах психических расстройств (пограничных состояниях).
- •Краткий исторический очерк.
- •Системный анализ механизмов психической дезадаптации, сопровождающей пограничные психические расстройства.
- •Основные подсистемы единой системы психической адаптации.
- •Барьер психической адаптации и этиопатогенетическая сущность пограничных состояний.
- •Экспериментально-теоретический анализ общих закономерностей возникновения эмоционально-стрессовых и невротических расстройств.14
- •I— контроль;II— больные с острой реакцией на стресс;III— больные с расстройствами адаптации с преобладанием кратковременных депрессивных реакций.
- •I — контроль;II— больные.
- •I— контрольная группа;II— лечение тазепамом;III— лечение диазепамом;IV— лечение альпразоламом; 0 — 70 — степень выраженности изучаемых показателей.
- •Психологические исследования больных с пограничными состояниями.15
- •Психофизиологическая характеристика состояния больных при эмоциональном напряжении и невротических расстройствах.16
- •Электроэнцефалографические исследования при пограничных состояниях.17
- •Раздел II. Клиника пограничных психических расстройств. Методологические особенности обследования больных с пограничными психическими расстройствами.
- •Клинические особенности основных форм пограничных психических расстройств. Общие подходы.
- •Перечень диагностических рубрик Международной статистической классификации болезней и проблем, связанных со здоровьем, десятый пересмотр, 1995 (мкб-10), включающих пограничные состояния.20
- •Основные клинические варианты невротических расстройств.
- •Начальные (преневротические) проявления невротических расстройств.
- •Посттравматические стрессовые расстройства.
- •Социально-стрессовые расстройства.
- •Панические состояния.
- •Клинические варианты расстройств личности (психопатические расстройства).37
- •Некоторые обобщения.
- •Зависимость клинических проявлений пограничных состояний от индивидуально-типологических особенностей больных.
- •Пограничные психические расстройства при соматических заболеваниях.
- •Психические расстройства при ожогах.
- •Пограничные психические расстройства у больных, перенесших травму головного мозга.
- •Психические расстройства при синдроме длительного сдавления (сдс) мягких тканей.
- •Психогенные расстройства при стихийных бедствиях и катастрофах.
- •Психогении у военнослужащих и пограничные состояния.
- •Экологическая психиатрия и пограничные состояния.
- •Пограничные психические расстройства у лиц, работающих в условиях темноты и неактиничного освещения.47
- •Раздел III. Профилактика и терапия больных с пограничными психическими расстройствами. Общие подходы к профилактике и терапии пограничных состояний.
- •Психотерапия.49 Основные направления современной психотерапии и тенденции ее развития.50
- •Критерии и методы оценки эффективности психотерапии.
- •Определение показаний и особенности психотерапии при основных формах пограничных психических расстройств.
- •Основные методы психотерапии.
- •Психофармакотерапия. Общие подходы к психофармакотерапии.
- •Лекарственные средства, применяемые для лечения больных с пограничными психическими расстройствами.
- •Основные группы психофармакологических препаратов. Психолептики.
- •Психоаналептики.
- •Ноотропы (препараты нейрометаболического действия, церебропротекторы).
- •Нормотимики (тимоизолептики, стабилизаторы настроения).
- •Раздел IV. Организация профилактической и лечебной помощи больным с пограничными психическими расстройствами.56 Общие подходы.
- •Клинико-эпидемиологический анализ пограничных психических расстройств.
- •Общие принципы организации выявления и оказания помощи больным с пограничными психическими расстройствами.
- •Лечение больных с пограничными психическими расстройствами в общесоматической территориальной поликлинике.
- •Лечение больных с пограничными психическими расстройствами в многопрофильной больнице.
- •Организация помощи больным с пограничными состояниями в психоневрологическом диспансере.
- •Профилактика психогений в экстремальных условиях.
- •I. Первичная профилактика
- •II. Вторичная профилактика
- •III. Третичная профилактика
- •Заключение.
- •Приложение. Краткая характеристика основных психических заболеваний и наиболее часто встречающихся при пограничных психических расстройствах психопатологических проявлений (симптомов и синдромов).58
- •Список основной литературы.
- •Ссылки.
Основные методы психотерапии.
Основные методы психотерапии, применяемые для лечения больных с пограничными психическими расстройствами, представлены в табл. 17. Их использование всякий раз требует творческой работы врача-психотерапевта, учитывающего как свои собственные возможности, так и особенности больного и обстановки, в которой проводится психотерапия.
Таблица 17. Основные методы психотерапии, применяемые для лечения больных с пограничными психическими расстройствами51
Название методики |
Краткое описание |
Показание к применению |
I. Методы личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии | ||
Индивидуальная психотерапия |
Основа психотерапевтического процесса — взаимодействие врача и больного. Основные задачи: 1) глубокое изучение личности больного; 2) выявление и изучение этиопатогенетических механизмов, способствующих возникновению и сохранению болезненного состояния; 3) достижение осознания больным причинно-следственной связи между особенностями его системы отношений и заболеванием; 4) помощь в разумном разрешении психотравмирующей ситуации; 5) изменение отношений больного, коррекция неадекватных реакций и форм поведения, что ведет к улучшению субъективного самочувствия социального функционирования |
Все виды невротических расстройств |
Групповая психотерапия |
Основное средство взаимодействия — интеракции между участниками группы (включая психотерапевта). Общий принцип — сознательное и целенаправленное использование всей совокупности взаимоотношений и взаимодействий, возникающих внутри группы между ее участниками, т.е. групповой динамики, в лечебных целях. Групповая динамика: 1) цели, задачи и нормы группы, их формирование, их влияние на членов группы; 2) структура лидерства в группе; 3) соотношение так называемых групповых ролей; 4) сплоченность группы — привлекательность группы для ее членов; 5) групповое напряжение, проявление враждебности и антипатии; 6) актуализация прежнего эмоционального опыта и прошлых стереотипов межличностных отношений во взаимодействии с отдельными членами группы; 7) формирование подгрупп — их отношение к группе и влияние на ее функционирование. Данные факторы являются осью групповой психотерапии |
Все виды невротических расстройств |
Семейная психотерапия |
Система методов направленного изменения совокупных и взаимосвязанных отношений, складывающихся в семье и обнаруживающих значимую связь с болезнью, лечением и социальным восстановлением больного. Формы и техника проведения: наблюдения одним или двумя психотерапевтами одной семьи (супругов, родителей, детей), работа с группой из нескольких семейных пар и др. Может проводиться амбулаторно и стационарно |
Все формы неврозов, соматогенные неврозоподобные состояния |
Рациональная психотерапия |
Основа методики — логическое переубеждение больного, обучение его правильному мышлению, исходя из того, что психогения является следствием ошибочных суждений, заблуждений больного, обычно связанных с недостатком правильной информации. Техника проведения характеризуется относительно директивным подходом с привлечением авторитета, престижа и знаний врача, а также методик убеждения, переубеждения, разъяснения, ободрения, отвлечения. Возможны групповые и индивидуальные психотерапевтические занятия |
Невротические реакции, все виды невротических и неврозоподобных состояний |
II. Методы суггестивной психотерапии | ||
Внушение в состоянии бодрствования |
Является необходимой частью любого общения пациента с врачом. Также выделяется в качестве самостоятельного психотерапевтического метода. Этапы проведения: 1) разъяснительная беседа о сущности лечебного внушения и убеждения больного в его эффективности; 2) собственно внушение — формулы внушения произносятся повелительным тоном с учетом состояния больного и характера клинических проявлений |
Истерический невроз, неврастения, фобические расстройства |
Внушение в состоянии гипнотического сна |
Этапы гипносуггестивной терапии: 1) выяснение отношения больного к данному методу лечения; 2) оценка гипнабельности больного; 3) погружение в состояние гипнотического сна с использованием воздействия на зрительный, слуховой или кожный анализатор; 4) собственно внушение в состоянии гипнотического сна; 5) выведение из состояния гипнотического сна. Стадии гипноза: I— сонливость,II— гипотаксия,III— сомнамбулизм. Варианты гипносуггестивной терапии: 1) фракционный гипноз; 2) методика ступенчатого активного гипноза Кречмера; 3) методика длительного гипноза — отдыха Платонова; 4) методика удлиненной гипнотерапии Рожнова; 5) методика эмоционально-стрессовой гипнотерапии Рожнова и др. Гипносуггестивная психотерапия может проводиться в форме индивидуального или коллективного гипноза |
Все виды неврозов, ряд соматических заболеваний (бронхиальная астма, сахарный диабет), энурез, логоневроз, табакокурение |
Внушение в состоянии наркотического сна |
Реализация лечебного действия внушения в условиях искусственно вызванного наркотического сна. Наркотический сон вызывается внутривенным медленным введением барбамила (амитал-натрия), гексенала, пентотала, гексобарбитала. Лечебное внушение проводят в первых 4 стадиях наркоза (понижение общей активности и инициативы, эмоциональные сдвиги, измененное сознание, поверхностный сон), после чего больной обычно засыпает. Курс лечения 10 — 20 процедур. Возможно использование газовой смеси кислорода и закиси азота (от 15 до 75 %) при длительности вдыхания 10 — 15 мин, число сеансов 4 — 10 |
Пограничные расстройства с фобической, ипохондрической, депрессивной симптоматикой |
Косвенное внушение |
Является основой разработки опосредующей и потенцирующей косвенной психотерапии. Основные принципы: 1) учет оценочных суждений больного о лечении, которое врач намерен назначить; 2) формирование эмоционально положительного отношения больного к назначаемому лечению; 3) формирование реакции ожидания лечебного эффекта; 4) потенцирование лечебного эффекта как врачом, так и остальным медицинским персоналом; 5) дезактуализация возможных побочных эффектов терапии; 6) аксиологическая переориентация значимости для больного побочных эффектов; 7) коррекция эгротогении; 8) формирование лечебной перспективы в связи с проводимой терапией |
Все виды неврозов, неврозоподобные соматогенные нарушения |
Самовнушение по Куэ |
Методика основана на активном внушении. Самовнушение проводится перед засыпанием или при пробуждении (т.е. при наличии переходных состояний) путем многократного (до 30 раз) автоматического повторения одной и той же формулы, отражающей содержание болезненных переживаний |
Все виды невротических и неврозоподобных нарушений, соматических заболеваний (гипертоническая болезнь и др.) |
Аутогенная тренировка |
Лечебный эффект основан на действии релаксации и целенаправленных самовнушений. До начала занятия телу придается удобное положение, исключающее мышечное напряжение (положение сидя, полусидя, лежа). Первая ступень аутогенной тренировки: 1) упражнение, направленное на вызывание ощущения тяжести; 2) упражнение, направленное на вызывание ощущения тепла; 3) упражнение, направленное на овладение ритмом сердечной деятельности; 4) упражнение, направленное на овладение регуляцией режима дыхания; 5) упражнение, направленное на вызывание тепла в эпигастральной области; 6) упражнение, направленное на вызывание прохлады в области лба.Вторая ступень упражнения позволяет научиться вызывать яркую визуализацию представлений и погружать себя в сомнамбулическое состояние. Наиболее широкое терапевтическое применение имеют упражнения первой ступени. Проводятся индивидуальные и коллективные занятия; продолжительность занятия от 20 мин до 1,5 ч (в зависимости от методики) |
Все виды невротических и неврозоподобных нарушений, явления вегетативного дисбаланса, ряд соматических заболеваний (гипертоническая болезнь, сахарный диабет и др.). С осторожностью следует применять у больных с тяжелыми сердечно-сосудистыми заболеваниями |
III. Другие методы психотерапии | ||
Поведенческая (бихевиоральная) психотерапия |
В основу положен принцип реципрокного торможения. Методика лечения включает два элемента: формирование новой реакции, не имеющей ничего общего со страхом, и единовременно-условное торможение страха. Практический прием заключается в постепенном демонстрировании больному, находящемуся в состоянии релаксации, иерархии обстоятельств, вызывающих страх (систематическая десенсибилизация) |
Обсессивно-фобические расстройства, изолированные монофобии |
Когнитивная психотерапия |
Представители этого направления полагают, что нереалистические, ошибочные представления о жизненных реалиях являются причиной развития аффективных расстройств. Методики лечения включают в себя обучение больного более оптимистическому восприятию себя и окружающего, изменение негативного аффекта на позитивный. Практически это реализуется в расширении активности пациентов, постановке реалистических задач с терапией «малыми успехами», мыслительной переоценке ложных умозаключений, обучении приемам противостояния аффективным нарушениям |
Депрессии средней и легкой степени тяжести, реакции утраты, тревожно-депрессивные расстройства, различные виды страхов, панические атаки |
Психосинтез |
Система психологического тренинга, направленная на внутреннюю проработку ущемленных аффективных комплексов и устранение невротической личностной расщепленности. В рамках психодинамической концепции последовательно отрабатываются упражнения на сосредоточение, расслабление, идентификацию субличностей, осознание трансперсонального «Я» и в последующем — своего единства |
Коррекция психопатических, невротических и психосоматических нарушений |
Холотропная терапия (трансперсональная психотерапия) |
Усиленное дыхание, специально подобранная музыка и работа с телом по снятию мышечных блоков используются для индуцирования глубоких форм измененного состояния сознания (ИСС). Уровни ИСС включают биографический (катартический), перинатальный (регрессивно-возрастной) и трансперсональный (с необычными переживаниями, в пределах обычной системы пространства-времени и за ее пределами). Глубинная личностная проработка психических и физических травм, их переживание и интеграция с символическим замещением в спонтанной визуализации несут мощный лечебный потенциал |
Все виды неврозов и неврозоподобных состояний, аффективные расстройства, широкий круг психосоматических заболеваний и др. |
Нейролингвистическое программирование (НЛП) |
Используя основные каналы коммуникаций (зрительный, слуховой, кинестетический) и выявляя их приоритетность у больного, психотерапевт предлагает специфический информационный набор лечебного характера «ключей», «якоря». Техники НЛП корректируют переживания в направлении изменения значения их содержания. Обычно техники НЛП применяются в рамках психологической модели краткосрочной терапии |
Лечение страхов, острых реактивных состояний, личностных аномалий, алкоголизма и др. |
Гештальт-терапия |
Недирективный метод психотерапии, позволяющий рассмотреть и реконструировать свою жизненную ситуацию, пережить и интегрировать проблемы в завершенном гештальте. Последовательная система упражнений и группового взаимодействия включает в себя «чувствование актуального», базовое переживание ощущения «здесь и теперь», техники «внимания и сосредоточения» и др. Метод является типичным выражением психологической (неклинической) модели психотерапии |
Используется для решения проблемных ситуаций, купирования острых переживаний, поведенческих аномалий и др. |
Музыкотерапия |
Вид эстетотерапии, основанный на использовании музыки в лечебных целях: 1) методы, направленные на отреагирование, а также эмоционально активирующие; 2) тренинговые методы; 3) релаксирующие методы; 4) коммуникативные методы; 5) творческие методы; 6) психоделические, экстатические, эстетизирующие, созерцательные; 7) музыкальный тренинг чувствительности для выработки способности видеть проявления и отзвуки жизни в музыке. Методика применяется в индивидуальной и групповой форме. Может сочетаться с другими психотерапевтическими методиками |
Все виды невротических и неврозоподобных расстройств, ряд соматических заболеваний (гипертоническая, язвенная болезни и др.) |
Библиотерапия |
Вид эстетотерапии, лечебное воздействие которого осуществляется при помощи чтения книг. Принципы подбора книг: 1) книги, адекватные основным группам заболеваний; 2) психотерапевтическое воздействие данного произведения — преимущественно седативное, стимулирующее и т.д.; 3) подбор книг в соответствии с психотравмирующей ситуацией. В ходе библиотерапии больной ведет читательский дневник, анализ которого играет роль объективного критерия оценки его состояния в процессе терапии и при подведении ее итогов. Может применяться в индивидуальной и групповой форме |
Невротические реакции, все формы неврозов |
Терапия средой (социотерапия, milientherapy) |
Система терапевтических мероприятий, направленная на максимальное раскрытие имеющихся у больных адаптивных возможностей с помощью организации позитивного взаимодействия с окружающей средой. Социотерапия включает как демократическую систему взаимодействия персонала и больных с участием последних в терапевтическом процессе, так и организацию приближенных к «обычной» жизни стилей существования. Сюда входят совместные развлечения, занятость больных по интересам с активной инициативой самих пациентов, комфортные и эстетическипозитивные условия быта. Организационные формы терапии средой представляют гибкую систему «сред», позволяющих с учетом личностного и психопатологического склада больных использовать наиболее адекватные виды терапии на каждом ее этапе. Типы среды индивидуальны и последовательны: уравновешивающая — в остром периоде болезни, воодушевляюще-поддерживающая — в периоде реабилитации, тренинговая — во время интенсивной психотерапии по обучению новым навыкам адаптации, заботящаяся — в лечении хронических больных |
Все виды психических расстройств |