- •1Действия спасателя при ведении разведки пожара, отыскание и спасение людей и имущества на пожаре
- •4)Классификация основных огнетушащих средств, общие сведения о них, области и условиях применения
- •5Способы ориентирования на пересеченной местности, способы обхода препятствий и их характеристика.
- •1 Осмотр пострадавшего. Признаки клинической и биологической смерти.
- •4. Приемы и способы вскрытия и разборки конструкций на пожаре
- •5. Ориентирование на местности по небесным светилам.
- •2 Признаки внутренние кровотечения. Правило оказания п.П
- •3 Способы повышения стрессоустойчивости спасателя.
- •4 Способы подачи пенных стволов( в подвалы, пустоты перекрытий и перегородок, на горящую поверхность лвж и гж)
- •5) .Ориентирование на местности по природным признакам и местным предметам.
- •1 Травматическая ампутация конечности. П.П
- •2 Признаки открытого и закрытого пнрнлома костей конечностей. Правило оказания п.П
- •4 Средства защиты от высоких температур и теплового излучения, их краткая характеристика и правила эксплуатации.
- •5 Правило установления радиосвязи и введения радиообмена. Подготовить к работе штатную радиостанцию.
- •3 Факторы оказывающие травмирующие воздействия на психику человека при чс.
- •4 Общие понятия о пожаре, краткая характеристика явлений, происходящих на пожаре. Способы прекращения горения.
- •1.Наводнения.Определение, классификация в зависимости от нанесенного мат.Ущерба и площади затопления, основные характеристики, последствия, требования безопасности при ведении пср
- •2 Правила оказания п.П при проникающем ранении груди.
- •3 Методы психической саморегуляции спасателей( идиомоторные упражнения)
- •4 Роль и общие обязанности спасателей при выполнении основной боевой задачи на пожаре
- •5 Топографические карты, схемы местности и планы, определения. Особенности их составления и использования для ориентирования на местности.
- •1Основные причины возникновения и поражающие факторы при чс на автомобильном транспорте. Тактико-технические характеристики используемого инструмента.
- •2 Правило оказания п.П при ранения глаза.
- •3 Панические реакции пострадавших при чрезвычайных ситуациях.
- •4.Порядок прокладки рукавных линий из скаток с рукавной катушки. Подъем рукавной линии с помощью спас.Веревки и по пожарной лестнице
- •5. Опредилить по карте абсолютную высоту
- •1 Основные причины, приводящие к разрушению зданий и сооружений,
- •2Правила оказания п.П при термическом ожоге глаза
- •3 Способы предупреждения и пресечении паники у пострадавших при проведении спас.Работ.
- •4Способы подачи огнетушащих средств в очаг пожара на охлаждение конструкции
- •2 Правила оказания п.П при химическом ожоге глаза.
- •4 Классификация пожарных машин, их назначения и характеристика.
- •5 Классификация радиоволн, их характеристика. Требование к дисциплине связи. Подготовить к работе радиостанцию yх-180. Самостоятельно1
- •1 Организация ночлега зимой. Виды костров и их назначения.
- •2 Правила оказания п.П при термическом ожогах кожи.
- •3 Методы восстановления работоспособности спасателя при проведении спас.Работ.
- •4 Назначение, виды, область применения и состав огнетушащего вещества огнетушителей.
- •1 Кома, признаки, п,п
- •2.При знаки отравления ядовитыми газами. Отравление угарным газом
- •3 Профилактические мероприятия по сохранению профессиональной работоспособностиспасателя
- •4 Виды лесных пожаров. Тактика тушения лесных и торфяных пожаров.
- •5 Назначение, тактико-техническая характеристика, устройство дыхательных аппаратов ап-96
- •1 Вывих бедра. Перелом бедра, п.П
- •2 Признаки отравления различными ядовитыми жидкостями. Правила оказания п.П
- •3Распознования и помощь пострадавшим с острыми расстройствами психики
- •5 Порядок установки палатки в полевых условиях.
- •1 Поврежденичя голеностопного сустава. Признаки, п.П
- •2. Оказание п.П при пищевом отравлении.
- •4. Особенности работы с пожарными рукавами и стволами при подаче воды. М.Б
- •5.Общий характер действия и признаки поражения наиболее распространенных ахов
- •2. Оказание помощи при истинном утоплении.
- •3. Психологическая помощь при агрессии.
- •4. Права и обязанности граждан в области пожарной безопасности.
- •5. Основные нормативные правовые акты по охраны труда спасателей, их требования
- •1 Действия спасателя при введении пср в условиях радиоционного загрязнения.
- •2.Юридические основы прав и обязанностей спасателя по оказанию п,п
- •3.Психологическая помощь при плаче.
- •4. Особенности работы в задымленных помещениях и м.Б
- •5. Передача сигналов с помощью сигнальных флажков, рук, звуковой и световой сигнализации.
- •1Действия спасателя при спасения утопающего, провалившего под лед
- •2.Профилактика теплового и солнечного удара. П.П
- •3 Психологическая помощь при истерике
- •5 Документы, регламентирующие деятельность псс.
- •1 Способы поиска пострадавших под снегом. Характеристика используемого снаряжения, техника безопасности.
- •2. Признаки переохлажденичя. П.П
- •3. Психологическая помощь при страхе.
- •4. Пожарно-технические вооружения, входящие в комплект ац-40
- •5.Квалификационные требования, предъявляемые к спасателям, имеющие квалификацию спасатель
- •1 Оссобенности действия спасателя при введения пср в районе социальной напряженности.
- •2. Сумка первой помощи, предназначение, комплектация.
- •3. Психологическая помощь при реакции горя.
- •5. Назначение, характеристика, состав комплекта гаси «Эконт»
- •1. Структура единой государственной системы предупреждения и ликвидации чс (рсчс)
- •2. Признаки обморожения. П.П
- •3.Психологическая помощь при двигаиельном возбуждении.
- •4.Действия спасателя при введения разведки на пожаре
- •5.Средства управления связи, применяемые при подготовке и введении пср. Самостоятельно!
- •1.Проведении пср в таежной местности в условиях зимы. Оссобености ориентирования на местности, способы поиска пострадавших. Характеристика используемого снаряжения.
- •2.Оказание п.П при утоплении.
- •3.Психологическая помощь при нервной дрожи.
- •1 Особенности работы в задымленных помещениях, м.Б.
- •2.Признаки теплового и солнечного удара. П.П
- •4. Маркировка порошковых и углекислотных огнетушителей. Сроки перезарядки.
- •1. Особенности действия спасателя при введении пср на воде
- •2.П.П при попадании инородного тела в дых. Пути.
- •3. Профилактика стресса в домашних условиях.
- •4. Особенности работы с пожарными рукавами при подачи воды в зимний период.
- •5. Назначение, состав и характеристика комплекта гидроинструмента «спрут».
- •1.Особенности работы и правила поведения в очаге биологического поражения. М.Б
- •2. Правила освобождения пострадавшего от действия электр.Тока и оказания п.П
- •3. Приемы психической самоподготовки спасателя перед работой в чс.
- •4.Меры безопасности при ведении разведки пожара и спасению людей.
- •5. Понятие о дегазации, дезинфекции. М.Б при их проведении.
- •1. Поисково спасательные работы в лавинах. Способы поиска пострадавших, используемое снаряжение, техника безопасности.
- •2. Порядок оказаия п.П при синдроме длительного сдавливания конечностей.
- •4. . Краткие сведения о характере горения наиболее распространенных горючих веществ: древесины, горючих веществ, газов, лаков, красок, бумаги, полимеров, смесей паров, пыли, муки.
- •5. Определения сторон горизонта и направления движения по компасу, небесным светилам и местным предметам.
БИЛЕТ №1
1Действия спасателя при ведении разведки пожара, отыскание и спасение людей и имущества на пожаре
Разведка пожара – один из важнейших видов боевых действий спасательных формирований.
Основные задачи разведки пожара:
- установить местонахождение людей, определить существующую угрозу, а также пути и способы спасения;
- определить место и размер пожара, объекты горения, а также пути и скорости распространения огня;
- выяснить опасность взрывов, отравлений, обрушений и других подобных обстоятельств, которые усложняют действия спасателей по тушению;
- определить возможные пути и направления введения сил и средств;
- выяснить необходимость и места вскрытия и разборки конструкций для ликвидации горения;
- определить необходимость эвакуации материальных ценностей, способы защиты их от огня, воды и дыма, пути и способы эвакуации.
Успех разведки зависит от выполнения ряда требований, основные из которых – своевременность, непрерывность, активность, достоверность и целеустремленность.
При ведении разведки на любом объекте, и особенно с массовым пребыванием людей (театрах, кинотеатрах, больницах, школах, детских садах), прежде всего стоит определить угрозу людям от огня и дыма. Поэтому руководитель формирования по прибытии к месту вызова должен немедленно установить связь с работниками объекта (общественностью жилого дома) и выяснить, есть ли люди в горящих и смежных помещениях, и провести тщательную разведку в помещениях.
При обследовании задымленных помещений спасатели разбиваются на пары. Один человек из каждой пары находится снаружи, другой, держась рукой за веревку, предназначенную для связи с ним, входит в задымленное здание. В горящем здании двигаются вдоль стен, двери помещений открывают осторожно, чтобы не произошло вспышки газов. По этой же причине в задымленном помещении нельзя пользоваться для освещения открытым огнем или факелом. Чтобы найти пострадавшего, рекомендуется громко спрашивать: «Кто здесь есть?», внимательно прислушиваться нет ли стонов, просьб о помощи.
Взрослых надо искать у окон, дверей, в коридорах, то есть на путях, ведущих к выходам из помещений, где они могут находиться в бессознательном состоянии. Детей надо искать под кроватями, в шкафах, за печками, в чуланах, санузлах, под столами и т.д., где они часто прячутся при пожарах. Если имеются сведения о местах нахождения людей, но спасатели их там не находят, необходимо тщательно осмотреть и проверить все помещения. Проверку помещений проводят во всех случаях, и только после тщательного осмотра, убедившись в отсутствии людей, прекращают эту работу.
Первоочередная задача на пожаре – немедленно оказать помощь людям, которым угрожает опасность. Особую опасность для жизни людей на пожарах представляет воздействие на их организм дымовых газов, содержащих токсичные продукты горения и разложения различных веществ и материалов.
Опасно для жизни людей также воздействие высокой температуры нагретых газов и продуктов горения не только в горящем, но и смежных с горящим помещениях куда перемещаются конвективные потоки продуктов горения и нагретого воздуха.
Еще большей опасности подвергаются люди при непосредственном воздействии пламени, когда огнем обрезаны пути спасения.
Путями спасения людей могут служить основные входы и выходы, оконные проемы и балконы, люки в перекрытиях, а также проемы в перегородках, перекрытиях и стенах, существующие в конструкциях или сделанные спасателями.
Для спасения людей в первую очередь выбирают кратчайшие и наиболее безопасные пути, так как это не только ускоряет работу, но и дает возможность быстрее приступить к тушению пожара.
Способы спасения людей определяются в зависимости от обстановки на пожаре и состояния людей, которые нуждаются в помощи. Основные способы спасения людей: самостоятельный выход людей, вывод людей под надзором спасателей, вынос людей, спуск спасаемых с высоты.
Если воспользоваться основными путями эвакуации невозможно, используют наружные пожарные лестницы, выдвижные штурмовые лестницы и спасательные веревки.
2 Клиническая и биологическая смерть
Клиническая смерть- характеризуется прекращением сердечной деятельности и дыхания.
Продолжительность 5-7 минут, после этого происходят необратимые изменения- БИОЛОГИЧЕСКУЮ СМЕРТЬ
ПРИЗНАКИ КЛИНИЧЕСКОЙ СМЕРТИ:- Потеря сознания, -Отсутствия пульса на крупных артериях, -Остановка дыхания, -Расширения зрачков, -Изменения цвета кожи (серый с цианотичным оттенком)
ПРИЗНАКИ БИОЛОГИЧЕСКОЙ СМЕРТИ: -Сухость роговицы, помутнения зрачка, -При сжатие большим и указательными пальцами глазное яблоко, зрачок вытягивается - кошачий глаз, -Появление трупных пятен через 30-40 минут, -Появление трупного окоченения через 2-3 часа
Способы проведения ИВЛ и НМС ИВЛ чередуют с ЗМС. Реанимация 2;30. Перед ИВЛ необходимо;- проверить проходимость дых.путей (инород. тело,слизь) быстро удалить,- П.укладывают на спину, твердую поверхность, освобождают от стесняющий гр.клетку одежды
- максимальное запрокидывают голову, предельновыдвигают нижнию челюсть вперед и раскрывают рот и приступают к ИВЛ
-рот П. накрывают стер.салфеткой, делают вдувания при этом зажимают нос.
Частота вдуваний 12-15 раз у детей 20-25 раз в мин.
Для проведения ЗМС – Встать с боку от П, - Положить одну ладонь на треть грудины, по средней линии 3-4 пальца выше места мечевидного отростка к грудине, а вторую руку расположить перпендикулярно поверх руки. Прогибаем грудину на 3-5 см.
ИВЛ +ЗМС необходимо продолжать до восстановления самостоятельного дыхания и ритмичной сердечной деятельности, но не менее 20-30 мин.или до появления явных признаков биологической смерти, нельзя прекращать ЗМС даже при переломе ребер.
3 Психологические требования, предъявляемые к профессии спасателя
-Высокая нервно-психическая устойчивость, - Высокий уровень самоконтроля, - Высокая активность, - Хороший интеллект,
- Невысокий уровень тревожности