Учебная практика по дисциплине

Предусмотрено закрепление полученных знаний и умений в процессе проведения учебной практики студентов в дошкольных учреждениях для детей с нарушениями речи, в на логопедическом пункте общеобразовательной школы и в специальной (коррекционной) школе V вида.

Виды заданий для самостоятельной работы

В процессе реализации программы дисциплины предусмотрены следующие виды самостоятельной работы студентов:

• написание и защита реферата;

• составление библиографических списков статей из ж. «Дефектология», «Логопедия» по проблемам учебной дисциплины;

• подготовка мультимедийной презентации.

Сводная информация о критериях оценивания по каждому виду деятельности.

Шкала оценки деятельности студентов по дисциплине «Алалия»
Вид работ	Количество работ за семестр	Оценка в баллах за одну работу	Максимально возможная за семестр оценка в баллах по видам работ (баллов)
Первый блок - Аудиторные занятия
Лекции	10	1	10
Лабораторно-практические занятия	8	2	16
Контрольные работы	3	9	9
Контрольное тестирование	1	5	5
			Всего по 1 блоку-40 баллов
Второй блок - Самостоятельная работа
Кейсовое оформление результатов	5	4	20
Разработка дополнительной мультимедийной презентации	1	5	5
Поиск информации	1	5	5
Творческое задание	1	5	5
			Всего по 2 блоку – 35 баллов
Третий блок - Премиальные баллы
Участие в олимпиадах или профессиональных конкурсах
Подготовка статьи, тезисов докладов
Участие в конференции
Подготовка заявки на грант
Разработка методического материала
Разработка проекта
			Всего по блоку -10 баллов
Четвертый блок – зачет или экзамен - отчетность по дисциплине.
Экзамен: Удовлетворительно – 5 баллов.
Хорошо – 10 баллов.
Отлично – 15 баллов.
Общая оценка за дисциплину состоит из ответа на экзамене +оценивания преподавателем работы студента в течение семестра.
от 70 до 75 баллов	удовлетворительно
от 76 до 80 баллов	хорошо
более 81	отлично
Зачет как форма отчетности
70 баллов и выше	зачтено
До 70 баллов	незачтено
Итого за семестр			100

Текущий контроль включает в себя следующие компоненты:

1) учет посещаемости студентами лекционных занятий;

2) оценку работы студентов на практических занятиях;

3) проверку конспектов литературных источников;

4) проверку выполнения практических заданий.

Посещаемость лекционных занятий оценивается 1 балл за каждое занятие.

Продуктивность работы на практическом занятии является более значимой и оценивается в 2 балла за одно занятие. Баллы начисляются в зависимости от степени подготовки, активности участия в обсуждении проблемы, способности четко и осмысленно излагать содержание материала и формулировать собственную точку зрения, базируясь на знании предмета изучения.

Рубежный контроль – по окончании изучения основных разделов дисциплины – включает в себя результаты 3 контрольных работ (КР) с использованием тестов, контрольных проблемных заданий. Работа оценивается по трехбалльной системе. За отсутствие на контрольной работе без уважительной причины вычитается 3 балла.

Выполнение творческой работы (Третий блок ) оценивается в зависимости от качества представленной работы, количества использованных источников, степени осмысления материала. Выполнение данной работы предполагает аналитическую обработку материала лекций, семинаров и самостоятельное накопление информации с целью обобщения или раскрытия интересной актуальной тематики. На протяжении курса допускается выполнение не более двух самостоятельных теоретических работ и двух практических исследований. Работа оценивается по традиционной пятибалльной системе.

Итоговый контроль осуществляется в пятом семестре в форме экзамена и предусматривает устный ответ студента на 3 вопроса билета (по 5 баллов каждый вопрос, в сумме 15 баллов).