Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Fil_Test_dlya_2014_may.docx
Скачиваний:
285
Добавлен:
17.05.2015
Размер:
402.77 Кб
Скачать

1. Семья

2. Сословие

3. Нация

1 кровнородственные связи

2 социально-экономический статус

3 этнокультурные корни

степень упорядоченности, организованность

Решение:В философской литературе обычно выделяют следующие основные типы социальных структур: 1) по кровнородственным связям – семья, род, племя; 2) по этнокультурным корням – этносы (народы, нации); 3) по социально-экономическому статусустраты (касты, сословия, классы);

4) по степени упорядоченности, организованности – толпа, публика, социальная организация.

Семья – основанная на браке или кровном родстве малая группа, члены которой связаны общностью быта, взаимной моральной ответственностью и взаимопомощью.

Нация объединяет в себе, как правило, несколько этносов и включает в себя людей разного этнического происхождения. Этносоциальная общность обусловлена единством не только собственно этнических (общий язык, культура, традиции), но и социально-экономических признаков. Стратификация, то есть разделение людей на страты, характеризует неоднородность общества. Так, для сословного общества, сформировавшегося в эпоху позднего Средневековья, было характерно деление на привилегированные и непривилегированные сословия. Переход из одного сословия в другое в принципе допускался, но был очень затруднен.

ЗАДАНИЕ N 9 сообщить об ошибке

Тема: Сознание и познание

К познавательным способностям человека относятся …

восприятие

осмысление

раздражимость

виртуальность

Решение:К познавательным способностям человека относятся восприятие, осмысление окружающего мира и самого себя. Познавательные способности – это индивидуальные качества человека. Для восприятия характерно специфическое переживание прямого контакта с реальным миром (чувство реальности воспринимаемого). Осмысление – постижение действительности в определенных практических, теоретических, культурных, личностных контекстах. Результатом осмысления является выработка знаний (житейских, научных, философских).

ЗАДАНИЕ N 10 сообщить об ошибке

Тема: Сущность и природа познания

В основе современной научной картины мира лежит …

теория относительности

агностицизм

механицизм

спиритуализм

Решение:В основе современной научной картины мира лежит теория относительности. Становление квантово-релятивистской картины мира приходится на нач. ХХ века. Так, с точки зрения А. Эйнштейна, в физическом мире все происходит благодаря структуре пространства и изменению его кривизны. Все свойства нашей Вселенной следует описывать вектором в четырехмерном пространстве-времени. Возникновение Вселенной объясняется через модель Большого Взрыва.

ЗАДАНИЕ N 11 сообщить об ошибке

Тема: Проблема истины

Несоответствие знания его объекту, расхождение субъективного образа действительности с его объективным прообразом называется …

Заблуждением конвенцией парадигмой дезинформацией

Решение:Несоответствие знания его объекту, расхождение субъективного образа действительности с его объективным прообразом называется заблуждением. Заблуждения неизбежны в познании. Перед познающим субъектом всегда имеется область неизвестного, что почти всегда связано с формулированием проблемного, вероятностного, гипотетического знания.

ЗАДАНИЕ N 12 сообщить об ошибке

Тема: Познавательные способности человека

Результатом познания является …

Знание реализм априорность

Решение:Результатом познания является знание. Знание неотделимо от способности человека использовать его в ходе своей деятельности. Знание, прежде всего, предстает в виде чувственного и рационального. Знание – это отражение действительности в сознании человека в виде восприятия, представления, понятия, суждения и умозаключения.

ЗАДАНИЕ N 13 сообщить об ошибке

Тема: Философия Нового времени

Онтологическая позиция Б. Спинозы, утверждавшего наличие единственной субстанции, лежащей в основе мира, может быть охарактеризована как …

монизм

субстанционализм

холизм

материализм

Решение :В истории философии прослеживаются два основных подхода к трактовке понятия субстанции – монистический и плюралистический. Философы, тяготеющие к пантеизму (в частности, Б. Спиноза), допускают единую и единственную субстанцию, которая мыслится как то, что для своего существования не нуждается ни в чем другом, ибо есть причина самой себя; самостоятельность субстанции понимается здесь как абсолютная. Все существующее рассматривается как состояние, явление или атрибут этой единой субстанции.

ЗАДАНИЕ N 14 сообщить об ошибке

Тема: Античная философия

Одним из виднейших представителей древнегреческого атомизма был …

Демокрит

Гераклит

Гельвеций

Прокл

Решение:

Наиболее известным представителем древнегреческого атомизма был Демокрит. Традиционно считается, что наибольшее влияние оказал на Демокрита атомист Левкипп, однако именно с именем Демокрита связывают возникновение атомизма как универсального философского учения, включающего физику и космологию, эпистемологию, психологию и этику.

ЗАДАНИЕ N 15 сообщить об ошибке

Тема: Отечественная философия

Представителями материалистического направления в русской философии являются …

Г. В. Плеханов

Д. И. Писарев

М. А. Бакунин

В. С. Соловьев

Н. А. Бердяев

П. А. Флоренский

Решение:Со смертью императора Николая I в русской жизни совершается великий перелом – внутренний и внешний. В последние десятилетия царствования Николая I возникает русский радикализм. Идейным вождем и ярким представителем этого умонастроения был Н. Г. Чернышевский. В 60-х годах XIX века он возглавил группу материалистов, в которую вошли М. А. Бакунин, Н. А. Добролюбов, Д. И. Писарев. М. А. Бакунин разрабатывает свою теорию анархизма, которая получила свое выражение в работе «Государство и анархия». Он считал государство основным источником угнетения народа, поэтому высказывался против всякой государственности. М. А. Бакунин говорит, что всем истинно свободным людям власть не нужна, так как эти люди и без того заинтересованы в том, чтобы помогать друг другу (теория гуманного эгоизма). Для Д. И. Писарева характерно отрицание традиционных устоев общественной жизни (нигилизм). Нигилисты отрицали Бога, «абстрактные» ценности искусства и нормы морали. Они абсолютизировали науку, прежде всего естествознание. Такой поворот к реализму, к действительности доходит до крайности, до вульгарного материализма.

В 40-е годы XIX века в русскую мысль входят идеи социализма. В своих работах основоположник русского марксизма Г. В. Плеханов и далее развивший его теоретические взгляды В. И. Ленин уделяли внимание материалистическому пониманию исторического процесса.

ЗАДАНИЕ N 16 сообщить об ошибке

Тема: Немецкая классическая философия

Основные законы и категории идеалистической диалектики были разработаны …

Г. Гегелем

Ф. Энгельсом

П. Гольбахом

Э. Гуссерлем

Решение:

Основные законы и категории идеалистической диалектики были разработаны Г. Гегелем, который впервые представил весь природный, исторический и духовный мир в виде процесса, то есть в беспрерывном движении, изменении, преобразовании и развитии, и сделал попытку раскрыть внутреннюю связь этого движения и развития.

ЗАДАНИЕ N 17 сообщить об ошибке

Тема: Современная философия Запада

В философии ХХ века идею конца истории развивает американский философ …

Ф. Фукуяма

П. Коэльо

Д. Белл

У. Джеймс

Решение:Конец истории – понятие, применяющееся в философии для обозначения социальной трансформации, в ходе которой происходит отказ от ряда доминировавших в данном обществе принципов. В ХХ веке идея конца истории использовалась для пересмотра перспектив, открывающихся перед развитыми индустриальными обществами. Сторонники такого подхода отмечают изменение роли и места западной цивилизации в современном мире. Дискуссия о конце истории в этом аспекте активизировалась после выхода в свет сначала статьи (1989), а затем и книги (1992) американского политолога Ф. Фукуямы, озаглавленных «Конец истории».

ЗАДАНИЕ N 18 сообщить об ошибке

Тема: Философия Средних веков и Возрождения

Образ идеального государства, выстроенного в соответствии с ценностными ориентирами гуманизма и расположенного в «месте, которого нет», был создан философом …

Т. Мором

Платоном

К. Кастанедой

Н. Макиавелли

Решение:В 1516 г. английский философ, гуманист и писатель Т. Мор издает свой трактат под названием «Золотая книжечка, столь же полезная, сколь и забавная о наилучшем устройстве государства и о новом острове Утопия», в котором описывает фантастический остров Утопия (от греч. ου-τοπος – не место, место, которого нет), идеальное государство, выстроенное на экономико-политических и нравственно-правовых основаниях, адекватных представлению о человеке, сложившемуся в ренессансной культуре. Счастье индивидуума не приносится в нем в жертву благополучию гражданского коллектива, а регламентация материальных потребностей не только не ведет к закрепощению личности, но, напротив, призвана создать оптимальные, по понятиям того времени, условия для духовной свободы и просвещения. Образ утопийского общежития, в котором упразднены частная собственность, денежное обращение, привилегии, получаемые по происхождению, производство роскоши на потребу имущим, стал своего рода кульминацией гуманистических мечтаний о строе, возвышающем людей образованных и добродетельных.

ЗАДАНИЕ N 19 сообщить об ошибке

Тема: Человек и культура

Игра как всеобщий принцип становления человеческой культуры была предложена …

Й. Хейзингой

Э. Гуссерлем

Р. Карнапом

Ф. Энгельсом

Решение:Игра как всеобщий принцип становления человеческой культуры была предложена Й. Хейзингой (1872–1945 гг.). В работе «Человек играющий» философ подчеркивает, что всякая форма культуры есть «игра» потому, что она развивается как свободный выбор.

ЗАДАНИЕ N 20 сообщить об ошибке

Тема: Человек, индивид, личность

Философом, считавшим личность «связкой или пучком восприятий», был …

Д. Юм

И. Фихте

А. Камю

П. Абеляр

Решение:Философом, считавшим личность «связкой или пучком восприятий», был Д. Юм (1711–1776 гг.). Эта позиция нашла отражение в работе «Трактат о человеческой природе» (1739 г.).

ЗАДАНИЕ N 21 сообщить об ошибке

Тема: Ценности и смысл человеческой жизни

Высшая степень ценного, или наилучшее, завершенное состояние какого-либо явления, называется …

идеалом

превосходством

рационализмом

монизмом

Решение:Высшая степень ценного, или наилучшее, завершенное состояние какого-либо явления, называется идеалом. Также под идеалом понимается: 1) индивидуально принятый стандарт (образец) чего-либо; 2) наиболее общее, универсальное нравственное представление; 3) высший образец нравственной личности.

ЗАДАНИЕ N 22 сообщить об ошибке

Тема: Происхождение и сущность человека

Высказывание «Человек есть мера всех вещей: сущих в том, что они существуют, и не сущих в том, что они не существуют» принадлежит …

Протагору

Сократу

Аристотелю

Тертуллиану

Решение:Высказывание «Человек есть мера всех вещей: сущих в том, что они существуют, и не сущих в том, что они не существуют» принадлежит Протагору, это главный принцип его софистических воззрений.

ЗАДАНИЕ N 23 сообщить об ошибке

Тема: Системность бытия

Совокупность элементов, находящихся в отношениях и связях между собой и образующих целостность, называется …

системой

объектом

логикой

сознанием

Решение:Совокупность элементов, находящихся в отношениях и связях между собой и образующих целостность, называется системой. Понятие «система» играет важную роль в науке, технике, практической деятельности человека.

ЗАДАНИЕ N 24 сообщить об ошибке

Тема: Движение, пространство, время

Безграничность и беспредельность как в бытийственном, так и в познавательном смыслах называется …

бесконечностью

множественностью

детерминизмом

экстернализмом

Решение:Безграничность и беспредельность как в бытийственном, так и в познавательном смыслах называется бесконечностью. Ученые и философы уже не одно столетие размышляют над проблемой бесконечности (или конечности) мирового пространства, времени, количества вещей в мире.

ЗАДАНИЕ N 25 сообщить об ошибке

Тема: Концепции бытия

Представление о том, что бытие образуется как единство материи и формы, принадлежит …

Аристотелю Гераклиту Л. Фейербаху Т. Куну

Решение: Представление о том, что бытие образуется как единство материи и формы, принадлежит Аристотелю. Он выделяет два полюса сущего: материя – чистая возможность, форма – сущность, воплощение активности (то, что делает материю действительностью).

ЗАДАНИЕ N 26 сообщить об ошибке

Тема: Диалектика бытия

С позиций немецкого классического идеализма учение о развитии действительности в целом называется …

Диалектикой= метафизикой экзегетикой патристикой

ЗАДАНИЕ N 28 сообщить об ошибке

Тема: Наука и техника

Направление, считающее главной причиной глобальных проблем науку и научно-технических прогресс и критикующее их, называется …

антисциентизмом

технологизмом

антиномией

гносеологией

Решение:Направление, считающее главной причиной глобальных проблем науку и научно-технических прогресс и критикующее их, называется антисциентизмом. Для современности характерно появление тенденций антисциентизма на почве критического самосознания самой науки.

ЗАДАНИЕ N 30 сообщить об ошибке

Тема: Методы и формы научного познания

Особого рода предложение, фиксирующее эмпирическое знание, называется …

Фактом= метафизикой наблюдением законом

Решение:Особого рода предложение, фиксирующее эмпирическое знание, называется фактом. Факт отражает конечные единицы изучаемого предмета, знание о которых должно обладать достоверностью. Факты составляют базис, фундамент науки. В научном познании совокупность фактов образует эмпирическую основу для выдвижения гипотез и создания теорий.

ЗАДАНИЕ N 1 сообщить об ошибке

Тема: Движение, пространство, время

Развитие – это процесс, характеризующийся изменением …

качества количества причины следствия

Решение:Развитие – это процесс, характеризующийся изменением качества. Развитие – это закономерное, направленное качественное изменение материальных и идеальных объектов. Одновременное наличие этих свойств отличает развитие от других изменений.

ЗАДАНИЕ N 2 сообщить об ошибке

Тема: Концепции бытия

Сущность в ее существовании называется …

явлением объектом элементом позицией

ЗАДАНИЕ N 3 сообщить об ошибке

Тема: Диалектика бытия

Основные законы диалектики были сформулированы …

Г. Гегелем К. Марксом Платоном Конфуцием

Решение: Основные законы диалектики были сформулированы Г. Гегелем. В работе «Феноменология духа» он формулирует три закона диалектики: 1) закон единства и борьбы противоположностей; 2) закон перехода количественных изменений в качественные; 3) закон отрицания отрицания.

ЗАДАНИЕ N 4 сообщить об ошибке

Тема: Системность бытия

Философом, утверждавшим, что бытие не возникает и не исчезает, что оно неделимо, целокупно, неподвижно и похоже на шар, был …

Парменид Аристотель Н. Кузанский И. Фихте

Решение:Философом, утверждавшим, что бытие не возникает и не исчезает, что оно неделимо, целокупно, неподвижно и похоже на шар, был Парменид. Он считал, что невозможно сказать про бытие, что оно развивается, поскольку оно самодостаточно; оно завершено и существует в строгих границах.

ЗАДАНИЕ N 5 сообщить об ошибке

Тема: Проблема истины

Основным критерием истины, с точки зрения диалектического материализма, является …

практика капитал полезность разум

Решение:Основным критерием истины, с точки зрения диалектического материализма, является практика. Под практикой понимается целенаправленная, предметно-чувственная деятельность человека по преобразованию материальных систем и самого себя.

ЗАДАНИЕ N 6 сообщить об ошибке

Тема: Познавательные способности человека

Познание, сопровождающее человека на протяжении всей его жизни, истинность которого проверяется наличной практикой, называется …

обыденным религиозным теоретическим эмпирическим

Решение:Познание, сопровождающее человека на протяжении всей его жизни, истинность которого проверяется наличной практикой, называется обыденным. Обыденное познание ориентировано на то, чтобы его результаты позволяли сделать более эффективной каждодневную жизнедеятельность людей. Поэтому эти знания называют практическими. Они регламентируют различные сферы человеческой жизнедеятельности: сохранение здоровья (народная медицина), организацию хозяйственной деятельности (практический опыт обработки земли).

ЗАДАНИЕ N 7 сообщить об ошибке

Тема: Сознание и познание

Представителями субъективного идеализма, считавшими сознание совокупностью ощущений, являются …

Дж. Беркли Д. Юм Маркс Гегель

Решение:Представителями субъективного идеализма, считавшими сознание совокупностью ощущений, являются Дж. Беркли и Д. Юм. Д. Юм считал, что материальные объекты не могут существовать вне зависимости от человеческого сознания. Беркли выдвинул основное положение субъективного идеализма: «существовать – значит быть в восприятии». Тем самым субъективный идеализм занимает антиреалистическую позицию, сомневается в существовании чего-либо (вещей, идей) вне сферы опыта. Бытие совпадает с опытом, являющимся единственной реальностью.

ЗАДАНИЕ N 8 сообщить об ошибке

Тема: Сущность и природа познания

Родоначальником французского рационализма является …

Р. Декарт Ф. Бэкон Аристотель А. Камю

Решение:Родоначальником французского рационализма является Р. Декарт – французский философ. Р. Декарт считал, что основой познания является принцип непосредственной достоверности, устанавливаемой с помощью естественного света разума. В этой связи Декарту принадлежит всемирно известный афоризм: «Я мыслю, следовательно, я существую».

ЗАДАНИЕ N 9 сообщить об ошибке

Тема: Предмет философии

Основной чертой мифологического мировоззрения является …

антропоморфизм критичность скептицизм объективность

Решение:Основной чертой мифологического мировоззрения является антропоморфизм. Антропоморфизм – очеловечивание природы, наделение ее человеческими качествами.

ЗАДАНИЕ N 10 сообщить об ошибке

Тема: Функции философии

Философия, будучи прорывом из бессмысленного, эмпирического, принуждающего человека со всех сторон мира к миру смысла, выполняет _______ функцию.

гуманистическую гносеологическую мировоззренческую методологическую

Решение:Одной из самых важных является гуманистическая функция философии. Нет на свете ни одного человека, который бы не рассуждал над вопросом о жизни и смерти, о неминуемости своего конца. Такие размышления нередко действуют угнетающе на человека. Философия, конечно, не дает нам вечности, но она помогает осмыслить эту жизнь, помогает найти ее смысл и укрепить свой дух. Н. А. Бердяев является одним из тех философов, которые лучше всех представлял, в чем заключается гуманистическое предназначение философии.

ЗАДАНИЕ N 11 сообщить об ошибке

Тема: Структура философии

Философское учение о ценностях, об их происхождении и сущности, об их месте в реальности, называется …

аксиологией онтологией гносеологией антропологией

Решение:Философское учение о ценностях, об их происхождении и сущности, об их месте в реальности, называется аксиологией. Аксиология включает и изучение ценностных аспектов других философских, а также отдельных научных дисциплин, а в более широком смысле – всего спектра социальной, художественной и религиозной практики, человеческой цивилизации и культуры в целом. Термин «аксиология» был введен в 1902 г. французским философом П. Лани, а в 1904 г. представлен Э. фон Гартманом в качестве одной из основных составляющих в системе философских дисциплин.

ЗАДАНИЕ N 12 сообщить об ошибке

Тема: Картины мира

Установите соответствие между основными моделями мира и философами, для которых были характерны данные представления:

1. Атомическая модель мира

2. Плюралистическая модель мира

3. Натуралистическая модель

4. Религиозная модель

1 Демокрит

2 Г. Лейбниц

3 Фалес

4 Августин Аврелий

И. Кант

Решение:Древнегреческий философ Фалес, живший в Милете, первоосновой всего существующего считал воду: все возникло из воды путем сгущения или разряжения ее.

Основу философских размышлений Демокрита составляет идея атомизма. Он считал, что существует множество миров; одни миры возникают, другие гибнут. Все они состоят из множества атомов и пустоты. Пустота – между мирами и атомами. Сами атомы неделимы и лишены пустоты.

Августин, развивая религиозную картину мира, ввел принцип креационизма, согласно которому Бог создал мир из ничего. До акта творения ничего не было, даже пассивной материи. Поддержание существования мира рассматривается как постоянное творение его Богом вновь и вновь. Если бы творческая сила Бога иссякла, то мир бы вернулся в небытие.

Субстанция рассматривается как объективная реальность. Г. Лейбниц субстанцию подразделяет на бесконечное множество субстанций, называя их монадами. Монады различаются по уровню сознательности. Абсолютно сознательная монада – Бог. Плюрализм – философская концепция, согласно которой существует множество несводимых и независимых друг от друга начал.

ЗАДАНИЕ N 14 сообщить об ошибке

Тема: Научное и ненаучное познание

К формам научного знания относятся …

факт

гипотеза

аналогия

аксиология

Решение:К формам научного знания относятся факт, гипотеза. Научный факт – это наиболее надежные аргументы как для доказательства, так и для опровержения каких-либо теоретических утверждений. Научная гипотеза – предположительное знание, истинность или ложность которого еще не доказана.

ЗАДАНИЕ N 13 сообщить об ошибке

Тема: Развитие науки

Установите соответствие между характерными чертами развития науки и этапами ее развития.

1. Научные знания являются частью философского знания.

2. Превращение науки в самостоятельную область деятельности.

3. Наука становится важным условием общественного прогресса.

4. Научный труд есть вид индустриального труда.

1 преднаука

2 эпоха научной революции

3 классическая наука

4 постклассическая наука

наука эпохи неолита

Решение:

Период преднауки (с I тыс. до н.э. до XVI в.) характеризуется тем, что зачатки научного знания формировались внутри натурфилософии как ее элементы. XVI – XVII вв. – эпоха научной революции – период борьбы создателей новых научных идей с догматизмом религиозного мировоззрения. Наука обретает собственную методологию и включается в решение вопросов, связанных с практической деятельностью. Классическая наука (XVIII – XIX вв.) характеризуется появлением множества новых научных дисциплин, возникают технические науки, возрастает социальная роль науки, ее развитие рассматривается мыслителями того времени как важное условие общественного прогресса. Постклассическая наука (ХХ век) есть результат научной революции рубежа XIX –XX вв. в области математики, физики, биологии. Научно-техническая революция второй половины ХХ века сократила до минимума дистанцию между научными открытиями и их практическим применением. Научный труд в наши дни – вид индустриального труда. Современная наука стала могущественной силой, воздействующей на общество, технику, экономику, культуру и повседневную жизнь.

ЗАДАНИЕ N 15 сообщить об ошибке

Тема: Наука и техника

Основной чертой сциентистского направления в философии является …

вера в безграничные возможности науки

представление о том, что человечество может попасть в рабство под власть машинного интеллекта

пренебрежение к научному знанию

разочарование в научно-техническом прогрессе

Решение:В настоящее время можно выделить два основных подхода к оценке науки: сциентизим и антисциентизм. Представители сциентизима видят в науке величайшую ценность и убеждены в необходимости и благотворности научного подхода к решению всех проблем человечества. Только дальнейшее развитие науки может спасти человечество. В настоящее время сциентизм все больше уступает в популярности антисциентизму, представители которого усматривают в современной науке и технике разрушительную силу, враждебную духовной культуре, самому существованию человечества, поскольку самыми наукоемкими являются милитаристские проекты.

ЗАДАНИЕ N 16 сообщить об ошибке

Тема: Методы и формы научного познания

Метод исследования, суть которого в восхождении познания от частных фактов к обобщениям все более высокого порядка, называется …

индукцией диалектикой методологией дедукцией

Решение:Метод исследования, суть которого в восхождении познания от частных фактов к обобщениям все более высокого порядка, называется индукцией. Идея индукции обсуждалась уже Сократом и Аристотелем. Систематическое изучение индуктивных процедур начал Ф. Бэкон, который рассматривал индукцию как единственно научный способ познания.

ЗАДАНИЕ N 17 сообщить об ошибке

Тема: Структура общества

Установите соответствие между социальными явлениями и сферами общества.

1. Принятие антимонопольного законодательства

2. Производство мебели

3. Формирование рабочего класса

1 политическая сфера

2 экономическая сфера

3 социальная сфера

духовная сфера

Решение:Общество как система подразделяется на подсистемы – сферы общественной жизни: 1) экономическую – материальное производство и отношения между людьми, возникающие в процессе производства, обмена и потребления материальных благ; 2) социальную – взаимодействие людей в группах, классах, слоях и групп между собой; 3) политическую – деятельность организаций и социальных групп по поводу государственной власти и управления; 4) духовную – различные формы и уровни общественного сознания (моральные и правовые нормы, мифология, религия, искусство, философия, наука, образование, психология и идеология)

ЗАДАНИЕ N 18 сообщить об ошибке

Тема: Глобальные проблемы и будущее человечества

Идею «конца истории» в современном глобальном мире предложил …

Ф. Фукуяма М. Фуко К. Маркс Э. Капп

Решение:Идею «конца истории» в современном глобальном мире предложил Ф. Фукуяма – японский футуролог. Эсхатологические идеи в ХХ веке приобрели новое звучание, так как начало столетия ознаменовалось глобальными политическими, экономическими и духовными потрясениями, повлиявшими на распространение идей пессимизма, фатализма и «конца истории». Ф. Фукуяма отмечает: «Конец истории печален. В постисторический период нет ни искусства, ни философии; есть лишь тщательно оберегаемый музей человеческой истории».

ЗАДАНИЕ N 19 сообщить об ошибке

Тема: Культура, цивилизация, формации

Установите соответствие между философами и созданными ими теориями развития общества.

1. А. Тойнби

2. К. Маркс

3. У. Ростоу

4. Г. Риккерт

1 цивилизационная теория

2 формационная теория

3 теория стадий экономического роста

4 теория ценностей

теория исторического круговорота

Решение:Цивилизационная теория общества исходят из представления, что исторический процесс есть сосуществование и смена замкнутых локальных систем – цивилизаций, или культурно-исторических типов, которые, подобно живым организмам, проходят периоды роста, расцвета, упадка и разложения. Данную теорию разрабатывали многие мыслители: Н. Данилевский, О. Шпенглер, К. Леонтьев, А. Тойнби.

Формационная теория К. Маркса и Ф. Энгельса, в соответствии с которой в основе общественного развития лежит материальное производство. Развитие производительных сил обусловливает смену общественно-экономических формаций. Общественно-экономическая формация – это ступень в развитии общества, цельная социальная система, которая функционирует и развивается по своим законам на основе определенного способа производства. Собственность на средства производства определяет место человека в обществе.

Теория стадий экономического роста У. Ростоу исходит из того, что по мере совершенствования технологий увеличивается доля накопления капитала в национальном доходе. В результате этих изменений общество проходит стадии: 1) традиционную (аграрное общество), 2) переходную (появление предпринимательства), 3) стадию «сдвига» (промышленная революция, социально-экономические преобразования), 4) период «зрелости» (индустриальное общество), 5) эру «высокого уровня массового потребления», идеальным типом которого является англо-американский образец.

Согласно теории ценностей (Г. Риккерт, М. Вебер), в основе развития общества лежат ценности как осознанные интересы людей, побуждающие их к определенным действиям. Социальная система предполагает существование разделяемых всеми общих ценностей, при этом все ценностные системы равноправны. Типы ценностей: 1) целерациональные, определяемые разумно поставленной целью и лежащие в основе практической деятельности, 2) ценностно-рациональные, определяемые убеждениями о добре, красоте, чести, достоинстве и т.д., 3) аффективные, возникающие под влиянием сильных эмоций и переживаний, 4) традиционные, основанные на длительной привычке.

ЗАДАНИЕ N 21 сообщить об ошибке

Тема: Философия Средних веков и Возрождения

Направление в средневековой схоластике, утверждавшее реальное (физическое) существование вещей и признававшее общие понятия лишь именами вещей, называется …

номинализмом теодицеей универсализмом реализмом

Решение:Номинализм (лат. nominalis – относящийся к именам, именной, от nomen – имя) – одно из основных философских направлений в решении проблемы универсалий. Согласно номинализму, предметный мир вне мышления и сознания – это всецело эмпирический мир. Поэтому вне чувственного опыта нет никакой объективной реальности. Только конкретные вещи – индивиды – существуют в физическом смысле этого слова. Что же касается абстрактных объектов (абстрактных сущностей, универсалий), которые в чувственном опыте не даны, то они «сами по себе» (вне мышления и речи) не существуют. Своим действительным существованием и значением они обязаны их материальному носителю – языку.

ЗАДАНИЕ N 22 сообщить об ошибке

Тема: Современная философия Запада

Принцип определения значимости знания его практическими последствиями был сформулирован в философской школе …

прагматизма позитивизма гегельянства постмодернизма

Решение:Прагматизм (от др.-греч. πράγμα – дело, действие) – течение американской мысли, в котором фактор практики используется в качестве методологического принципа решения экзистенциальных, гносеологических, этических, религиозных (и прочих) вопросов путем сравнения «практических последствий», вытекающих из той или иной теории.

ЗАДАНИЕ N 23 сообщить об ошибке

Тема: Немецкая классическая философия

Утверждение, что «в практике должен доказать человек истинность, то есть действительность и мощь, посюсторонность своего мышления», принадлежит философу …

К. Марксу

И. Фихте

Г. Гегелю

Ф. Бэкону

Решение:В работе «Тезисы о Фейербахе» К. Маркс пишет: «Вопрос о том, обладает ли человеческое мышление предметной истинностью, – вовсе не вопрос теории, а практический вопрос. В практике должен доказать человек истинность, то есть действительность и мощь, посюсторонность своего мышления. Спор о действительности или недействительности мышления, изолирующегося от практики, есть чисто схоластический вопрос».

ЗАДАНИЕ N 24 сообщить об ошибке

Тема: Философия Нового времени

Основоположником рационалистического метода в новоевропейской философии становится философ …

Р. Декарт

Ф. Бэкон

Б. Паскаль

И. Кант

Решение:Рене Декарт – французский философ, физик и математик, представитель классического рационализма. Декарт – один из родоначальников новоевропейской философии и экспериментально-математического естествознания, выступивший с требованием пересмотра всей прошлой традиции. При этом, в отличие от Ф. Бэкона, апеллировавшего к опыту и наблюдению, он обращался к разуму и самосознанию. Декарт требовал положить в основу философского мышления принцип очевидности, или непосредственной достоверности, тождественный требованию проверки всякого знания с помощью естественного света разума.

ЗАДАНИЕ N 25 сообщить об ошибке

Тема: Отечественная философия

Представителями материалистического направления в русской философии являются …

Г. В. Плеханов

Д. И. Писарев

М. А. Бакунин

В. С. Соловьев

Н. А. Бердяев

П. А. Флоренский

Решение:

Со смертью императора Николая I в русской жизни совершается великий перелом – внутренний и внешний. В последние десятилетия царствования Николая I возникает русский радикализм. Идейным вождем и ярким представителем этого умонастроения был Н. Г. Чернышевский. В 60-х годах XIX века он возглавил группу материалистов, в которую вошли М. А. Бакунин, Н. А. Добролюбов, Д. И. Писарев. М. А. Бакунин разрабатывает свою теорию анархизма, которая получила свое выражение в работе «Государство и анархия». Он считал государство основным источником угнетения народа, поэтому высказывался против всякой государственности. М. А. Бакунин говорит, что всем истинно свободным людям власть не нужна, так как эти люди и без того заинтересованы в том, чтобы помогать друг другу (теория гуманного эгоизма). Для Д. И. Писарева характерно отрицание традиционных устоев общественной жизни (нигилизм). Нигилисты отрицали Бога, «абстрактные» ценности искусства и нормы морали. Они абсолютизировали науку, прежде всего естествознание. Такой поворот к реализму, к действительности доходит до крайности, до вульгарного материализма.

В 40-е годы XIX века в русскую мысль входят идеи социализма. В своих работах основоположник русского марксизма Г. В. Плеханов и далее развивший его теоретические взгляды В. И. Ленин уделяли внимание материалистическому пониманию исторического процесса.

ЗАДАНИЕ N 26 сообщить об ошибке

Тема: Античная философия

Первой философской школой античности считается …

милетская софистская элейская моистская

Решение:Древнейшей греческой философской школой, сложившейся в 6 в. до н. э., является милетская школа.

ЗАДАНИЕ N 27 сообщить об ошибке

Тема: Человек, индивид, личность

Согласно концепции К. Г. Юнга, психологический тип человека, направленный преимущественно на внешний мир, общительный, активный, называется …

экстравертом интровертом флегматиком астеником

Решение:Согласно концепции К. Г. Юнга, психологический тип человека, направленный преимущественно на внешний мир, общительный, активный, называется экстравертом. Обоснование этой концепции представлено в работе К. Г. Юнга «Психологические типы» (1921 г.).

ЗАДАНИЕ N 29 сообщить об ошибке

Тема: Происхождение и сущность человека

В философии Просвещения главным признаком человека считался (-ась) …

разум воля интуиция талант

Решение:В философии Просвещения главным признаком человека считался разум. Именно разум позволял человеку возвышаться над природой и миром, демонстрировал силу человека, мощь его мысли.

ЗАДАНИЕ N 30 сообщить об ошибке

Тема: Человек и культура

Подход, согласно которому культура – это система информационных кодов, закрепляющих жизненный социальный опыт, а также средства его фиксации, называется …

семиотическим антропоцентрическим социальным культурным

Решение: Подход, согласно которому культура – это система информационных кодов, закрепляющих жизненный социальный опыт, а также средства его фиксации, называется семиотическим. Данной позиции придерживался Ю. А. Лотман. Культура как сложно организованный и развивающийся набор семиотических систем передает программы поведения и деятельности будущим поколениям.

ЗАДАНИЕ N 1 сообщить об ошибке

Тема: Культура, цивилизация, формации

Установите соответствие между общественно-экономическими формациями и их характерными признаками.

1. Охота, рыболовство и собирательство как основные формы хозяйственной деятельности

2. Равный труд равных собственников

3. Присвоение труда зависимых крестьян

4. Преобладание наемного труда рабочих

1 первобытнообщинная

2 коммунистическая

3 феодальная

4 капиталистическая

рабовладельческая

Решение:Формационный подход исходит из того, что общество развивается прогрессивно. Ступени общественного развития: 1) первобытное общество, для которого характерен низкий уровень развития производительных сил, охота и собирательство как основные формы хозяйственной деятельности, отсутствие частной собственности и эксплуатации человека человеком; 2) рабовладельческое, где с переходом к производящему хозяйству используется труд рабов, а прибавочный продукт полностью присваивается собственником; 3) феодальное, в котором используется труд крепостных крестьян, сохраняющих личную зависимость от собственников, но при этом заинтересованных в результатах труда в связи с появлением излишков производства; 4) капиталистическое, основанное на машинном производстве и труде наемных рабочих, которые, не владея средствами производства, находятся в экономической зависимости от собственников; 5) коммунистическое – общество будущего, для которого характерен высокий уровень развития производительных сил, общественная собственность на средства производства и отсутствие эксплуатации.

ЗАДАНИЕ N 2 сообщить об ошибке

Тема: Структура общества

Установите соответствие между историческими типами социальной стратификации и степенью «открытости» общества:

1. Закрытое общество

2. Открытое общество

3. Условно открытое общество

1 кастовый строй

2 классовое общество

3 сословное общество

первобытное общество

Решение:В социологии известны четыре основных типа социальной стратификации: 1) рабство – возникло еще в древности, основано на прямом насилии, а социальные группы выделялись по наличию или отсутствию у них гражданских прав; 2) кастовый строй – характерно подразделение на касты; кастой называют такую социальную страту, членство в которой передается человеку только по рождению, переход человека из одной касты в другую при жизни невозможен; 3) сословный строй, где основными стратами являются сословия – группы людей, обладающих закрепленными в законе или обычае правами и обязанностями, передаваемыми по наследству. Обычно в обществе существуют сословия привилегированные и непривилегированные; 4) классовая система, при этом классами, с точки зрения В. И. Ленина, являются большие группы людей, различающиеся по их месту в исторически определенной системе общественного производства, по их отношению к средствам производства и по их роли в общественной организации труда. В настоящее время классами называют социальные слои, различающиеся по экономическим или политическим признакам. На протяжении своей жизни люди могут переходить из одной страты в другую. В «закрытых» обществах социальная мобильность мала или совсем отсутствует, тогда как в «открытом» обществе – высокий уровень социальной мобильности. Переход из одного сословия в другое при сословном строе в принципе допускался, но был очень затруднен. Поэтому по отношению к сословному обществу современные социологи также используют термин «условно закрытое общество».

ЗАДАНИЕ N 3 сообщить об ошибке

Тема: Общество и история

Центральным понятием философии В. И. Вернадского является …

ноосфера цивилизация мини-система формация

ЗАДАНИЕ N 4 сообщить об ошибке

Тема: Глобальные проблемы и будущее человечества

Проблемы, связанные с разоружением, предотвращением термоядерной войны, мировым социальным и экономическим развитием, классифицируются как _____________ проблемы.

интерсоциальные природно-социальные антропо-социальные надуманные

Решение:Проблемы, связанные с миром и разоружением, предотвращением термоядерной войны, мирового социального и экономического развития, классифицируются как интерсоциальные проблемы. Интерсоциальные проблемы связаны с отношениями между основными социальными общностями человечества (государствами).

ЗАДАНИЕ N 5 сообщить об ошибке

Тема: Отечественная философия

К философам, разрабатывавшим тему любви в русской философии, относятся …

В. В. Розанов

С. Л. Франк

Л. И. Шестов

Э. В. Ильенков

Решение:Тема любви всегда была близка русской философии. Любовь рассматривается как одна из важных составляющих человеческого духа.

В. В. Розанов считал, что пол – это не функция и не орган, иначе бы не было любви и целомудрия. Пол – это потустороннее, не от мира сего. Огонек новой зажигаемой жизни не от мира сего. Исходя из такой метафизики пола, В. В. Розанов создает свою картину мира, которая предстает как живая связь всех вещей: человека, природы, истории, Бога – связывает все это именно чувственная любовь. Брак должен быть основан на любви, на половом инстинкте в самом глубоком его метафизическом смысле. Пренебрежение полом ведет к вырождению, к потере связи с «землей», с «материнством».

С. Л. Франк считает, что любовь есть религиозное восприятие конкретного живого существа, поэтому всякая истинная любовь – религиозное чувство. Основа религии – любовь к Богу. Все остальные виды любви – эротическая, родственная – лишь зачаточные формы истинной любви.

ЗАДАНИЕ N 6 сообщить об ошибке

Тема: Современная философия Запада

По мнению Ж.-П. Сартра, специфика человеческого бытия заключается в том, что …

существование предшествует сущности

сущность предшествует существованию

существование завершается смертью

сущность предопределена изначально

Решение:В работе «Экзистенциализм – это гуманизм» Ж.-П. Сартр объясняет позицию атеистического экзистенциализма следующим утверждением: «есть по крайней мере одно бытие, у которого существование предшествует сущности, бытие, которое существует прежде, чем его можно определить каким-нибудь понятием, и этим бытием является человек».

ЗАДАНИЕ N 7 сообщить об ошибке

Тема: Немецкая классическая философия

Философскую позицию Л. Фейерабаха можно определить как …

антропологический материализм вульгарный материализм субъективный идеализм априоризм

Решение:Будучи материалистом в решении основного вопроса философии, Л. Фейербах считал, что вопрос об отношении мышления к бытию есть вопрос о сущности человека: «Новая философия превращает человека, включая и природу как базис человека, в единственный, универсальный и высший предмет философии, превращая, следовательно, антропологию, <…> в универсальную науку». Поэтому Л. Фейербаха считают философом, разработавшим концепцию антропологического материализма.

ЗАДАНИЕ N 8 сообщить об ошибке

Тема: Философия Средних веков и Возрождения

Высшим благом для человека, с точки зрения гуманизма эпохи Возрождения, является …

удовольствие, счастье спасение души смирение с судьбой нравственное совершенствование

Решение:Высшим благом для человека, с точки зрения гуманизма (humanitas – букв. человечность) эпохи Возрождения, является удовольствие, счастье; Бог при этом понимается как источник наслаждений и нашей способности к ним. Переработав эпикурейскую и христианскую этику, гуманисты (Ф. Петрарка, К. Салютати, Л. Валла, Э. Роттердамский и др.) пришли к выводу о том, что, несмотря на различия в содержании нравственных предписаний, конечной целью всех человеческих стремлений является наслаждение. «Не к добродетели, а к удовольствию ради него самого должны стремиться как те, которые хотят наслаждаться в этой жизни, так и те, которые желают этого в будущем» (Л. Вала, соч. «Об удовольствии или истинном благе»). Гуманизм воспевает свободу, недетерминированность, потенциальное совершенство, достоинство человека, призванного раскрыть в себе гармонию божественного и природного начала.

ЗАДАНИЕ N 9 сообщить об ошибке

Тема: Философия Нового времени

Мировоззренческая позиция, ограничивающая роль Бога актом творения мира и приведения его в движение, получила название …

деизма

пантеизма

атеизма

монизма

Решение:Деизм – учение, которое признает существование бога в качестве первопричины мира, развивающегося затем по своим собственным законам.

ЗАДАНИЕ N 10 сообщить об ошибке

Тема: Античная философия

Тезис «познай самого себя» становится ведущим в философии …

Сократа

Протагора

Гераклита

Гольбаха

Решение:«Познай самого себя», – гласила надпись на храме Аполлона в Дельфах как призыв бога Аполлона к каждому входящему. По преданию, эта идея была принесена в дар Аполлону «семью мудрецами». Автором ее в античных источниках чаще называется мудрец Хилон, реже – Фалес. Первоначально это изречение означало, по-видимому, лишь призыв к самоконтролю и осознанию предела своих возможностей. Сократ переосмыслил дельфийский призыв в духе отказа от бесплодных спекуляций о мире в целом и положил его в основу своей интеллектуалистической этики («добродетель есть знание»), делающей самопознание и, прежде всего, познание своей нравственной сущности предварительным условием добродетельной и счастливой жизни. По мысли Сократа, высшая задача знания не теоретическая, а практическая – искусство жить. Поэтому тезис «познай самого себя» становится ведущим в его философии.

ЗАДАНИЕ N 11 сообщить об ошибке

Тема: Сознание и познание

Формами чувственного познания являются …

ощущение

восприятие

представление

суждение

дедукция

верификация

Решение:Формами чувственного познания являются ощущение, восприятие, представление. Чувственное познание является начальной ступенью познания, формируется в процессе непосредственного взаимодействия субъекта с внешними предметами.

ЗАДАНИЕ N 12 сообщить об ошибке

Тема: Сущность и природа познания

Формой рационального познания является …

суждение

восприятие

представление

деизм

Решение: Формой рационального познания является суждение. Суждение – это форма мысли, в которой посредством связи понятий утверждается или отрицается что-либо о чем-либо. Рациональное познание представлено тремя формами: понятием, суждением и умозаключением.

ЗАДАНИЕ N 13 сообщить об ошибке

Тема: Познавательные способности человека

Философское направление, представители которого рассматривают понимание и истолкование как основные способы познания, называется …

герменевтикой

диалектикой

эмпиризмом

номинализмом

Решение:

Философское направление, представители которого рассматривают понимание и истолкование как основные способы познания, называется герменевтикой. Первоначально под герменевтикой понималось искусство и террария истолкования текстов. В настоящее время – одно из основных направлений современной философии, основы которого заложены Х-Г. Гадамером.

ЗАДАНИЕ N 14 сообщить об ошибке

Тема: Проблема истины

C точки зрения прагматизма основным критерием истины является …

успех

интенция

критичность

конвенция

Решение:C точки зрения прагматизма основным критерием истины является успех, полезность. Основы прагматической концепции истины были заложены Ч. Пирсом, У. Джеймсом. Так, У. Джеймс считал, что истинным можно считать то знание, которое ведет к успешному действию, к достижению поставленной цели.

ЗАДАНИЕ N 15 сообщить об ошибке

Тема: Развитие науки

Укажите соответствие между основными направлениями в философии науки и их представителями:

1. Конвенциализм

2. Эмпириокритицизм

3. «Венский кружок»

4. Эволюционная эпистемология

1 Ж. Пуанкаре

2 Э. Мах

3 М. Шлик

4 С. Тулмин

З. Бжезинский

Решение:На рубеже XIX – XX вв. мир науки потрясли революционные открытия, которые привели к переосмыслению содержательных основоположений науки. Оформляется такое направление, как конвенциализм (conventio – соглашение). Ведущий представитель этого направления Ж. Пуанкаре провозглашает в качестве основания науки соглашения между учеными.

Эмпириокритицизм разработал программу критической переоценки человеческого опыта, то есть попытался создать новую теорию познания. Эрнст Мах попытался преодолеть кризис в физике путем пересмотра представлений о природе человеческого познания. В основу его подхода были положены принцип «экономии мышления» и вытекающий из него идеал «чисто описательной» науки. В развитой науке всякие объяснения излишни – из «экономии» она их отбрасывает и ограничивается только простыми описаниями событий.

«Венский кружок» был основан в 1922 году на базе философского семинара руководителем кафедры индуктивных наук Венского университета М. Шликом. Метод верификации состоит в попытке свести все знание к простейшим высказываниям, которые любой человек может проверить на опыте с помощью своих органов чувств. Именно такая проверка дала бы полное подтверждение (или опровержение) истинности той или иной научной теории. Простейшие высказывания, которые легко проверить в эмпирическом опыте, получили название «протокольные предложения».

Представитель эволюционной эпистемологии С. Тулмин, опираясь на идею идентичности биологической эволюции и познавательного процесса, кладет в основания науки «идеалы естественного порядка». Познавательный аппарат человека – это механизм адаптации, развитый в процессе биологической эволюции. Изменения происходят тогда, когда интеллектуальная среда позволяет выжить тем популяциям, которые в наибольшей степени к ней адаптированы. Ведущая роль принадлежит «научной элите», которая является носительницей научной рациональности.

ЗАДАНИЕ N 16 сообщить об ошибке

Тема: Научное и ненаучное познание

К видам вненаучного знания относятся …

парапсихология

уфология

математика

логика

Решение:

В истории культуры многообразные формы знания, отличающиеся от классического научного образца и стандарта, отнесены к вненаучному знанию. К видам вненаучного знания, например, относятся парапсихология и уфология. Парапсихология изучает формы чувственности, обеспечивающие способы приема информации, не объяснимые деятельностью известных органов чувств. Эта дисциплина изучает телепатию, ясновидение, предвидение и т.п. Уфология занимается изучением НЛО и анализом внеземного разума.

ЗАДАНИЕ N 17 сообщить об ошибке

Тема: Методы и формы научного познания

Мысленное или реальное разложение объекта на составляющие его части называется…

анализом

консенсусом

практикой

синтезом

Решение:Мысленное или реальное разложение объекта на составляющие его части называется анализом. Процедуры анализа входят органической составной частью во всякое научное исследование и обычно образуют его первую стадию, когда исследователь переходит от нерасчлененного описания изучаемого объекта к выявлению его строения, состава, а также его свойств и признаков.

ЗАДАНИЕ N 18 сообщить об ошибке

Тема: Наука и техника

Основной чертой сциентистского направления в философии является …

вера в безграничные возможности науки

представление о том, что человечество может попасть в рабство под власть машинного интеллекта

пренебрежение к научному знанию

разочарование в научно-техническом прогрессе

Решение:В настоящее время можно выделить два основных подхода к оценке науки: сциентизим и антисциентизм. Представители сциентизима видят в науке величайшую ценность и убеждены в необходимости и благотворности научного подхода к решению всех проблем человечества. Только дальнейшее развитие науки может спасти человечество. В настоящее время сциентизм все больше уступает в популярности антисциентизму, представители которого усматривают в современной науке и технике разрушительную силу, враждебную духовной культуре, самому существованию человечества, поскольку самыми наукоемкими являются милитаристские проекты.

ЗАДАНИЕ N 19 сообщить об ошибке

Тема: Структура философии

Философское учение о конечных судьбах мира и человека называется …

эсхатологией

онтологией

праксиологией

этикой

Решение:Философское учение о конечных судьбах мира и человека называется эсхатологией. Наиболее последовательно эсхатология выражена в религиозных учениях, например в христианстве, которое говорит о неизбежном пришествии страшного суда, наказании грешников и воскрешение праведников.

ЗАДАНИЕ N 20 сообщить об ошибке

Тема: Функции философии

Функция философии, связанная с адекватным отражением объекта познания, с выявлением его существенных элементов, накоплением и углублением знаний, называется …

объяснительно-информационной

волюнтаристской

конструктивно-творческой

личностной

Решение:Функция философии, связанная с адекватным отражением объекта познания, с выявлением его существенных элементов, накоплением и углублением знаний называется объяснительно-информационной. Философия есть сложная динамическая информационная система, созданная для сбора, анализа и переработки информации с целью получения новой информации.

ЗАДАНИЕ N 21 сообщить об ошибке

Тема: Предмет философии

Первый этап развития философского мировоззрения получил название …

космоцентризма

антропоцентризма

наукоцентризма

культуроцентризма

Решение:

Первый этап развития философского мировоззрения получил название космоцентризма, для которого было свойственно объяснение явлений природы и развитие человека и общества через могущество и бесконечность внешних сил – Космоса. История понималась как цикл и рассматривалась по аналогии с движением космических тел (со сменой времен года, фаз луны, дня и ночи). Космоцентризм был характерен для философии Древней Греции, Древнего Китая и Древней Индии.

ЗАДАНИЕ N 22 сообщить об ошибке

Тема: Картины мира

Установите соответствие между моделью диалектики и присущими ей характеристиками.

1. Высшие формы движения материи сводимы к низшим.

2. Развитие присуще только живым организмам.

3. Общество является равновесной системой, все части которого сбалансированы между собой.

4. Природа, общество и человеческое мышление развиваются по единым всеобщим законам.

1 градуалистическая модель

2 натуралистическая модель

3 равновесная модель

4 диалектико-материалистическая модель

антропологическая модель

Решение:Наиболее видным представителем градуалистической модели диалектики был английский философ Г. Спенсер. Составными частями спенсеровской трактовки развития являлись идеи сводимости высших форм движения материи к низшим (социальной – к биологической, биологической – к химической и физической). Он признавал только постепенность в развитии, отрицая скачки.

Натуралистическая диалектика – это диалектика естественнонаучных материалистов. Наиболее ярко она представлена теорией эволюции, предложенной Ч. Дарвиным. Данная теория не учитывала специфики социального развития.

Теория равновесия начала складываться с XVII века в целях объяснения общества. Ее главной идеей было представление об обществе как равновесной системе, подчиняющейся законам механики. Позднее, в XIX в., общество стало рассматриваться по аналогии с живым организмом, саморегулирующимся и устойчиво равновесным. В настоящее время в теорию равновесия включаются данные кибернетики и ее принципы.

Диалектико-материалистическая модель, предложенная К. Марксом и Ф. Энгельсом, основана на взаимосвязи и взаимозависимости всех сторон и всех явлений этого мира. Таким образом, существует единый, закономерный мировой процесс движения.

ЗАДАНИЕ N 23 сообщить об ошибке

Тема: Системность бытия

Одной из теорий, оказавших влияние на распространение понятия «система» во всех сферах научного знания, была …

эволюционная

атомистическая

эфирная

механистическая

Решение:Одной из теорий, оказавших влияние на распространение понятия «система» во всех сферах научного знания, была эволюционная теория Ч. Дарвина в естествознании и О. Конта в социологии. Наряду с такими теориями как квантовая физика, теория относительности, структурная лингвистика и др., распространившимися со второй половины XIX – начала XX вв., эта теория повлияла на становление системного подхода в науке, задачей которого явилось строгое определение понятия «система» и разработка методов анализа систем. В 40-50-х гг. XX в. началась программа построения «общей теории систем», с помощью которой были сформулированы основные принципы системности: целостность, структура, связь, элемент, отношение и др.

ЗАДАНИЕ N 24 сообщить об ошибке

Тема: Концепции бытия

Учение о бытии называется …

Онтологией гносеологией методологией антропологией

Решение:Учение о бытии называется онтологией. Это раздел философии, рассматривающий бытие, существование вообще, отвлекаясь от свойств и особенностей существующего и от его частных разновидностей.

ЗАДАНИЕ N 25 сообщить об ошибке

Тема: Диалектика бытия

Реализация единственной возможности в определенных условиях называется …

необходимостью

случайностью

действительностью

вероятностью

Решение:Реализация единственной возможности, в определенных условиях есть необходимость. Если в объекте при данных условиях в определенном отношении имеется лишь одна возможность, которая может превратиться в действительность (например, падает предмет, лишенный опоры, живое существо смертно и т.д.), то в этом варианте мы имеет дело с необходимостью. Если же в объекте при данных условиях имеется несколько различных возможностей, любая из которых может превратиться в действительность (например, при бросании монеты существует возможность выпадения той или другой стороны), то мы имеем дело со случайностью. Необходимость и случайность определяются как различие способов превращения возможности в действительность.

ЗАДАНИЕ N 26 сообщить об ошибке

Тема: Движение, пространство, время

Психологическое (перцептуальное) время связано с __________________ времени индивидом.

восприятием и переживанием объектом и ощущение созданием пониманием

Решение:Психологическое (перцептуальное) время связано с восприятием и переживанием времени индивидом. Время то «бежит», то «замедляется», все зависит от конкретных ситуаций и переживаний индивида.

ЗАДАНИЕ N 27 сообщить об ошибке

Тема: Ценности и смысл человеческой жизни

Учение о ценностях называется …

Аксиологией праксиологией этикой эстетикой

Решение:Учение о ценностях называется аксиологией. Это философская теория ценностей, определяющих направленность человеческой деятельности, мотивацию человеческих поступков.

ЗАДАНИЕ N 28 сообщить об ошибке

Тема: Происхождение и сущность человека

Существование человека предшествует его сущности с точки зрения …

Ж.-П. Сартра Сократа Г. Гегеля Августина

Решение:Существование человека предшествует его сущности с точки зрения Ж.-П. Сартра. В работе «Экзистенциализм – это гуманизм» философ отмечает, что сначала индивид физически рождается, он «чистая доска», а в процессе существования он становится человеком, рождается в настоящем смысле слова.

ЗАДАНИЕ N 30 сообщить об ошибке

Тема: Человек и культура

По мнению Н. Я. Данилевского, самобытная цивилизация, замкнутое самодостаточное образование называется …

культурно-историческим типом

формацией

государством

историко-философской категорией

Решение:По мнению Н. Я. Данилевского, самобытная цивилизация, замкнутое самодостаточное образование называется культурно-историческим типом. В общем плане культурно-исторический тип состоит из идеальной формы (морфологического признака) и органической материи. Подробнее об этом см. в его работе «Россия и Европа».

ЗАДАНИЕ N 1 сообщить об ошибке

Тема: Культура, цивилизация, формации

Установите соответствие между философами и их взглядами на соотношение понятий «культура» и «цивилизация».

1. А. Тойнби

2. Э. Тайлор

3. О. Шпенглер

4. Ф. Бродель

1 Цивилизация – определенная фаза в развитии культуры, где существует государство и письменность.

2 «Культура» и «цивилизация» – синонимы.

3 «Цивилизация» – умирающая культура.

4 Цивилизация – база культуры.

Понятия «культура» и «цивилизация» никак не связаны друг с другом.

Решение:

Все многообразие точек зрения можно свести к основным взглядам на соотношение понятий «культура» и «цивилизация»: 1) как определенная фаза развития культуры – А. Тойнби рассматривал цивилизацию как этап развития культуры, где возникают поселения, государство и письменность. Особо он выделяет религию, выделяя ее синтезирующую роль; 2) как сходные, так и имеющие важные различия – Ф. Бродель придерживался точки зрения, согласно которой цивилизация составляет базу культуры, выступая в качестве одного из ее элементов, образующих совокупность духовных явлений; 3) как противоположности – согласно теории О. Шпенглера, цивилизация является умирающей, гибнущей и распадающейся культурой. Культура, по его мнению, это живой и растущий организм, она дает простор для развития искусства и литературы, для творческого расцвета личности; в цивилизации же нет места для творческого расцвета личности, в ней господствуют техника и бездушный интеллект, она превращает людей в безликие существа; 4) как синонимы – культура для Э. Тайлора складывается в целом из знаний, верований, искусства, нравственности, законов, обычаев и некоторых других особенностей и привычек, усвоенных человеком как членом общества. Ученый был активным сторонником применения эволюционной теории к культуре. Эволюционное развитие человечества шло от дикости через варварство к цивилизации.

ЗАДАНИЕ N 2 сообщить об ошибке

Тема: Структура общества

Установите соответствие между социальными явлениями и сферами общества.

1. Принятие антимонопольного законодательства

2. Производство мебели

3. Формирование рабочего класса

1 политическая сфера

2 экономическая сфера

3 социальная сфера

духовная сфера

Решение:Общество как система подразделяется на подсистемы – сферы общественной жизни: 1) экономическую – материальное производство и отношения между людьми, возникающие в процессе производства, обмена и потребления материальных благ; 2) социальную – взаимодействие людей в группах, классах, слоях и групп между собой; 3) политическую – деятельность организаций и социальных групп по поводу государственной власти и управления; 4) духовную – различные формы и уровни общественного сознания (моральные и правовые нормы, мифология, религия, искусство, философия, наука, образование, психология и идеология)

ЗАДАНИЕ N 3 сообщить об ошибке

Тема: Глобальные проблемы и будущее человечества

Проблемы, связанные с проблемой ресурсов, энергетики, продовольствия, окружающей среды, классифицируются как _____________ проблемы.

природно-социальные технические антропо-социальные надуманные

ЗАДАНИЕ N 4 сообщить об ошибке

Тема: Общество и история

История – это линейное поступательное движение, логика которого выражается в смене общественно-экономических формаций, считают представители ____________ подхода.

Формационного цивилизационного циклического демографического

Решение:История – это линейное поступательное движение, логика которого выражается в смене общественно-экономических формаций, считают представители формационного подхода. Формационный подход (К. Маркс) рассматривает всемирную историю как целостный и закономерный процесс развития. Стержнем общественно-экономической формации выступает способ материального производства – исторически конкретное единство производительных сил и производственных отношений.

ЗАДАНИЕ N 5 сообщить об ошибке

Тема: Концепции бытия

Автором работы «Бытие и время», раскрывающей экзистенциалистское понимание бытия, является …

М. Хайдеггер А. Камю Ф. Ницше К. Маркс

Решение:Автором работы «Бытие и время», раскрывающей экзистенциалистское понимание бытия, является М. Хайдеггер. Сам философ был против подобной интерпретации своей работы, считая главным в ней прояснение понятия бытия вообще

ЗАДАНИЕ N 6 сообщить об ошибке

Тема: Системность бытия

Б. Спиноза полагал, что существует только одна субстанция, которая является причиной самой себя – это …

Природа духовность сущность смысл

Решение:Б. Спиноза полагал, что существует только одна субстанция, которая является причиной самой себя – это природа. Она, согласно Спинозе, с одной стороны является природой творящей, а с другой – природой сотворенной и не нуждается для своего существования ни в ком, и ни в чем другом.

ЗАДАНИЕ N 7 сообщить об ошибке

Тема: Движение, пространство, время

Философская категория, отражающая всеобщее неотъемлемое свойство бытия – изменчивость, называется …

движением противоречием метафизикой диалектикой

Решение:

Философская категория, отражающая всеобщее неотъемлемое свойство бытия – изменчивость, называется движением. Движение объемлет собой все происходящие в природе и обществе процессы. Движение – это изменение вообще.

ЗАДАНИЕ N 8 сообщить об ошибке

Тема: Диалектика бытия

Новый этап развития в диалектике называется …

синтезом анализом тезисом базисом

Решение:

Новый этап развития в диалектике называется синтезом. Синтез есть объединение всего того, что было на предыдущих этапах, и повтор на высшей ступени характерных черт, структуры исходной ступени.

ЗАДАНИЕ N 9 сообщить об ошибке

Тема: Наука и техника

Международная общественная организация, занимающаяся научным исследованием глобальных проблем, называется ___________ клубом.

Римским

Пиквикским

Английским

Парижским

Решение:Международная общественная организация, занимающаяся научным исследованием глобальных проблем, называется Римским клубом. Он возник в 1970-е гг. При создании Римского клуба был определен круг задач этой организации: помочь людям планеты осознать значимость и сложность проблем на рубеже XX–XXI вв., способствовать установлению новых отношений, которые необходимы для предотвращения глобальной катастрофы, для выживания человечества.

ЗАДАНИЕ N 10 сообщить об ошибке

Тема: Научное и ненаучное познание

Согласно В. Дильтею, науки можно разделить на два класса …

«науки о природе»

«науки о духе»

паранауки

«субъективные науки»

Решение:Согласно В. Дильтею, науки можно разделить на два класса: «науки о природе» и «науки о духе». Первые изучают взаимодействия живых существ, вторые – взаимодействия между личностями и многогранность человеческого мира. В. Дильтей доказывал самостоятельность предмета гуманитарных наук по отношению к естествознанию.

ЗАДАНИЕ N 11 сообщить об ошибке

Тема: Развитие науки

Установите соответствие между моделями роста научного знания и именами их авторов.

1. Принцип фальсификации

2. Смена парадигмы в научном познании

3. Принципа пролиферации

1 К. Поппер

2 Т. Кун

3 П. Фейерабенд

Аристотель

Решение:Принцип фальсификации выдвинул К. Поппер, в качестве демаркации научного знания (возможности его опровержения).

По мнению Т. Кун, нельзя понять, как развивается наука, если рассматривать процесс роста научного знания без учета характера и мотивов деятельности ученых. Т. Кун называет исходную теоретическую теорию, принятую в научном сообществе парадигмой. Научное развитие рассматривается им как чередование периодов развития «нормальной науки» и периоды научных революций. Во время научной революции происходит смена существующей в науке парадигмы.

П. Фейерабенд в антикумулятивизме пошел еще дальше. Путь развития науки для него – «непрерывная революция». Он выдвигает принцип «пролиферации» – размножения гипотез. Чем их больше, тем лучше. Никакого прогрессивного накопления знаний нет, есть только умножение числа конкурирующих между собой гипотез.

ЗАДАНИЕ N 12 сообщить об ошибке

Тема: Методы и формы научного познания

Метод объединения познанных в результате анализа элементов в единое целое называется …

синтезом описанием анализом дедукцией

Решение:Метод объединения познанных в результате анализа элементов в единое целое называется синтезом. В теоретическом научном знании синтез выступает в форме взаимосвязи теорий, относящихся к одной предметной области; как объединение конкурирующих в определенных аспектах противоположных теорий (напр., синтез корпускулярных и волновых представлений в современной физике); в форме построения дедуктивных теорий и др.

ЗАДАНИЕ N 13 сообщить об ошибке

Тема: Структура философии

Направление в философии, считающее духовное первоосновой мира, природы, сущего, называется …

идеализмом

материализмом

нигилизмом

натурализмом

Решение:Направление в философии, считающее духовное первоосновой мира, природы, сущего, называется идеализмом. В идеализме выделяют два самостоятельных направления: объективный идеализм (Платон, Гегель) и субъективный идеализм (Беркли, Юм). Идеализм является философским антиподом натурализма, материализма, реализма.

ЗАДАНИЕ N 14 сообщить об ошибке

Тема: Картины мира

Установите соответствие между моделью диалектики и присущими ей характеристиками.

1. Высшие формы движения материи сводимы к низшим.

2. Развитие присуще только живым организмам.

3. Общество является равновесной системой, все части которого сбалансированы между собой.

4. Природа, общество и человеческое мышление развиваются по единым всеобщим законам.

1 градуалистическая модель

2 натуралистическая модель

3 равновесная модель

4 диалектико-материалистическая модель

антропологическая модель

Решение:Наиболее видным представителем градуалистической модели диалектики был английский философ Г. Спенсер. Составными частями спенсеровской трактовки развития являлись идеи сводимости высших форм движения материи к низшим (социальной – к биологической, биологической – к химической и физической). Он признавал только постепенность в развитии, отрицая скачки.

Натуралистическая диалектика – это диалектика естественнонаучных материалистов. Наиболее ярко она представлена теорией эволюции, предложенной Ч. Дарвиным. Данная теория не учитывала специфики социального развития.

Теория равновесия начала складываться с XVII века в целях объяснения общества. Ее главной идеей было представление об обществе как равновесной системе, подчиняющейся законам механики. Позднее, в XIX в., общество стало рассматриваться по аналогии с живым организмом, саморегулирующимся и устойчиво равновесным. В настоящее время в теорию равновесия включаются данные кибернетики и ее принципы.

Диалектико-материалистическая модель, предложенная К. Марксом и Ф. Энгельсом, основана на взаимосвязи и взаимозависимости всех сторон и всех явлений этого мира. Таким образом, существует единый, закономерный мировой процесс движения.

ЗАДАНИЕ N 15 сообщить об ошибке

Тема: Функции философии

Социальное предназначение философии состоит в том, чтобы способствовать решению ______________ проблем.

мировоззренческих

экономических

производственных

диалектических

Решение:Социальное предназначение философии состоит в том, чтобы способствовать решению мировоззренческих проблем. Философия стремится отыскать новые мировоззренческие ориентиры, когда традиционные жизненные смыслы уже не позволяют найти ответ на новые исторические вызовы.

ЗАДАНИЕ N 16 сообщить об ошибке

Тема: Предмет философии

Исторический тип мировоззрения, для которого характерно фантастическое отражение действительности, называется …

мифологией религией наукой философией

Решение:Исторический тип мировоззрения, для которого характерно фантастическое отражение действительности, называется мифологией. Мифология – форма общественного сознания; способ понимания природной и социальной действительности, характерный для ранних этапов развития общества. Миф предстает в форме сказок, героического эпоса, легенд, исторических преданий и повествует о богах, легендарных героях, событиях.

ЗАДАНИЕ N 17 сообщить об ошибке

Тема: Познавательные способности человека

Познание мира через произведения искусства и литературные ценности характерно для ______________ познания.

Художественного научного обыднного общественного

Решение:Восприятие мира через произведения искусства и литературные ценности характерно для художественного познания.

ЗАДАНИЕ N 18 сообщить об ошибке

Тема: Проблема истины

Автором произведения «Истина и метод» является …

Х.-Г. Гадамер

К. Поппер

Т. Кун

К. Маркс

Решение: «Истина и метод» является Х.-Г. Гадамер – немецкий философ, основоположник философской герменевтики. По убеждению Гадамера, человеческое познание «неметодично», к тому же научно-теоретическое освоение реальности есть лишь один из вариантов отношений человека к миру. Труд Гадамера в известном смысле продолжает «реабилитацию» гуманитарных наук (восходящих к немецкому романтизму «наук о духе»), начатую в конце ХIХ века В. Дильтеем.

ЗАДАНИЕ N 19 сообщить об ошибке

Тема: Сущность и природа познания

Первая научная картина мира (ХVII–XIX вв.) получила название …

механической

квантово-релятивистской

натуралистической

креационистской

Решение:Первая научная картина мира (ХVII–XIX вв.) получила название механической. Г. Галилей, Р. Декарт, И. Ньютон и многие другие обосновывали в своих трудах основные принципы механической картины мира. Так, в механической картине мира Вселенная состоит из мельчайших неделимых частиц и подчинена законам механики. Пространство представляет вместилище тел, а время – длительность процессов. Процессы природы характеризовались посредством абстракций – «неделимая корпускула», «тело», «абсолютное пространство» и «абсолютное время».

ЗАДАНИЕ N 20 сообщить об ошибке

Тема: Сознание и познание

В структуре сознания, наряду с мышлением, выделяют …

волю эмоции атом врожденные идеи

Решение:В структуре сознания, наряду с мышлением, выделяют волю и эмоции. Сознание человека включает в себя не только познавательные, но и эмоциональные, мотивационные и волевые компоненты.

ЗАДАНИЕ N 21 сообщить об ошибке

Тема: Человек, индивид, личность

Самобытность конкретного человека, его способность быть самим собой в рамках социальной системы, называется …

индивидуальностью

свободой

творчеством

универсальностью

Решение:Самобытность конкретного человека, его способность быть самим собой в рамках социальной системы, называется индивидуальностью. Индивидуальность – это единство уникальных и универсальных свойств человека; целостная система, формирующаяся в процессе взаимодействия его качеств – общих (общечеловеческих и природных признаков), особенных (конкретно-исторических, культурных, национальных), единичных (неповторимых телесных и духовно-психических) характеристик.

ЗАДАНИЕ N 22 сообщить об ошибке

Тема: Происхождение и сущность человека

Согласно концепции В. С. Соловьева, идеально совершенный человек является высшим проявлением …

Софии

животного

сверхчеловека

личности

Решение:Согласно концепции В. С. Соловьева, идеально совершенный человек является высшим проявлением Софии, которая понималась им как Божественная мудрость, вечная женственность, Душа Мира.

ЗАДАНИЕ N 23 сообщить об ошибке

Тема: Ценности и смысл человеческой жизни

Основой каждой ценности является …

идеал

истина

природа

стоимость

Решение:Основой каждой ценности является идеал. Он определяет способ мышления и деятельности человека, формирует ценности.

ЗАДАНИЕ N 24 сообщить об ошибке

Тема: Человек и культура

Система исторически развивающихся надбиологических программ человеческой деятельности, поведения и общения, выступающих условием воспроизводства социальной жизни, называется …

культурой

политикой

бизнесом

образованием

Решение:Система исторически развивающихся надбиологических программ человеческой деятельности, поведения и общения, выступающих условием воспроизводства социальной жизни, называется культурой. Впервые этот термин встречается у Цицерона.

ЗАДАНИЕ N 25 сообщить об ошибке

Тема: Отечественная философия

На формирование «предфилософии» в России повлияли …

нестяжательство

утверждение идеологемы «Москва – третий Рим»

раскол русской православной церкви

появление западничества и славянофильства

развитие русского вольтерианства

Решение:До XVIII века мы не находим в России самостоятельной философии. Философское мировоззрение было подчинено религиозному. Этот период можно назвать периодом предфилософии – «прологом» русской философии.

В философском плане в XIV – XV вв. наибольший интерес представляет влияние исихазма на русскую культуру и мышление. Исихазм – это мистическое философское течение о путях человека к единению с Богом через очищение сердца слезами и через сосредоточение сознания в самом себе (имеется сходство с методами йоги). На основе исихазма возникло движение нестяжателей под руководством Нила Сорского, который считал, что монахи должны жить своим трудом; главное их занятие – духовное самосовершенствование, стремление к моральной чистоте; борьбу со злом надо начинать с очищения своего сознания. В период формирования Московского государства в начале XVI века складывается ставшая широко известной одна из важнейших идеологем отечественной государственности – «Москва – третий Рим».

Одним из наиболее крупных общественных событий XVII века стал раскол православной церкви. В центре раскола стоят три исторических лица:

1) патриарх Никон, решивший поставить «священство выше царства»;

2) царь Алексей Михайлович, «тишайший» и вместе с тем активно укреплявший могущество России;

3) протопоп Аввакум Петров, духовный вождь и мученик старой веры.

ЗАДАНИЕ N 26 сообщить об ошибке

Тема: Античная философия

Становление классической логики как науки осуществляется в творчестве древнегреческого философа …

Аристотеля Конфуция Порфирия Гераклита

Решение Основоположником науки логики в древнегреческой философской традиции считается Аристотель, так как он впервые систематизировал доступные знания о логике, обосновал формы и правила логического мышления и вывел первую логическую теорию.

ЗАДАНИЕ N 27 сообщить об ошибке

Тема: Современная философия Запада

Основоположником психоаналитической философии является …

З. Фрейд Ф. Ницше Л. Фейербах Э. Фромм

Решение:Психоанализ как метод лечения психических заболеваний, а также как комплекс гипотез и теорий, объясняющих роль бессознательного в жизни человека и развитии человечества, был разработан З. Фрейдом. Учение З. Фрейда с момента возникновения не только претендовало на обобщения философского характера, но и включало установку на создание своеобразной философии человека.

ЗАДАНИЕ N 28 сообщить об ошибке

Тема: Немецкая классическая философия

Одной из характерных черт немецкой классической философии является …

рационализм мистицизм материализм гедонизм

Решение:Теоретическими источниками немецкой классической философии, определившими ее специфические черты, являются крупнейшие достижения предшествующего духовного развития человечества, в особенности идейное наследие французского и немецкого Просвещения и рационализм Нового времени.

ЗАДАНИЕ N 29 сообщить об ошибке

Тема: Философия Нового времени

По мнению Т. Гоббса, до возникновения государства естественным состоянием общества была …

война всех против всех анархия первобытная община коммуна

Решение:

По мнению Т. Гоббса, человеческое общество в своем развитии проходит две стадии. Первая из них – это естественное состояние. Здесь люди живут, подчиняясь в основном своим чувственным влечениям и руководствуясь естественным правом. Оно в принципе дает каждому человеку право на все, чего ему хочется, но интересы и право одного наталкиваются на аналогичное право другого. Здесь люди живут по правилу «человек человеку волк», а в обществе царит «война всех против всех», грозящая людям всеобщим истреблением. Возможность выхода из этого состояния заложена в разумности человека, естественных законах, простых правилах морального благоразумия. Все они сводятся к древнему «золотому правилу» (зафиксированному и в Евангелии): не поступай с другими так, как не хочешь, чтобы поступали с тобой. Это правило самоограничения эгоизма с необходимостью толкает людей на путь заключения общественного договора, в результате которого и возникает государство.

ЗАДАНИЕ N 30 сообщить об ошибке

Тема: Философия Средних веков и Возрождения

Развитие антропологической проблематики в средневековой философии было связано, в первую очередь, с решением вопроса о …

свободе воли универсалиях символе веры Троице

Решение:В силу акта творения человека по образу и подобию Бога, а также в силу дарованной ему способности разумного причащения Богу, человек впервые рассматривается как личность, деятельность которой основана на свободе воли.

ЗАДАНИЕ N 1 сообщить об ошибке

Тема: Движение, пространство, время

Форма движения, характерная исключительно для человека и групп людей, называется …

социальной антропологической виртуальной динамической

ЗАДАНИЕ N 2 сообщить об ошибке

Тема: Системность бытия

Одной из теорий, оказавших влияние на распространение понятия «система» во всех сферах научного знания, была …

эволюционная

атомистическая

эфирная

механистическая

Решение:Одной из теорий, оказавших влияние на распространение понятия «система» во всех сферах научного знания, была эволюционная теория Ч. Дарвина в естествознании и О. Конта в социологии. Наряду с такими теориями как квантовая физика, теория относительности, структурная лингвистика и др., распространившимися со второй половины XIX – начала XX вв., эта теория повлияла на становление системного подхода в науке, задачей которого явилось строгое определение понятия «система» и разработка методов анализа систем. В 40-50-х гг. XX в. началась программа построения «общей теории систем», с помощью которой были сформулированы основные принципы системности: целостность, структура, связь, элемент, отношение и др.

ЗАДАНИЕ N 3 сообщить об ошибке

Тема: Концепции бытия

Позиция, согласно которой мир по отношению к человеку имеет две испостаси – волю и представление, принадлежит …

А. Шопенгауэру Г. Гегелю Ф. Аквинскому Н. Бердяеву

Решение:Позиция, согласно которой мир по отношению к человеку имеет две испостаси – волю и представление, принадлежит А. Шопенгауэру. Воля – абсолютное начало бытия, некая космическая сила, создающая мир и человека. С появлением человека возникает мир как представление, как человеческая картина.

ЗАДАНИЕ N 4 сообщить об ошибке

Тема: Диалектика бытия

Направление развития от низшего к высшему называется …

прогрессом дедукцией метафизикой редукцией

Решение:Направление развития от низшего к высшему называется прогрессом. Идея прогресса зарождается еще в древнегреческой философии, активно развивается в эпоху Просвещения и Нового времени. В настоящее время в философии идут поиски альтернативных прогрессу концепций.

ЗАДАНИЕ N 5 сообщить об ошибке

Тема: Проблема истины

Полное исчерпывающее знание, которое тождественно своему предмету и не может быть опровергнуто при дальнейшем развитии познания, понимается как _____________ истина.

абсолютная относительная критичная субъективная

Решение:Знание, которое тождественно своему предмету и не может быть опровергнуто при дальнейшем развитии познания, понимается как абсолютная истина. Такая истина – это окончательное знание определенных аспектов действительности. Это научный идеал.

ЗАДАНИЕ N 6 сообщить об ошибке

Тема: Сущность и природа познания

Основными уровнями познания являются …

чувственный и рациональный

диалектический и метафизический

обыденный и научный

теоретический и практический

Решение:Основными уровнями познания являются чувственный и рациональный. Познание – это деятельность по получению, хранению, переработке и систематизации осознанных конкретно-чувственных и понятийных образов. Чувственное познание является начальной ступенью познания, формируется в процессе непосредственного взаимодействия субъекта с внешними предметами. Различают три формы чувственного познания: ощущение, восприятие, представление.

Второй ступенью познания является рациональное познание, которое представлено также тремя формами: понятием, суждением и умозаключением.

ЗАДАНИЕ N 7 сообщить об ошибке

Тема: Познавательные способности человека

Высшей ступенью познания и идеального освоения мира в формах теорий, идей, целей человека является …

мышление субстрат мировоззрение легизм

Решение:Высшей ступенью познания и идеального освоения мира в формах теорий, идей, целей человека является мышление. Опираясь на ощущение и восприятие, мышление преодолевает их ограниченность и проникает в сферу сверхчувственных, существенных связей мира, в сферу его законов.

ЗАДАНИЕ N 8 сообщить об ошибке

Тема: Сознание и познание

Представителями субъективного идеализма, считавшими сознание совокупностью ощущений, являются …

Дж. Беркли Д. Юм Маркс Гегель

Решение:Представителями субъективного идеализма, считавшими сознание совокупностью ощущений, являются Дж. Беркли и Д. Юм. Д. Юм считал, что материальные объекты не могут существовать вне зависимости от человеческого сознания. Беркли выдвинул основное положение субъективного идеализма: «существовать – значит быть в восприятии». Тем самым субъективный идеализм занимает антиреалистическую позицию, сомневается в существовании чего-либо (вещей, идей) вне сферы опыта. Бытие совпадает с опытом, являющимся единственной реальностью.

ЗАДАНИЕ N 9 сообщить об ошибке

Тема: Культура, цивилизация, формации

Установите соответствие между понятиями и способами типологизации общества:

1. Культурно-исторический тип

2. Рабовладельческое общество

3. Мир-империя

1 цивилизационный подход

2 формационный подход

3 миросистемный подход

стадиальный подход

Решение:

К. Маркс разбил исторический процесс на определенные периоды, основой деления для него является материальный фактор – способ производства. Он ввел в социальную философию для обозначения различных этапов в развитии человечества новую категорию – общественно-экономическая формация. К. Маркс разбил всю историю на пять формаций: первобытно-общинную, рабовладельческую, феодальную, буржуазную и коммунистическую. Каждая последующая формация является более прогрессивной по сравнению с предыдущей. Стадиальный подход в периодизации исторического процесса нашел свое проявление в вычленении таких основных стадий истории человечества, как дикость, варварство, цивилизация. Выделяются также всемирно-исторические эпохи: древневосточная, античная, средневековая, новая и новейшая истории.

Сторонники цивилизационной типологии общества исходят из представления, что исторический процесс есть сосуществование и смена замкнутых локальных систем – цивилизаций, или культурно-исторических типов, которые, подобно живым организмам, проходят периоды роста, расцвета, упадка и разложения. Н. Я. Данилевский утверждает, что цивилизации, или культурно-исторические типы, развиваются замкнуто и изолированно, но отсюда не следует, что они не влияют друг на друга.

И. Валлерстайн является автором мир-системной типологии общества. Он вводит в философию понятия мир-империи, мир-экономики и мини-системы. В качестве главного критерия деления мировой истории на определенные системы он выдвигает разделение труда. Мир-империи, по его мнению, являются широкими политическими структурами и охватывают широкое разнообразие «культурных» образцов. Основной логикой такой системы является взимание дани с непосредственных производителей. Мир-экономики – это обширные неравные цепи из объединенных структур производства, рассеченные многими политическими структурами. Прибыль здесь распределяется неравным образом в пользу тех, кто способен достичь временных монополий. Мини-системы являются мини, потому что они занимают небольшое пространство и связаны с короткими промежутками времени.

ЗАДАНИЕ N 10 сообщить об ошибке

Тема: Общество и история

Идею регресса исторического развития предложил …

Гесиод Геродот Вольтер Аристотель

Решение:

Идею регресса исторического развития предложил Гесиод – древнегреческий мыслитель. Идея исторического регресса в трудах Гесиода, была выражена в схеме нисходящего развития общества «от золотого века, через серебряный, медный до железного века».

ЗАДАНИЕ N 11 сообщить об ошибке

Тема: Глобальные проблемы и будущее человечества

Совокупность научных исследований, направленных на выявление сущности глобальных проблем, проблем, затрагивающих интересы человечества в целом и каждого отдельного человека, и поиск путей их преодоления, называется …

глобалистикой

моделированием

коэволюцией

модернизацией

Решение:Совокупность научных исследований, направленных на выявление сущности глобальных проблем, проблем, затрагивающих интересы человечества в целом и каждого отдельного человека, и поиск путей их преодоления, называется глобалистикой. В современной глобалистике принято выделять три группы глобальных проблем: 1) проблемы межгосударственных отношений (устранение войны, обеспечение справедливого мира); 2) экологические проблемы (обеспечение людей энергией, топливом, пресной водой, сырьевыми ресурсами, загрязнение среды); 3) демографические проблемы (выживание, здоровье, образование).

ЗАДАНИЕ N 12 сообщить об ошибке

Тема: Структура общества

Установите соответствие между социальными явлениями и сферами общества.

1. Принятие антимонопольного законодательства

2. Производство мебели

3. Формирование рабочего класса

1 политическая сфера

2 экономическая сфера

3 социальная сфера

духовная сфера

Решение:Общество как система подразделяется на подсистемы – сферы общественной жизни: 1) экономическую – материальное производство и отношения между людьми, возникающие в процессе производства, обмена и потребления материальных благ; 2) социальную – взаимодействие людей в группах, классах, слоях и групп между собой; 3) политическую – деятельность организаций и социальных групп по поводу государственной власти и управления; 4) духовную – различные формы и уровни общественного сознания (моральные и правовые нормы, мифология, религия, искусство, философия, наука, образование, психология и идеология)

ЗАДАНИЕ N 13 сообщить об ошибке

Тема: Человек и культура

Культурная общность со своим ограниченным кругом приверженцев, со своими ценностями и представлениями, стилем одежды, языком, нормами поведения, называется …

Субкультурой нацией группой клубом

Решение:Культурная общность со своим ограниченным кругом приверженцев, со своими ценностями и представлениями, стилем одежды, языком, нормами поведения, называется субкультурой. К субкультурам могут быть отнесены национальные (локальные) культуры (по отношению к глобальной массовой культуре), молодежные движения, профессиональные сообщества, объединения поклонников той или иной «звезды» шоу-бизнеса, политического деятеля, идеи и т.п.

ЗАДАНИЕ N 15 сообщить об ошибке

Тема: Ценности и смысл человеческой жизни

Специфически социальные определения объектов окружающего мира, выявляющие их положительное или отрицательное значение для человека и общества, называются …

ценностями

субъектами

терминами

фактами

Решение:Специфически социальные определения объектов окружающего мира, выявляющие их положительное или отрицательное значение для человека и общества, называются ценностями. Высшие ценности выступают как свойства объекта или явления, но они присущи ему не от природы, а потому, что они вовлечены в сферу общественных отношений.

ЗАДАНИЕ N 16 сообщить об ошибке

Тема: Происхождение и сущность человека

Философом, считавшим сущностью человека совокупность общественных отношений, был …

К. Маркс

Г. Гегель

Аристотель

Н. А. Бердяев

Решение:Философом, считавшим сущностью человека совокупность общественных отношений, был К. Маркс. Человек, по К. Марксу, есть производное от общества, продукт и субъект трудового процесса.

ЗАДАНИЕ N 17 сообщить об ошибке

Тема: Предмет философии

Характерной чертой философского мировоззрения является …

критичность

лаконичность

искусственность

вера

Решение:Характерной чертой философского мировоззрения является критичность. Критичность выступает как способ постижения действительности, позволяющий быть свободным и самостоятельным в своих суждениях и поступках.

ЗАДАНИЕ N 18 сообщить об ошибке

Тема: Функции философии

Функция философии, состоящая в содействии приросту научных знаний, в том числе в создании предпосылок для научных открытий, называется …

эвристической интенсивной валеологической позитивной

Решение:Функция философии, состоящая в содействии приросту научных знаний, в том числе в создании предпосылок для научных открытий, называется эвристической. Философский метод совместно с формально-логическим обеспечивает приращение знаний в философской сфере.

ЗАДАНИЕ N 19 сообщить об ошибке

Тема: Картины мира

Установите соответствие между основными моделями мира и философами, для которых были характерны данные представления:

1. Атомическая модель мира

2. Плюралистическая модель мира

3. Натуралистическая модель

4. Религиозная модель

1 Демокрит

2 Г. Лейбниц

3 Фалес

4 Августин Аврелий

И. Кант

Решение:Древнегреческий философ Фалес, живший в Милете, первоосновой всего существующего считал воду: все возникло из воды путем сгущения или разряжения ее.

Основу философских размышлений Демокрита составляет идея атомизма. Он считал, что существует множество миров; одни миры возникают, другие гибнут. Все они состоят из множества атомов и пустоты. Пустота – между мирами и атомами. Сами атомы неделимы и лишены пустоты.

Августин, развивая религиозную картину мира, ввел принцип креационизма, согласно которому Бог создал мир из ничего. До акта творения ничего не было, даже пассивной материи. Поддержание существования мира рассматривается как постоянное творение его Богом вновь и вновь. Если бы творческая сила Бога иссякла, то мир бы вернулся в небытие.

Субстанция рассматривается как объективная реальность. Г. Лейбниц субстанцию подразделяет на бесконечное множество субстанций, называя их монадами. Монады различаются по уровню сознательности. Абсолютно сознательная монада – Бог. Плюрализм – философская концепция, согласно которой существует множество несводимых и независимых друг от друга начал.

ЗАДАНИЕ N 20 сообщить об ошибке

Тема: Структура философии

Философское учение, отрицающее роль разума в познании и выдвигающее на первый план иные виды человеческих способностей – инстинкт, интуицию, непосредственное созерцание, озарение, называется …

иррационализмом материализмом рационализмом эмпиризмом

Решение:Философское учение, отрицающее роль разума в познании и выдвигающее на первый план иные виды человеческих способностей – инстинкт, интуицию, непосредственное созерцание, озарение, чувства, называется иррационализмом. Основным положением иррационализма является тезис о непознаваемости мира с помощью логики, понятийного мышления, науки. Ярким представителем иррационализма является А. Шопенгауэр.

ЗАДАНИЕ N 21 сообщить об ошибке

Тема: Методы и формы научного познания

Метод объединения познанных в результате анализа элементов в единое целое называется …

синтезом описанием анализом дедукцией

Решение:

Метод объединения познанных в результате анализа элементов в единое целое называется синтезом. В теоретическом научном знании синтез выступает в форме взаимосвязи теорий, относящихся к одной предметной области; как объединение конкурирующих в определенных аспектах противоположных теорий (напр., синтез корпускулярных и волновых представлений в современной физике); в форме построения дедуктивных теорий и др.

ЗАДАНИЕ N 22 сообщить об ошибке

Тема: Развитие науки

Установите соответствие между науками и группами, к которым они относятся, согласно классификации наук, предложенной Г. Спенсером.

1. Математика, абстрактная механика

2. Физика, химия

3. Биология, социология

1 абстрактная группа

2 абстрактно-конкретная группа

3 конкретная группа

неклассическая группа

Решение:Г. Спенсер различает три группы наук, выделяя абстрактную, абстрактно-конкретную и конкретную группы. Абстрактная группа охватывает математику и абстрактную механику; абстрактно-конкретная – конкретную (физическую) механику, физику и химию; конкретная – астрономию с примыкающими к ней географическими дисциплинами (география, геология, геодезия), биологию (физиология, ботаника, зоология), психологию и социологию. Расположение указанных групп представляет собой постепенный переход от абстрактных к конкретным отраслям знания; внутри каждой группы более общие дисциплины предшествуют наукам с более ограниченным объемом.

ЗАДАНИЕ N 23 сообщить об ошибке

Тема: Научное и ненаучное познание

К формам научного знания относятся …

факт гипотеза аналогия аксиология

Решение:К формам научного знания относятся факт, гипотеза. Научный факт – это наиболее надежные аргументы как для доказательства, так и для опровержения каких-либо теоретических утверждений. Научная гипотеза – предположительное знание, истинность или ложность которого еще не доказана.

ЗАДАНИЕ N 24 сообщить об ошибке

Тема: Наука и техника

Взаимообусловленное, взаимостимулирующее развитие науки и техники называется …

техническим прогрессом научной революцией производством техносферой

Решение:Взаимообусловленное, взаимостимулирующее развитие науки и техники называется техническим прогрессом. Цель технического прогресса определяется как удовлетворение постоянно растущих потребностей человека.

ЗАДАНИЕ N 25 сообщить об ошибке

Тема: Немецкая классическая философия

Философская система К. Маркса может быть определена как …

диалектический материализм

вульгарный материализм

объективный идеализм

стихийная диалектика

Решение:Систему философских воззрений К. Маркса и Ф. Энгельса сам Энгельс характеризовал как диалектический материализм, противопоставляя его не только идеализму, но и всему предшествующему материализму.

ЗАДАНИЕ N 26 сообщить об ошибке

Тема: Философия Нового времени

Критерием истинности знания, с точки зрения рационализма Р. Декарта, является …

очевидность, ясность

достоверность опыта

практическая реализуемость

общезначимость логических выводов

Решение:Критерием истинности знания, с точки зрения рационализма Р. Декарта, является очевидность, ясность, отчетливость того, что усматривается интеллектуальной интуицией. Р. Декарт предлагает мысленный эксперимент, открывающий в индивидуальном уме прочные основания познания: можно усомниться во всем, но несомненен сам акт сомнения, который есть акт мышления. Истинным является то, что познается интеллектуальной интуицией несомненно; опираясь на подобные аксиомы, познающий разум постепенно восходит от простого к сложному путем дедукции.

ЗАДАНИЕ N 27 сообщить об ошибке

Тема: Современная философия Запада

Необходимость отстаивать состоятельность религиозных истин в контексте господствующей научной картины мира становится предпосылкой формирования философской школы …

неотомизма неоплатонизма футуризма теологизма

Решение:Неотомизм – философское течение, пытающееся заново переосмыслить философское наследие Фомы Аквинского, модернизировать его, приспособить к современности.

ЗАДАНИЕ N 28 сообщить об ошибке

Тема: Отечественная философия

Представителями русского космизма являются …

Н. Ф. Федоров

К. Э. Циолковский

В .И. Вернадский

Г. В. Плеханов

А. Н. Радищев

В. И. Ленин

Решение:На рубеже XIX – XX вв. возникает философия русского космизма, в которой на первый план выдвигаются проблемы единения человека с космосом. Космизм с самого начала разделился на два направления: 1) мистическо-теологическое, 2) естественно-научное. Наиболее ярким представителем первого направления является Н. Ф. Федоров, в основе его концепции поиск глубинных причин зла и разработка средств его преодоления. Он рассматривает вопросы творческих возможностей человека, заключающиеся в постоянном расширении его поля деятельности вплоть до космических масштабов. К. Э. Циолковский явился одним из первых теоретиков освоения человеком космического пространства. Он считал космос живым и разумным, верил в возможность освоения околоземного пространства. К. Э. Циолковский является одним из основоположников концепции ноосферы, которая получила свое наиболее полное развитие в трудах В. И. Вернадского. В. И. Вернадский развил учение о биосфере и коэволюции биосферы и человека, обосновал переход биосферы в ноосферу. Главным фактором, формирующим биосферу, по его мнению, выступает живое вещество, осуществляющее многообразные геохимические и планетарно-космические функции.

ЗАДАНИЕ N 29 сообщить об ошибке

Тема: Философия Средних веков и Возрождения

В итальянской философии образ утопического государства – города Солнца – был создан …

Т. Кампанеллой Н. Макиавелли Дж. Боккачо Т. Мором

Решение:Т. Кампанелла – итальянский мыслитель и поэт эпохи Возрождения, автор сочинений по философии и богословию, логике, этике, политике, по военному искусству, по астрономии и астрологии, физиологии и медицине. Сквозь призму ренессансной натурфилософии рассматривал проблемы политики, придя к выводу о необходимости решительного преобразования человеческих отношений и создания «наилучшего государства», образец которого он начертал в знаменитом диалоге «Город Солнца»: в идеальном городе-государстве его обитатели ведут «философский образ жизни общиной», основанной на коллективной собственности, всеобщем труде и социальном равенстве.

ЗАДАНИЕ N 30 сообщить об ошибке

Тема: Античная философия

Этическая концепция Эпикура может быть обозначена термином «__________».

эвдемонизм аскетизм прагматизм утилитаризм

Решение:Философское учение Эпикура имело практическую цель – указать людям путь к счастью. Такая философско-этическая позиция, согласно которой единственным или высшим (более предпочтительным, чем все остальные) человеческим благом является счастье, получила название эвдемонизма (от греч. ευδαιμονία – счастье).

ЗАДАНИЕ N 2 сообщить об ошибке

Тема: Системность бытия

Внутренняя расчлененность материального бытия называется …

структурностью

диалектичностью

протяженностью

хаосом

Решение:Внутренняя расчлененность материального бытия называется структурностью. Материя во всех своих масштабах обладает формообразующей активностью, поэтому бесструктурной материи нет.

ЗАДАНИЕ N 3 сообщить об ошибке

Тема: Концепции бытия

Совокупность всех форм существования материи, Вселенная во всем ее многообразии называются …

миром онтологией гносеологией субъектом

Решение:Совокупность всех форм существования материи, Вселенная во всем ее многообразии называются миром. Понятие «мир» широко употребляется для обозначения отдельных частей Вселенной (звездные миры); Земли и процессов, явлений, характеризующих ее как целое; отдельных областей жизни и ее проявлений (внутренний мир человека, мировое сообщество).

ЗАДАНИЕ N 4 сообщить об ошибке

Тема: Диалектика бытия

С позиций диалектического материализма источником движения является …

противоречие материя развитие объект

Решение:С позиций диалектического материализма источником движения является противоречие. Не всякие противоположности, находящиеся в единстве, составляют противоречие, для этого они должны взаимодействовать друг с другом.

ЗАДАНИЕ N 5 сообщить об ошибке

Тема: Структура философии

Вопросы антропосоциогенеза, сущности и существования человека относятся к _____________ проблемам философии.

антропологическим гносеологическим праксеологическим искусственным

Решение:Вопросы антропосоциогенеза, сущности и существования человека относятся к антропологическим проблемам философии. Антропология – философское учение о человеке, его «сущности» и «природе».

ЗАДАНИЕ N 6 сообщить об ошибке

Тема: Картины мира

Установите соответствие между философскими направлениями и характерными для них понятиями.

1. Монада

2. «Мир идей»

3. «Вещь в себе»

4. «Врожденные идеи»

1 плюрализм

2 объективный идеализм

3 агностицизм

4 дуализм

материализм

Решение:Плрализм – философская концепция, согласно которой существует множество несводимых друг к другу и независимых друг от друга начал. Г. Лейбниц считает, что мир состоит из бесконечного множества монад. Монады различаются по уровню сознательности. Абсолютно сознательная монада – Бог. Объективный идеализм состоит в признании первичности сверхчеловеческого сознания. Создателем объективного идеализма был Платон, считавший что «мир идей» предшествует «миру вещей».

Агностицизм полагает, что человек может познать явления, сущности же остаются недоступны познанию. Наиболее полно позиция философского агностицизма выражена во взглядах И. Канта, который ввел специальные понятия для обозначения предмета, как он есть сам по себе («вещь в себе») и того, как этот предмет представляется человеку («явление»).

Р. Декарт является классическим представителем дуализма. Основа – метафизика – учение о первоначалах всего существующего. Центральное понятие картезианской метафизики – субстанция (объективная реальность). Сотворенный мир Р. Декарт делит на два рода субстанций: духовные и материальные. Духовная реальность обладает врожденными идеями, присущими ей, а не приобретенными в опыте.

ЗАДАНИЕ N 8 сообщить об ошибке

Тема: Предмет философии

Основной чертой мифологического мировоззрения является …

антропоморфизм критичность скептицизм объективность

Решение:Основной чертой мифологического мировоззрения является антропоморфизм. Антропоморфизм – очеловечивание природы, наделение ее человеческими качествами.

ЗАДАНИЕ N 9 сообщить об ошибке

Тема: Происхождение и сущность человека

Половой отбор сыграл ключевую роль в происхождении человека по мнению …

Ч. Дарвина З. Фрейда Ф. Энгельса К. Ясперса

Решение:По мнению Ч. Дарвина, половой отбор сыграл ключевую роль в происхождении человека. Это отражено в его работе «Происхождение человека и половой подбор» (1871 г.). Большинство современников Ч. Дарвина отвергли подобную трактовку.

ЗАДАНИЕ N 10 сообщить об ошибке

Тема: Человек, индивид, личность

Образ человека как совокупность инстинктов, влечений, конфликтов возникает в …

психоанализе схоластике марксизме рационализме

Решение:Образ человека как совокупность инстинктов, влечений, конфликтов возникает в психоанализе. Согласно позиции З. Фрейда, развитие человека идет через непрекращающиеся конфликты во внешнем и внутреннем планах: во внешнем между личностью и обществом, во внутреннем между тремя субстанциями личности – Оно (бессознательное), Я (сознательное), Сверх-Я (совестью, культурой).

ЗАДАНИЕ N 11 сообщить об ошибке

Тема: Человек и культура

По мнению Н. Я. Данилевского, самобытная цивилизация, замкнутое самодостаточное образование называется …

культурно-историческим типом формацией государством историко-философской категорией

Решение:

По мнению Н. Я. Данилевского, самобытная цивилизация, замкнутое самодостаточное образование называется культурно-историческим типом. В общем плане культурно-исторический тип состоит из идеальной формы (морфологического признака) и органической материи. Подробнее об этом см. в его работе «Россия и Европа».

ЗАДАНИЕ N 13 сообщить об ошибке

Тема: Немецкая классическая философия

В этике И. Канта всеобщий и необходимый нравственный закон, не зависящий от фактических условий человеческого воления и потому безусловно обязательный к исполнению, получает название …

категорического императива золотого правила нравственности общественного договора концепта

Решение: ак и в гносеологии, в своей практической философии И. Кант искал всеобщие и необходимые законы, определяющие поступки людей. Нравственность, по И. Канту, может и должна быть абсолютной, всеобщей, общезначимой, то есть иметь форму закона, имеющего силу безусловного принципа человеческого поведения. Обозначением такой нравственной нормы как формально независимой в своих основаниях от каких бы то ни было фактических условий человеческого воления и потому безусловно обязательной к исполнению при любом составе наших фактических целей становится категорический императив.

ЗАДАНИЕ N 14 сообщить об ошибке

Тема: Античная философия

Существенным отличием Античности от последующих этапов развития западноевропейской философии является ее …

синкретизм рационализм универсализм гуманизм

Решение:Одной из характерных черт античной философии является синкретизм, который означает, что для нее характерны большая слитность, нерасчлененность проблем, чем для последующей философии. Так, античный философ, как правило, распространял этические категории на весь Космос.

ЗАДАНИЕ N 15 сообщить об ошибке

Тема: Современная философия Запада

В философии постмодернизма было введено понятие «симулякра», обозначающее …

копию несуществующего оригинала имитацию деятельности художественный пересказ заблуждение

Решение:Симулякр (фр. simulacres, от simulation – симуляция) – термин философии постмодернизма для обозначения внепонятийного средства фиксации переживаемого состояния. Генетически восходит к термину «симулакрум», обозначавшему у Платона «копию копии». Постмодернизм радикализирует интерпретацию термина и обозначает им «копию, оригинал которой никогда не существовал».

ЗАДАНИЕ N 16 сообщить об ошибке

Тема: Философия Средних веков и Возрождения

Защита христианских истин от критики со стороны поздних античных школ получила название …

апологетики риторики диалектики демагогии

ЗАДАНИЕ N 17 сообщить об ошибке

Тема: Философия Нового времени

Философская позиция П. Гольбаха, утверждавшего, что «Вселенная, это колоссальное соединение всего существующего, повсюду являет нам лишь материю и движение», может быть охарактеризована как …

материализм космоцентризм идеализм прагматизм

Решение:Философский материализм утверждает первичность материального и вторичность духовного, идеального, что означает извечность, несотворенность мира, бесконечность его во времени и пространстве. Утверждая, что все существующее представляет собой лишь ту или иную форму материи и движения, П. Гольбах встает на позицию материализма.

ЗАДАНИЕ N 18 сообщить об ошибке

Тема: Отечественная философия

На формирование «предфилософии» в России повлияли …

нестяжательство

утверждение идеологемы «Москва – третий Рим»

раскол русской православной церкви

появление западничества и славянофильства

развитие русского вольтерианства

Решение: о XVIII века мы не находим в России самостоятельной философии. Философское мировоззрение было подчинено религиозному. Этот период можно назвать периодом предфилософии – «прологом» русской философии.

В философском плане в XIV – XV вв. наибольший интерес представляет влияние исихазма на русскую культуру и мышление. Исихазм – это мистическое философское течение о путях человека к единению с Богом через очищение сердца слезами и через сосредоточение сознания в самом себе (имеется сходство с методами йоги). На основе исихазма возникло движение нестяжателей под руководством Нила Сорского, который считал, что монахи должны жить своим трудом; главное их занятие – духовное самосовершенствование, стремление к моральной чистоте; борьбу со злом надо начинать с очищения своего сознания. В период формирования Московского государства в начале XVI века складывается ставшая широко известной одна из важнейших идеологем отечественной государственности – «Москва – третий Рим».

Одним из наиболее крупных общественных событий XVII века стал раскол православной церкви. В центре раскола стоят три исторических лица:

1) патриарх Никон, решивший поставить «священство выше царства»;

2) царь Алексей Михайлович, «тишайший» и вместе с тем активно укреплявший могущество России;

3) протопоп Аввакум Петров, духовный вождь и мученик старой веры.

ЗАДАНИЕ N 19 сообщить об ошибке

Тема: Сознание и познание

Представителями вульгарного материализма, считавшими природу сознания материальной, являются … Л. Бюхнер К. Фогт Я. Молешотт К. Маркс Аристотель И. Фихте

Решение:Представителями вульгарного материализма, считавшими природу сознания материальной, являются Л. Бюхнер, К. Фогт, Я. Молешотт. Согласно вульгарному материализму, мысль не менее материальна, чем материален сам физиологический процесс. Так, К. Фогт утверждал, что мысль находится в таком же отношении к мозгу, как желчь к печени или моча к почкам.

ЗАДАНИЕ N 20 сообщить об ошибке

Тема: Проблема истины

Преднамеренное возведение заведомо неправильных представлений в истину называется …

ложью

очевидностью

заблуждением

абстракцией

Решение: реднамеренное возведение заведомо неправильных представлений в истину называется ложью. Феномен лжи имеет четыре основных аспекта: гносеологический, логический, нравственный и политический. Так, гносеологический аспект лжи основывается на условиях познания, при которых происходит искажение информации. Последнее может происходить по объективным причинам – в силу природы физических объектов, и по субъективным причинам – в силу природы человеческого сознания и мышления.

ЗАДАНИЕ N 21 сообщить об ошибке

Тема: Сущность и природа познания

Теоретико-познавательная позиция, согласно которой ощущения являются единственным источником и основанием знания, называется …

сенсуализмом агностицизмом рационализмом креационизмом

Решение:Теоретико-познавательная позиция, согласно которой ощущения являются единственным источником и основанием знания, называется сенсуализмом. Сенсуализм – одно из основных направлений в понимании происхождения и сути знания, достоверность которого определяется сферой чувств. Наиболее развитую форму сенсуализм получил в философии Нового времени и в течение длительного периода был главной формой эмпиризма.

ЗАДАНИЕ N 22 сообщить об ошибке

Тема: Познавательные способности человека

Понятие представляет собой форму отражения действительности на ______________ ступени познания.

рациональной чувственной искусственной виртуальной

Решение:Понятие представляет собой форму отражения действительности на рациональной ступени познания. Понятие – мысль, которая выделяет из некоторой предметной области (универсума) и собирает в класс (обобщает) объекты посредством указания на их общий и отличительный признак.

ЗАДАНИЕ N 23 сообщить об ошибке

Тема: Методы и формы научного познания

Метод исследования, при котором объект исследования замещается другим объектом, находящимся в отношении подобия к первому объекту, называется …

моделированием индетерминизмом методологией наблюдением

Решение:Метод исследования, при котором объект исследования замещается другим объектом, находящимся в отношении подобия к первому объекту, называется моделированием. Первый объект называется оригиналом, а второй – моделью. В дальнейшем знания, полученные при изучении модели, переносятся на оригинал. Моделирование применяется там, где изучение оригинала невозможно или затруднено и связано с большими расходами и риском.

ЗАДАНИЕ N 24 сообщить об ошибке

Тема: Научное и ненаучное познание

По Аристотелю, в классификации знания выделяют …

теоретическое

практическое

творческое

индуктивное

естественнонаучное

социологическое

Решение:Аристотель предпринял первую попытку систематизировать накопленное знание. Все знание, в зависимости от сферы применения, Аристотель разделил на три группы: теоретическое, где познание ведется ради него самого (метафизика, математика, физика); практическое, которое дает руководящие идеи для поведения человека (этика, политика); творческое, где познание осуществляется для достижения чего-либо прекрасного (поэтика, риторика).

ЗАДАНИЕ N 25 сообщить об ошибке

Тема: Наука и техника

Взаимообусловленное, взаимостимулирующее развитие науки и техники называется …

техническим прогрессом научной революцией производством техносферой

Решение:Взаимообусловленное, взаимостимулирующее развитие науки и техники называется техническим прогрессом. Цель технического прогресса определяется как удовлетворение постоянно растущих потребностей человека.

ЗАДАНИЕ N 26 сообщить об ошибке

Тема: Развитие науки

Установите соответствие между основными научно-техническими достижениями и этапами научно-технической революции:

1. Овладение атомной энергией

2. Развитие генной инженерии

3. Появление нанотехнологий

1 конец 40-х – 60-е гг. ХХ в.

2 середина 80-х – 90-е гг. ХХ в.

3 начало XXI века

начало ХХ века

Решение:В развитии научно-технической революции можно выделить следующие этапы: конец 40-х – 60-е гг. ХХ века – овладение атомной энергией, возникновение кибернетики, появление телевизионной сети, начало освоения человеком космического пространства; 70-е – середина 80-х гг. ХХ века– создание микропроцессоров, развитие электронно-вычислительной и робототехники, автоматизация производства; середина 80-х – 90-е гг. – появление персональных компьютеров и Интернета, развитие генной инженерии; начало XXI века – появление новых технологий в производстве (нанотехнологии), наука превращается в главную социальную силу.

ЗАДАНИЕ N 27 сообщить об ошибке

Тема: Структура общества

Установите соответствие между социальной группой и её характерными особенностями:

1. Молодежь

2. Башкиры

3. Член ЛДПР

4. Православные

1 социально-психологические особенности

2 единство языка и традиций

3 единство политических взглядов

4 общность религиозных убеждений

проживание на территории одного государства

Решение:Наиболее распространенной социальной общностью является социальная группа. Социальная группа – это объединение людей по социально значимым критериям: полу, возрасту, национальности, расе, профессии, месту жительства, образованию и т.д. Один человек может одновременно являться членом нескольких групп: семьи, трудового коллектива, политической партии и т.д. Молодежь представляет собой социальную группу, выделенную, прежде всего, по возрастному критерию. Вместе с тем можно выделить те культурные черты, которые характерны для большинства представителей данной группы: особый характер отношений (дружба и приятельство), социально-психологические особенности (период становления личности), схожие черты поведения. Башкиры – это социальная группа, выделенная по этническому признаку. Этносы отличают друг от друга, в первую очередь, общность языка и культуры, но это не означает, что представители одного этноса обязательно проживают на общей территории. Важным критерием социальной дифференциации является политический признак. Люди объединяются в группы, исходя из того, что разделяют общие политические идеи – так возникают партии. К партиям, различающимся по идеологическому признаку, и относятся представители либеральной-демократической партии. Разные люди в обществе исповедуют различные религии и являются представителями различных конфессиональных объединений. Православие является одной из конфессий христианской религии.

ЗАДАНИЕ N 28 сообщить об ошибке

Тема: Глобальные проблемы и будущее человечества

К глобальным проблемам межгосударственных связей относится проблема …

войны и мира исчезновения отдельных видов животных возникновения пандемий сокращения населения в развитых странах

Решение:Сегодня многие страны получили доступ к химическому или бактериологическому оружию, человечество овладело ядерным оружием, способным уничтожить не только все живое на земле, но и саму планету. Опасность ядерной войны сегодня возрастает в связи с тенденцией «ядерного клуба» к расширению: несмотря на соглашение о нераспространении ядерного оружия, его уже имеют Пакистан и Индия, на пороге его создания стоят ЮАР, Северная Корея, Израиль. Серьезной проблемой являются также региональные конфликты, истоки которых в бедственном положении многих стран Азии, Африки, Латинской Америки. Такая же ситуация характерна для многих стран бывшего СССР, где периодически возникают кризисные явления, в течение длительного времени сохраняется напряженность в обществе. Эти кризисы и конфликты создают благодатную почву для международного терроризма, национального и религиозного экстремизма.

В последнее время опасность возникновения глобальной войны обусловлена еще и тем, что усиливается зависимость человека от качества автоматизированных систем управления.

ЗАДАНИЕ N 29 сообщить об ошибке

Тема: Общество и история

Автором произведения «Государь» является …

Н. Макиавелли К. Поппер Т. Мор И. Кант

Решение:Автором произведения «Государь» является Н. Макиавелли – итальянский мыслитель, политик, историк. Основным тезисом произведения является утверждение, что в управлении государством приемлема любая политика, даже вероломная, если она служит упрочению государства. В зависимости от обстоятельств государь должен держать и проявлять себя по-разному – именно в этом будет заключаться его особенная доблесть, заставляющая его сочетать противоположные природы («человека и зверя») и качества характера («льва и лисы»). В историю Макиавелли вошел как творец учения – в политике цель оправдывает средства.

ЗАДАНИЕ N 30 сообщить об ошибке

Тема: Культура, цивилизация, формации

Установите соответствие между подходом к изучению истории и его характерными особенностями.

1. Деление исторического процесса на формации

2. Развитие общества во многом зависит от субъективного фактора

3. Мир разделен на центр и периферию.

1 линейный подход

2 нелинейный подход

3 Мир-системный подход

статичный подход

Решение:Линейный подход к пониманию истории заключается в том, что внимание концентрируется только на «вертикальных» связях во времени, связи между стадиями развития внутри одних и тех же социоисторических организмов понимаются односторонне, при этом учитываются только причинно-следственные связи. К таким подходам можно отнести, прежде всего, формационный подход К. Маркса.

Под нелинейностью понимаются отступления от пропорциональной зависимости между причиной и следствием. Для нелинейного процесса характерны ситуации, в которых будущее неоднозначно определяется настоящим, так как у людей есть свобода воли. Таким образом, в общественное развитие вмешивается субъективный фактор.

И. Валлерстайн – американский социолог, является автором Мир-системного подхода к периодизации истории. Его главный вклад состоит в координации большого числа исследований, которые включают в себя междисциплинарные исследования в социологии, политэкономии, политике и истории. Данный подход рассматривает мир как целостность, которая связанна с международным разделением труда и не регулируется никакой политической структурой. Основной идеей Мир-системного подхода является тезис о том, что капиталистический мир разделен на центр и периферию. Во главе мировой торговли стоят США.

ЗАДАНИЕ N 1 сообщить об ошибке

Тема: Предмет философии

Философия как форма мировоззрения возникает …

в VIIVI вв. до н.э. в ХХ в. с возникновения человечества в ХIХ в.

ЗАДАНИЕ N 2 сообщить об ошибке

Тема: Картины мира

Установите соответствие между философскими направлениями и характерными для них понятиями.

1. Монада

2. «Мир идей»

3. «Вещь в себе»

4. «Врожденные идеи»

1 плюрализм

2 объективный идеализм

3 агностицизм

4 дуализм

материализм

Решение:Плюрализм – философская концепция, согласно которой существует множество несводимых друг к другу и независимых друг от друга начал. Г. Лейбниц считает, что мир состоит из бесконечного множества монад. Монады различаются по уровню сознательности. Абсолютно сознательная монада – Бог. Объективный идеализм состоит в признании первичности сверхчеловеческого сознания. Создателем объективного идеализма был Платон, считавший что «мир идей» предшествует «миру вещей».

Агностицизм полагает, что человек может познать явления, сущности же остаются недоступны познанию. Наиболее полно позиция философского агностицизма выражена во взглядах И. Канта, который ввел специальные понятия для обозначения предмета, как он есть сам по себе («вещь в себе») и того, как этот предмет представляется человеку («явление»).

Р. Декарт является классическим представителем дуализма. Основа – метафизика – учение о первоначалах всего существующего. Центральное понятие картезианской метафизики – субстанция (объективная реальность). Сотворенный мир Р. Декарт делит на два рода субстанций: духовные и материальные. Духовная реальность обладает врожденными идеями, присущими ей, а не приобретенными в опыте.

ЗАДАНИЕ N 3 сообщить об ошибке

Тема: Функции философии

Функция философии, раскрывающая закономерности мыслительного процесса и познания мира, называется …

гносеологической онтологической аксиологической логической

Решение:Функция философии, раскрывающая закономерности мыслительного процесса и познания мира, называется гносеологической. В процессе познания мира используются философские категории: причина и следствие, необходимость и случайность и т.д. а также философия рассматривает сам процесс познания, выделяет уровни познавательной деятельности, формулирует законы и принципы мышления.

ЗАДАНИЕ N 4 сообщить об ошибке

Тема: Структура философии

Направление в философии, считающее духовное первоосновой мира, природы, сущего, называется …

идеализмом материализмом нигилизмом натурализмом

Решение:Направление в философии, считающее духовное первоосновой мира, природы, сущего, называется идеализмом. В идеализме выделяют два самостоятельных направления: объективный идеализм (Платон, Гегель) и субъективный идеализм (Беркли, Юм). Идеализм является философским антиподом натурализма, материализма, реализма.

ЗАДАНИЕ N 6 сообщить об ошибке

Тема: Немецкая классическая философия

Переосмысление идеалистической диалектики Г. Гегеля с позиции материализма было осуществлено …

К. Марксом Ф. Шеллингом О. Контом Гераклитом

Решение:В философии К. Маркса была осуществлена материалистическая переработка идеалистической диалектики Г. Гегеля. Маркс писал: «Мистификация, которую претерпела диалектика в руках Гегеля, отнюдь не помещала тому, что именно Гегель первый дал всеобъемлющее и сознательное изображение ее всеобщих форм движения. У Гегеля диалектика стоит на голове. Надо ее поставить на ноги, чтобы вскрыть под мистической оболочкой рациональное зерно».

ЗАДАНИЕ N 8 сообщить об ошибке

Тема: Философия Нового времени

Основоположником рационалистического метода в новоевропейской философии становится философ …

Р. Декарт Ф. Бэкон Б. Паскаль И. Кант

Решение:Рене Декарт – французский философ, физик и математик, представитель классического рационализма. Декарт – один из родоначальников новоевропейской философии и экспериментально-математического естествознания, выступивший с требованием пересмотра всей прошлой традиции. При этом, в отличие от Ф. Бэкона, апеллировавшего к опыту и наблюдению, он обращался к разуму и самосознанию. Декарт требовал положить в основу философского мышления принцип очевидности, или непосредственной достоверности, тождественный требованию проверки всякого знания с помощью естественного света разума.

ЗАДАНИЕ N 9 сообщить об ошибке

Тема: Античная философия

Воздерживаться от суждений призывала античная школа …

скептицизма стоицизма неоплатонизма кинизма

Решение:Основатель школы скептицизма Пиррон из Элиды практиковал воздержание от суждения в силу того, что притязания различных философских школ на абсолютную истинность неправомерны, а истинность всех знаний относительна.

ЗАДАНИЕ N 10 сообщить об ошибке

Тема: Философия Средних веков и Возрождения

Августин Аврелий является виднейшим представителем средневековой философии периода …

патристики схоластики реформации аверроизма

Решение:Средневековую философию традиционно разделяют на периоды патристики (II–VIII вв.) и схоластики (IX–XV вв.). Августин Аврелий (354–430 гг.), написавший свои знаменитые сочинения «Исповедь» и «О Граде Божием» в V веке, является виднейшим представителем периода патристики.

ЗАДАНИЕ N 11 сообщить об ошибке

Тема: Концепции бытия

Экзистенциализм рассматривает бытие как …

существование человека

субстанцию

саморазвивающуюся систему

мир идеальных сущностей

Решение:

Экзистенциализм (философия существования XX в.) рассматривает бытие как существование человека. Экзистенциалисты видят принципиальную разницу между бытием человека и бытием вещей: человек – это вопрошающее о своем собственном смысле, осознающее себя, свободное бытие – экзистенция; вещи же, или объекты, именуются «просто-присутствием». Тем самым проблематика бытия и небытия сводится экзистенциалистами к вопросу о временности человеческого «бытия-к-смерти».

ЗАДАНИЕ N 14 сообщить об ошибке

Тема: Диалектика бытия

Внутреннее содержание предмета, выражающееся в устойчивом единстве всех многообразных и противоречивых свойств бытия, называется …

сущностью реальностью системой объективностью

Решение:Внутреннее содержание предмета, выражающееся в устойчивом единстве всех многообразных и противоречивых свойств бытия, называется сущностью. Теоретическое познание сущности объекта связано с раскрытием законов его функционирования и развития.

ЗАДАНИЕ N 15 сообщить об ошибке

Тема: Структура общества

Установите соответствие между историческими типами социальной стратификации и степенью «открытости» общества:

1. Закрытое общество

2. Открытое общество

3. Условно открытое общество

1 кастовый строй

2 классовое общество

3 сословное общество

первобытное общество

Решение:В социологии известны четыре основных типа социальной стратификации: 1) рабство – возникло еще в древности, основано на прямом насилии, а социальные группы выделялись по наличию или отсутствию у них гражданских прав; 2) кастовый строй – характерно подразделение на касты; кастой называют такую социальную страту, членство в которой передается человеку только по рождению, переход человека из одной касты в другую при жизни невозможен; 3) сословный строй, где основными стратами являются сословия – группы людей, обладающих закрепленными в законе или обычае правами и обязанностями, передаваемыми по наследству. Обычно в обществе существуют сословия привилегированные и непривилегированные; 4) классовая система, при этом классами, с точки зрения В. И. Ленина, являются большие группы людей, различающиеся по их месту в исторически определенной системе общественного производства, по их отношению к средствам производства и по их роли в общественной организации труда. В настоящее время классами называют социальные слои, различающиеся по экономическим или политическим признакам. На протяжении своей жизни люди могут переходить из одной страты в другую. В «закрытых» обществах социальная мобильность мала или совсем отсутствует, тогда как в «открытом» обществе – высокий уровень социальной мобильности. Переход из одного сословия в другое при сословном строе в принципе допускался, но был очень затруднен. Поэтому по отношению к сословному обществу современные социологи также используют термин «условно закрытое общество».

ЗАДАНИЕ N 16 сообщить об ошибке

Тема: Глобальные проблемы и будущее человечества

Сущностью глобальной демографической проблемы является …

резкая градация в росте населения в разных странах

изменение природы как среды обитания человека

увеличение количества стран с ядерным оружием

неравномерность экономического развития между странами

Решение:Для современного мира характерна резкая градация демографических тенденций для различных регионов. Наблюдаются противоположные процессы: быстрый рост, равновесие, абсолютное падение. Применительно к демографической ситуации можно выделить три группы стран. Первая группа состоит примерно из 60 стран, выключает в себя расположенные южнее Сахары африканские государства, а также Ирак, Сирию, Малайзию. Для них характерна общая судьба – удвоение населения. Вторая группа включает примерно 90 государств, которые не сумеют перешагнуть порог удвоения населения – «демографические гиганты», такие как Китай, Индия, Индонезия, Бангладеш, Мексика. К этой же группе относятся США, Великобритания и Франция. У этой группы стран больше возможностей справиться с последствиями демографического дисбаланса. Страны третьей группы имеют противоположные по демографическому вектору перспективы: им грозит стремительное сокращение населения. (Германия, Италия, Россия, Япония, многие страны Центральной и Восточной Европы).

ЗАДАНИЕ N 17 сообщить об ошибке

Тема: Общество и история

В философии различные исторические теории, определенная «философия истории» обозначаются термином …

историцизм материализм идеализм реализм

Решение:

В философии различные исторические теории, определенная «философия истории» обозначаются термином историцизм. Отметим, что в советской философской традиции в эпоху господства диалектического и исторического материализма было принято различать «историцизм» и «историзм», первый из которых относился к «буржуазным» концепциям истории (от В. Дильтея и О. Шпенглера до Р. Д. Коллингвуда и А. Тойнби), второй – к «подлинно научному» пониманию исторической действительности, кульминацией которого считался марксизм-ленинизм.

ЗАДАНИЕ N 18 сообщить об ошибке

Тема: Культура, цивилизация, формации

Установите соответствие между выделенными Г. Гегелем мирами в истории и их особенностями.

1. Деспотические формы правления

2. Дух достигает полного расцвета и зрелости

3. «Царство прекрасной свободы»

4. Аристократия как форма правления

1 Восточный мир

2 Германский мир

3 Греческий мир

4 Римский мир

Евразийский мир

Решение:В соответствии с географией Г. Гегель историю делит на Восточный мир, Греческий, Римский и Германский.

Восточный мир – детский возраст истории. Здесь царствует деспотизм и свободным чувствует себя только деспот. Люди вращаются вокруг одного центра, то есть властителя, который стоит во главе государства как патриарх. Он требует от всех граждан соблюдать соответствующие предписания.

Греческий мир – период юности всемирной истории, когда формируются индивидуальности. Здесь, по мнению Г. Гегеля, царствуют действительная свобода индивида, истинная гармония, мир и согласие. Индивидуальная воля субъекта придерживается обычаев, привычек, общепринятых норм и законов.

Римский мир – возраст возмужалости истории. В Риме господствует абстрактная свобода, ставящая государство и политику выше любой индивидуальности, но вместе с тем создается свободная личность, отличающаяся от индивидуальности. Преобладающей формой правления становится аристократия. Аристократия борется с царями, плебеи с аристократией.

Германский мир – четвертый период истории. Германский народ, по убеждению Г. Гегеля, призван хранить христианские принципы духовной свободы и примирения. Дух в германском мире достигает полного расцвета и зрелости. Венцом и вершиной развития всемирной истории представляется прусская монархия.

ЗАДАНИЕ N 19 сообщить об ошибке

Тема: Сознание и познание

Представителями вульгарного материализма, считавшими природу сознания материальной, являются …

Л. Бюхнер К. Фогт Я. Молешотт К. Маркс Аристотель И. Фихте

Решение:Представителями вульгарного материализма, считавшими природу сознания материальной, являются Л. Бюхнер, К. Фогт, Я. Молешотт. Согласно вульгарному материализму, мысль не менее материальна, чем материален сам физиологический процесс. Так, К. Фогт утверждал, что мысль находится в таком же отношении к мозгу, как желчь к печени или моча к почкам.

ЗАДАНИЕ N 20 сообщить об ошибке

Тема: Познавательные способности человека

Понятие представляет собой форму отражения действительности на ______________ ступени познания.

рациональной чувственной искусственной виртуальной

Решение:Понятие представляет собой форму отражения действительности на рациональной ступени познания. Понятие – мысль, которая выделяет из некоторой предметной области (универсума) и собирает в класс (обобщает) объекты посредством указания на их общий и отличительный признак.

ЗАДАНИЕ N 21 сообщить об ошибке

Тема: Сущность и природа познания

Автором концепции «обоснованного рационализма» является …

Г. Башляр Ф. Аквинский Дж. Бруно П. Фейерабенд

Решение:Автором концепции «обоснованного рационализма» является Г. Башляр – французский философ, представитель неорационализма. Согласно Башляру, познание прошло в своем развитии ряд этапов: первый этап – «донаучный»; второй – научный; третий – этап «нового научного духа». Последний этап выражает особенности развития науки в ХХ веке. Так, на смену классической уверенности в окончательности научных истин приходит понимание условности и относительности научных истин.

ЗАДАНИЕ N 22 сообщить об ошибке

Тема: Проблема истины

Ограниченность знания историческими условиями жизни общества отражается в категории « _____ ».

относительная истина абсолютная истина заблуждение ложь

Решение:

Ограниченность знания историческими условиями жизни общества отражается в такой категории, как «относительная истина» – неполное, неточное знание о действительности, которое по мере дальнейшего развития познания может углубляться, дополняться, уточняться либо признаваться заблуждением (несоответствием знания действительности). Истина внутренне противоречива: она относительна, поскольку мышление отражает объект не полностью, а в известных пределах, условиях, отношениях, которые постоянно изменяются и развиваются; при этом в каждой относительной истине, поскольку она объективна, содержится часть абсолютной истины, выступающей предельной целью, идеалом познания.

ЗАДАНИЕ N 23 сообщить об ошибке

Тема: Развитие науки

Установите соответствие между основными научно-техническими достижениями и этапами научно-технической революции:

1. Овладение атомной энергией

2. Развитие генной инженерии

3. Появление нанотехнологий

1 конец 40-х – 60-е гг. ХХ в.

2 середина 80-х – 90-е гг. ХХ в.

3 начало XXI века

начало ХХ века

Решение:В развитии научно-технической революции можно выделить следующие этапы: конец 40-х – 60-е гг. ХХ века – овладение атомной энергией, возникновение кибернетики, появление телевизионной сети, начало освоения человеком космического пространства; 70-е – середина 80-х гг. ХХ века– создание микропроцессоров, развитие электронно-вычислительной и робототехники, автоматизация производства; середина 80-х – 90-е гг. – появление персональных компьютеров и Интернета, развитие генной инженерии; начало XXI века – появление новых технологий в производстве (нанотехнологии), наука превращается в главную социальную силу.

ЗАДАНИЕ N 25 сообщить об ошибке

Тема: Методы и формы научного познания

Основным принципом диалектического метода является …

историзм абсолютизм скептицизм вера

Решение:Основным принципом диалектического метода является историзм. Данный принцип предполагает рассмотрение предметов и явлений в их изменчивости и развитии.

ЗАДАНИЕ N 26 сообщить об ошибке

Тема: Наука и техника

С точки зрения Л. Мамфорда, строгая иерархическая социальная организация, приводящая к увеличению количества материальных благ ценой ограничения возможностей и сфер человеческой деятельности, называется …

мегамашиной структурой макромиром системой

Решение:С точки зрения Л. Мамфорда («Миф о машине», 1967 – 1970), строгая иерархическая социальная организация, приводящая к увеличению количества материальных благ ценой ограничения возможностей и сфер человеческой деятельности, называется мегамашиной (например, армия, объединения работников в группы). Мегамашины приводят к дегуманизации.

ЗАДАНИЕ N 27 сообщить об ошибке

Тема: Человек, индивид, личность

Философом, обосновавшим идеал жизни по принципу «Человек человеку Бог», был …

Л. Фейербах Дж. Локк В. Вернадский Ф. Ницше

Решение:Философом, обосновавшим идеал жизни по принципу «Человек человеку Бог», был Л. Фейербах (1804–1872 гг.). По его мнению, вера в то, что человек есть высшее существо, раскрывает способность человека уважать и любить в другом «Божественное Ты».

ЗАДАНИЕ N 28 сообщить об ошибке

Тема: Человек и культура

Многообразие производимых человеком предметов, а также природные вещи и явления, измененные воздействием человека, называются …

материальной культурой духовным производством контркультурой образованием

Решение:Многообразие производимых человеком предметов, а также природные вещи и явления, измененные воздействием человека, называются материальной культурой. В современных трактовках под материальной культурой понимается все, что относится к взаимоотношениям человека со средой его обитания, к удовлетворению потребностей его существования, технологической стороне жизни.

ЗАДАНИЕ N 29 сообщить об ошибке

Тема: Происхождение и сущность человека

Процесс возникновения и развития человека как биологического вида называется …

антропогенезом антропоморфизмом антропоцентризмом антропологией

Решение:Процесс возникновения и развития человека как биологического вида, называется «антропогенез». Исследования этого процесса начались с публикации работы Ч. Дарвина «Происхождение человека и половой подбор» (1871), где была выдвинута теория происхождения человека от его животного и человекоподобного предка.

ЗАДАНИЕ N 30 сообщить об ошибке

Тема: Ценности и смысл человеческой жизни

Учение, согласно которому смыслом человеческой жизни является достижение счастья, называется …

эвдемонизмом гедонизмом сотериологизмом гуманизмом

Решение:Учение, согласно которому смыслом человеческой жизни является достижение счастья, – эвдемонизм (греч. «эвдемония» – счастье, блаженство). Это сформировавшийся в Античности принцип жизнепонимания, а позднее в этике – принцип истолкования и обоснования морали. Предпосылкой эвдемонизма является сократовская идея внутренней свободы, достигаемой благодаря самосознанию личности и ее независимости от внешнего мира. Эвдемонизм отличается от гедонизма пониманием счастья: это не просто длительное и гармоничное удовольствие, а результат преодоления стремления к чувственным наслаждениям путем самоограничения, отрешение от привязанностей к внешнему миру и его благам (Аристотель, Сенека, Спиноза). Эвдемонизм в некотором смысле противостоит и сотериологизму – религиозному учению о спасении души, придающем большую значимость страданиям, нежели счастью.

ЗАДАНИЕ N 1 сообщить об ошибке

Тема: Функции философии

Социальное предназначение философии состоит в том, чтобы способствовать решению ______________ проблем.

мировоззренческих экономических производственных диалектических

Решение:Социальное предназначение философии состоит в том, чтобы способствовать решению мировоззренческих проблем. Философия стремится отыскать новые мировоззренческие ориентиры, когда традиционные жизненные смыслы уже не позволяют найти ответ на новые исторические вызовы.

ЗАДАНИЕ N 2 сообщить об ошибке

Тема: Структура философии

Направление в философии, считающее духовное первоосновой мира, природы, сущего, называется …

идеализмом материализмом нигилизмом натурализмом

Решение:Направление в философии, считающее духовное первоосновой мира, природы, сущего, называется идеализмом. В идеализме выделяют два самостоятельных направления: объективный идеализм (Платон, Гегель) и субъективный идеализм (Беркли, Юм). Идеализм является философским антиподом натурализма, материализма, реализма.

ЗАДАНИЕ N 3 сообщить об ошибке

Тема: Картины мира

Установите соответствие между картинами мира и присущими им характерными чертами.

1. Образно-символическое восприятие мира, антропоморфизм

2. Критический анализ предельных оснований человеческого сознания и поведения

3. Креационизм, провиденциализм

1 мифологическая картина мира

2 философская картина мира

3 религиозная картина мира

научная картина мира

Решение:Мифологическая картина мира представляет собой систему образно-символического, а не понятийного мышления. В мифологической картине мира не существует причинно-следственных связей, они заменены образом. Мир природы и общества в мифологической картине мира персонифицируется, на него переносятся человеческие качества.

Идея креационизма – представление о том, что мир сотворён Богом из ничего, актом его воли – присуща для религиозной картины мира. Провиденциализм – религиозное понимание истории как проявления воли Бога, осуществления заранее предусмотренного божественного плана «спасения» человека. Провиденциализм присущ всем теистическим религиям – иудаизму, христианству, исламу.

С древности до наших дней предметом философских размышлений были и остаются «начальные», «предельные» основания, самые общие и глубокие идеи и принципы, из которых человек должен исходить в своей жизни и деятельности, в понимании окружающей действительности.

ЗАДАНИЕ N 4 сообщить об ошибке

Тема: Предмет философии

Основной вопрос философии, сформулированный в рамках диалектического материализма, звучит как вопрос об отношении …

мышления к бытию человека к Богу науки к религии общества к терроризму

Решение:

Основной вопрос философии, сформулированный в рамках диалектического материализма, звучит как вопрос об отношении мышления к бытию. Данный вопрос был сформулирован Ф. Энгельсом в произведении «Людвиг Фейербах и конец классической немецкой философии». В зависимости от решения вопроса об отношении бытия к материи Энгельс противопоставляет материализм и идеализм как подходы и ставит противоположность между материей и сознанием, а бытие разделяет на бытие идеального и материальное бытие.

ЗАДАНИЕ N 5 сообщить об ошибке

Тема: Методы и формы научного познания

Методологическим принципом, предполагающим установление ложности гипотез и теорий за счет обнаружения их несоответствия с эмпирическими данными, является …

фальсификация верификация синтез историзм

Решение:Методологическим принципом, предполагающим установление ложности гипотез и теорий за счет обнаружения их несоответствия с эмпирическими данными, является фальсификация. К научным относятся лишь те положения и теории, которые в принципе могут быть опровергнуты благодаря новым фактам. Этот принцип в научный оборот ввел К. Поппер.

ЗАДАНИЕ N 6 сообщить об ошибке

Тема: Наука и техника

Основной вид деятельности, в рамках которой в нашей цивилизации создавалась техника, называется …

инженерной промышленной аксиологической производной

Решение:Основной вид деятельности, в рамках которой в нашей цивилизации создавалась техника, называется инженерной. В конце XVIII–начале XX вв. формируются основные виды инженерной деятельности: инженерное изобретательство, конструирование, инженерное проектирование.

ЗАДАНИЕ N 7 сообщить об ошибке

Тема: Развитие науки

Установите соответствие между основными научно-техническими достижениями и этапами научно-технической революции:

1. Овладение атомной энергией

2. Развитие генной инженерии

3. Появление нанотехнологий

1 конец 40-х – 60-е гг. ХХ в.

2 середина 80-х – 90-е гг. ХХ в.

3 начало XXI века

начало ХХ века

Решение:В развитии научно-технической революции можно выделить следующие этапы: конец 40-х – 60-е гг. ХХ века – овладение атомной энергией, возникновение кибернетики, появление телевизионной сети, начало освоения человеком космического пространства; 70-е – середина 80-х гг. ХХ века– создание микропроцессоров, развитие электронно-вычислительной и робототехники, автоматизация производства; середина 80-х – 90-е гг. – появление персональных компьютеров и Интернета, развитие генной инженерии; начало XXI века – появление новых технологий в производстве (нанотехнологии), наука превращается в главную социальную силу.

ЗАДАНИЕ N 10 сообщить об ошибке

Тема: Сознание и познание

Согласно теории отражения, сознание – это …

форма отражения действительности

продукт мозга

субстанция, которая может существовать вне тела человека

жидкость, которая образуется при мыслительном процессе

Решение:

Теория отражения была разработана в рамках диалектико-материалистической концепции и связана с именами К. Маркса и Ф. Энгельса. Согласно теории отражения, сознание – это высшая форма отражения действительности. Сознание – форма высокоорганизованной материи (то есть продукт мозга). Мозг является материальной базой сознания. Мозг человека отражает среду в идеальных образах, управляет поведением человека.

ЗАДАНИЕ N 11 сообщить об ошибке

Тема: Познавательные способности человека

Вера человека в мир божественного откровения, идеальных ценностей характерна для ____________ познания.

религиозного

художественного

мифологического

научного

Решение:

Вера человека в мир божественного откровения, идеальных ценностей характерна для религиозного познания. Под религией, в самом широком смысле слова, понимается особый вид мировоззрения и образ действий, которые определяются поклонением высшему началу, стремлением соединиться с ним, служить восходящим к нему идеалам.

ЗАДАНИЕ N 12 сообщить об ошибке

Тема: Проблема истины

Передача ложного знания как истинного или истинного знания как ложного называется …

дезинформацией

верификацией

парадигмой

дедукцией

Решение:Передача ложного знания как истинного или истинного знания как ложного называется дезинформацией. Дезинформационная интенция проявляется в том, что имеющаяся у информатора оценка знания как истинного или ложного противоположна той, которая сообщается реципиенту.

ЗАДАНИЕ N 13 сообщить об ошибке

Тема: Общество и история

Движущей силой общественного развития является божественное провидение, считают представители _____________ подхода.

теологического

экономического

феноменологического

утопического

Решение:Движущей силой общественного развития является божественное провидение, считают представители теологического подхода. История – борьба между земным миром (где царствует зло, грех, скорбь) и царством божием (основанном на благочестии, смирении, любови)

ЗАДАНИЕ N 14 сообщить об ошибке

Тема: Структура общества

Установите соответствие между философами и основными подходами к изучению развития общества.

1. К. Маркс

2. Ш. Монтескьё

3. М. Вебер

4. З. Фрейд

1 материалистический детерминизм

2 географический детерминизм

3 теория факторов

4 психологический детерминизм

идеалистический детерминизм

Решение:Одной из важнейших задач социальной философии является исследование детерминанты социальных процессов. Натурализм рассматривает общество как естественное продолжение природы, допускает правомерность экстраполяции методов естествознания на социально-гуманитарное знание. Так, представители одной из натуралистических школ – географического детерминизма (французский просветитель XVIII века Ш. Монтескьё и русский учёный XIX века Л. И. Мечников), исследуя причины возникновения цивилизации, главное внимание уделяют роли географической среды, не учитывая качественного своеобразия общества. Сторонники идеалистического детерминизма О. Конт и Г. Гегель исходят из духовного фактора развития общества. Г. Гегель считал, что творцом истории является мировой разум, всю историю он превращает в историю мысли, которую нужно излагать и исследовать. Сущность материалистического понимания истории К. Маркса заключается в том, что он видит в экономике фундамент общества, основными отношениями в обществе являются производственные отношения. В рамках психологической и социопсихологической программ исследования общественная жизнь объясняется на основе влияния на нее психологических факторов, эмоциональных и волевых компонентов психологии индивида, сферы бессознательного, психологии межиндивидуальных отношений (З. Фрейд, К. Юнг, Л. Уорд, Г. Тард и др.). Часть философов выдвигает плюралистический подход к изучению детерминанты общественного развития и считают, что все факторы равнозначны и одинаково влияют на общественное развитие. Эта позиция получила в философии название теории факторов, сторонниками которой были М. Вебер и Р. Арон.

ЗАДАНИЕ N 15 сообщить об ошибке

Тема: Глобальные проблемы и будущее человечества

Автором концепции «единого индустриального общества» является …

Р. Арон

К. Маркс

А. Тоффлер

А. Тойнби

Решение:Автором концепции «единого индустриального общества» является Р. Арон – французский социальный мыслитель. Основные работы Арона посвящены проблемам философии истории, анализу социокультурных и политических противоречий современных индустриальных обществ. По его мнению, западная (демократическая) и советская (авторитарно-идеократическая) модели являются лишь различными модификациями одного и того же универсального новейшего социального типа. Поэтому формирование единого индустриального общества сотрет грани между капитализмом и социализмом.

ЗАДАНИЕ N 16 сообщить об ошибке

Тема: Культура, цивилизация, формации

Установите соответствие между понятиями и способами типологизации общества:

1. Культурно-исторический тип

2. Рабовладельческое общество

3. Мир-империя

1 цивилизационный подход

2 формационный подход

3 миросистемный подход

стадиальный подход

Решение:К. Маркс разбил исторический процесс на определенные периоды, основой деления для него является материальный фактор – способ производства. Он ввел в социальную философию для обозначения различных этапов в развитии человечества новую категорию – общественно-экономическая формация. К. Маркс разбил всю историю на пять формаций: первобытно-общинную, рабовладельческую, феодальную, буржуазную и коммунистическую. Каждая последующая формация является более прогрессивной по сравнению с предыдущей. Стадиальный подход в периодизации исторического процесса нашел свое проявление в вычленении таких основных стадий истории человечества, как дикость, варварство, цивилизация. Выделяются также всемирно-исторические эпохи: древневосточная, античная, средневековая, новая и новейшая истории.

Сторонники цивилизационной типологии общества исходят из представления, что исторический процесс есть сосуществование и смена замкнутых локальных систем – цивилизаций, или культурно-исторических типов, которые, подобно живым организмам, проходят периоды роста, расцвета, упадка и разложения. Н. Я. Данилевский утверждает, что цивилизации, или культурно-исторические типы, развиваются замкнуто и изолированно, но отсюда не следует, что они не влияют друг на друга.

И. Валлерстайн является автором мир-системной типологии общества. Он вводит в философию понятия мир-империи, мир-экономики и мини-системы. В качестве главного критерия деления мировой истории на определенные системы он выдвигает разделение труда. Мир-империи, по его мнению, являются широкими политическими структурами и охватывают широкое разнообразие «культурных» образцов. Основной логикой такой системы является взимание дани с непосредственных производителей. Мир-экономики – это обширные неравные цепи из объединенных структур производства, рассеченные многими политическими структурами. Прибыль здесь распределяется неравным образом в пользу тех, кто способен достичь временных монополий. Мини-системы являются мини, потому что они занимают небольшое пространство и связаны с короткими промежутками времени.

ЗАДАНИЕ N 17 сообщить об ошибке

Тема: Человек и культура

История культуры человечества, в которой существовало множество самобытных культурных традиций, называется …

мировой культурой

философией культуры

историософией

метафизикой

Решение:История культуры человечества, в которой существовало множество самобытных культурных традиций, называется мировой культурой. Второй смысл этого понятия – достижения, признаваемые различными народами и включаемые в их культуру (например, мировое признание творчества А. С. Пушкина, Ф. М. Достоевского, А. П. Чехова, русского искусства и т.д.).

ЗАДАНИЕ N 18 сообщить об ошибке

Тема: Происхождение и сущность человека

Придание природе и ее составляющим (животным, природным объектам, погоде) человеческих качеств называется …

антропоморфизмом постмодернизмом теоцентризмом антропогенезом

Решение:Придание природе и ее составляющим (животным, природным объектам, погоде) человеческих качеств называется антропоморфизмом. Человек на ранних ступенях своего развития не отделял себя от природы, обожествлял космос и считал его подобным себе.

ЗАДАНИЕ N 19 сообщить об ошибке

Тема: Человек, индивид, личность

Личность как особая индивидуальная сущность стала объектом философского анализа в период …

Средневековья

Нового времени

Античности

Возрождения

Решение:Философия Средних веков впервые сделала объектом анализа личность как особую индивидуальную сущность. Если в Античности личность понималась как отношение человека к обществу (для греческой философии, например, личность нереальна вне общины или полиса), то в христианстве она понимается как особая «индивидуальная субстанция», синоним нематериальной души. Именно в эпоху Средневековья личность понимается как внеприродная и внесоциальная сущность, обладающая свободой выбора, самосознанием, нравственными качествами. В отличие от древних учений, христианская религия и философия отрицают идею растворения индивидуальной души в природе и идею перерождения, утверждают безусловную, абсолютную ценность личности.

ЗАДАНИЕ N 20 сообщить об ошибке

Тема: Ценности и смысл человеческой жизни

Состояние и условие совершенства называется …

благом праксиологией аксиологией смыслом

Решение:Состояние и условие совершенства называется благом. Благо познается разумом человека, это нечто общепризнанное, что индивид стремится получить.

ЗАДАНИЕ N 21 сообщить об ошибке

Тема: Системность бытия

Основа существования, выступающая в качестве неизменных первоначал и принципов, называется …

субстратом жизнью базой субъектом

Решение:

Основа существования, выступающая в качестве неизменных первоначал и принципов, называется субстратом. Субстрат нередко отождествлялся с понятиями материи и субстанции.

ЗАДАНИЕ N 22 сообщить об ошибке

Тема: Концепции бытия

Направление в философии, исходящее из первичности духовного, мыслительного, психического и вторичности материального, природного, физического бытия, называется …

идеализмом материализмом субъективизмом махизмом

Решение:Направление в философии, исходящее из первичности духовного, мыслительного, психического и вторичности материального, природного, физического бытия называется, идеализмом. Основными формами идеализма являются объективный идеализм (за первооснову сущего принимается безличный универсальный дух, Бог) и субъективный идеализм (реальность – плод духовного творчества индивида).

ЗАДАНИЕ N 23 сообщить об ошибке

Тема: Движение, пространство, время

Концепция, согласно которой пространство и время трактуются как самостоятельные сущности, существующие наряду с материей и независимо от нее, называется …

субстанциальной объективной прогрессивной гносеологической

Решение:Концепция, согласно которой пространство и время трактуются как самостоятельные сущности, существующие наряду с материей и независимо от нее, называется субстанциальной. Соответственно отношение между пространством, временем и материей представлялось как отношение между самостоятельными видами субстанций. Это вело к выводу о независимости свойств пространства и времени от характера протекающих материальных процессов.

ЗАДАНИЕ N 25 сообщить об ошибке

Тема: Античная философия

Первой философской школой античности считается …

милетская софистская элейская моистская

Решение:

Древнейшей греческой философской школой, сложившейся в 6 в. до н. э., является милетская школа.

ЗАДАНИЕ N 26 сообщить об ошибке

Тема: Современная философия Запада

Необходимость отстаивать состоятельность религиозных истин в контексте господствующей научной картины мира становится предпосылкой формирования философской школы …

неотомизма неоплатонизма футуризма теологизма

Решение:Неотомизм – философское течение, пытающееся заново переосмыслить философское наследие Фомы Аквинского, модернизировать его, приспособить к современности.

ЗАДАНИЕ N 27 сообщить об ошибке

Тема: Немецкая классическая философия

В традиции немецкой классической философии система субъективного идеализма была создана …

И. Фихте Д. Юмом К. Ясперсом Г. Гегелем

Решение:

И. Г. Фихте – представитель немецкого классического идеализма. В основе «наукоучения» Фихте лежит теория субъективного идеализма. Фихте отвергает кантовскую концепцию «вещи в себе» и пытается вывести все разнообразие форм познания из одного – субъективно-идеалистического начала.

ЗАДАНИЕ N 30 сообщить об ошибке

Тема: Философия Нового времени

Онтологическая позиция Б. Спинозы, утверждавшего наличие единственной субстанции, лежащей в основе мира, может быть охарактеризована как …

монизм субстанционализм холизм материализм

Решение:В истории философии прослеживаются два основных подхода к трактовке понятия субстанции – монистический и плюралистический. Философы, тяготеющие к пантеизму (в частности, Б. Спиноза), допускают единую и единственную субстанцию, которая мыслится как то, что для своего существования не нуждается ни в чем другом, ибо есть причина самой себя; самостоятельность субстанции понимается здесь как абсолютная. Все существующее рассматривается как состояние, явление или атрибут этой единой субстанции.

ЗАДАНИЕ N 1 сообщить об ошибке

Тема: Концепции бытия

Представление о бытии как о природе-механизме, противостоящей человеку, возникло в философии …

Нового времени Средних веков Возрождения Древнего Востока

Решение:Представление о бытии как о природе-механизме, противостоящей человеку, возникло в философии Нового времени. Бытие представлялось как реальность, оппозиционная человеку, осваиваемая в его деятельности. А господство механики в науке позволяло философам Нового времени говорить о мире и природе как о механизмах.

ЗАДАНИЕ N 2 сообщить об ошибке

Тема: Диалектика бытия

Новый этап развития в диалектике называется …

синтезом анализом тезисом базисом

Решение:Новый этап развития в диалектике называется синтезом. Синтез есть объединение всего того, что было на предыдущих этапах, и повтор на высшей ступени характерных черт, структуры исходной ступени.

ЗАДАНИЕ N 3 сообщить об ошибке

Тема: Движение, пространство, время

Длительность и последовательность сменяющих друг друга событий называется …

временем пространством детерминизмом виртуальностью

Решение:

Длительность и последовательность сменяющих друг друга событий называется временем. Время течет из прошлого через настоящее в будущее.

ЗАДАНИЕ N 4 сообщить об ошибке

Тема: Системность бытия

Философом, выступившим против понятия материи как вещественной основы (субстанции) тел, был …

Дж. Беркли Ф. Бэкон И. Кант К. Поппер

Решение:

Философом, выступившим против понятия материи как вещественной основы (субстанции) тел, был Дж. Беркли. В качестве основы существующего он считал «дух», и для него существовала в этом смысле лишь духовная субстанция.

ЗАДАНИЕ N 6 сообщить об ошибке

Тема: Структура общества

Установите соответствие между историческими типами социальной стратификации и степенью «открытости» общества:

1. Закрытое общество

2. Открытое общество

3. Условно открытое общество

1 кастовый строй

2 классовое общество

3 сословное общество

первобытное общество

Решение:В социологии известны четыре основных типа социальной стратификации: 1) рабство – возникло еще в древности, основано на прямом насилии, а социальные группы выделялись по наличию или отсутствию у них гражданских прав; 2) кастовый строй – характерно подразделение на касты; кастой называют такую социальную страту, членство в которой передается человеку только по рождению, переход человека из одной касты в другую при жизни невозможен; 3) сословный строй, где основными стратами являются сословия – группы людей, обладающих закрепленными в законе или обычае правами и обязанностями, передаваемыми по наследству. Обычно в обществе существуют сословия привилегированные и непривилегированные; 4) классовая система, при этом классами, с точки зрения В. И. Ленина, являются большие группы людей, различающиеся по их месту в исторически определенной системе общественного производства, по их отношению к средствам производства и по их роли в общественной организации труда. В настоящее время классами называют социальные слои, различающиеся по экономическим или политическим признакам. На протяжении своей жизни люди могут переходить из одной страты в другую. В «закрытых» обществах социальная мобильность мала или совсем отсутствует, тогда как в «открытом» обществе – высокий уровень социальной мобильности. Переход из одного сословия в другое при сословном строе в принципе допускался, но был очень затруднен. Поэтому по отношению к сословному обществу современные социологи также используют термин «условно закрытое общество».

ЗАДАНИЕ N 7 сообщить об ошибке

Тема: Глобальные проблемы и будущее человечества

Учение о будущем применительно к историческому и социальному времени называется …

футурологией экологией онтологией

Решение

:Учение о будущем применительно к историческому и социальному времени называется футурологией. Футурология как область прогнозирования перспектив социальных изменений возникает в ХХ в. Термин «футурология» ввел 1943 г. немецкий социолог О. Флехтхейм в качестве новой «философии будущего». В футурологии рассматриваются не только перспективы развития человечества в целом, но и отдельные сферы общественной жизни.

ЗАДАНИЕ N 9 сообщить об ошибке

Тема: Развитие науки

Установите соответствие между моделями роста научного знания и именами их авторов.

1. Принцип фальсификации

2. Смена парадигмы в научном познании

3. Принципа пролиферации

1 К. Поппер

2 Т. Кун

3 П. Фейерабенд

Аристотель

Решение:

Принцип фальсификации выдвинул К. Поппер, в качестве демаркации научного знания (возможности его опровержения).

По мнению Т. Кун, нельзя понять, как развивается наука, если рассматривать процесс роста научного знания без учета характера и мотивов деятельности ученых. Т. Кун называет исходную теоретическую теорию, принятую в научном сообществе парадигмой. Научное развитие рассматривается им как чередование периодов развития «нормальной науки» и периоды научных революций. Во время научной революции происходит смена существующей в науке парадигмы.

П. Фейерабенд в антикумулятивизме пошел еще дальше. Путь развития науки для него – «непрерывная революция». Он выдвигает принцип «пролиферации» – размножения гипотез. Чем их больше, тем лучше. Никакого прогрессивного накопления знаний нет, есть только умножение числа конкурирующих между собой гипотез.

ЗАДАНИЕ N 10 сообщить об ошибке

Тема: Методы и формы научного познания

Метод исследования, суть которого в восхождении познания от частных фактов к обобщениям все более высокого порядка, называется …

индукцией диалектикой методологией дедукцией

Решение

:Метод исследования, суть которого в восхождении познания от частных фактов к обобщениям все более высокого порядка, называется индукцией. Идея индукции обсуждалась уже Сократом и Аристотелем. Систематическое изучение индуктивных процедур начал Ф. Бэкон, который рассматривал индукцию как единственно научный способ познания.

ЗАДАНИЕ N 13 сообщить об ошибке

Тема: Философия Средних веков и Возрождения

Образ идеального государства, выстроенного в соответствии с ценностными ориентирами гуманизма и расположенного в «месте, которого нет», был создан философом …

Т. Мором Платоном К. Кастанедой Н. Макиавелли

Решение:

В 1516 г. английский философ, гуманист и писатель Т. Мор издает свой трактат под названием «Золотая книжечка, столь же полезная, сколь и забавная о наилучшем устройстве государства и о новом острове Утопия», в котором описывает фантастический остров Утопия (от греч. ου-τοπος – не место, место, которого нет), идеальное государство, выстроенное на экономико-политических и нравственно-правовых основаниях, адекватных представлению о человеке, сложившемуся в ренессансной культуре. Счастье индивидуума не приносится в нем в жертву благополучию гражданского коллектива, а регламентация материальных потребностей не только не ведет к закрепощению личности, но, напротив, призвана создать оптимальные, по понятиям того времени, условия для духовной свободы и просвещения. Образ утопийского общежития, в котором упразднены частная собственность, денежное обращение, привилегии, получаемые по происхождению, производство роскоши на потребу имущим, стал своего рода кульминацией гуманистических мечтаний о строе, возвышающем людей образованных и добродетельных.

ЗАДАНИЕ N 14 сообщить об ошибке

Тема: Немецкая классическая философия

Философская система К. Маркса может быть определена как …

диалектический материализм вульгарный материализм объективный идеализм стихийная диалектика

Решение:

Систему философских воззрений К. Маркса и Ф. Энгельса сам Энгельс характеризовал как диалектический материализм, противопоставляя его не только идеализму, но и всему предшествующему материализму.

ЗАДАНИЕ N 15 сообщить об ошибке

Тема: Современная философия Запада

Экзистенциализм акцентирует внимание, прежде всего, на проблеме …

существования познания выживания воспитания

Решение:

Свое название философская школа экзистенциализма получает от латинского existentia, что означает «существование». Поэтому экзистенциализм также называют «философией существования».

ЗАДАНИЕ N 16 сообщить об ошибке

Тема: Античная философия

К числу сократических школ относится школа …

киников аскетов элеатов легистов

Решение:

Философские школы, созданные учениками Сократа в IV в. до н. э., принято называть сократическими. К их числу относятся: школа киников, киренская, мегарская и элидо-эретрийская школы.

ЗАДАНИЕ N 17 сообщить об ошибке

Тема: Отечественная философия

Свойствами Добра, по мнению В. С. Соловьева, являются …

чистота самозаконность действенность рациональность

Решение:

Основу философии В. С. Соловьева составили разработанные им понятия Всеединства, Добра и его воплощений – богочеловечества, Софии. Добро трактуется им онтологически, как некая высшая сущность, получающая воплощение в различных формах – в индивидуальном бытии человека, в религии и церкви, в истории человечества. Добро обладает следующими свойствами: 1) чистотой или самозаконностью (автономией), ибо оно ничем внешним не обусловлено; 2) полнотой или всеединством, поскольку оно собою все обусловливает; 3) силой или действенностью, поскольку оно через все осуществляется. Оно проявляется, прежде всего, в чувствах стыда, жалости (сострадания) и благоговения.

ЗАДАНИЕ N 18 сообщить об ошибке

Тема: Философия Нового времени

В новоевропейской философии вопрос о первооснове мира решается с помощью понятия …

субстанция константа абсолют максимум

Решение:

Субстанция (от лат. substantia – подлежащее, лежащее в основе) – то, что существует самостоятельно, само по себе, в отличие от акциденций, или свойств, существующих в другом (а именно в субстанции) и через другое. Субстанция – нечто устойчивое и постоянное, в отличие от изменчивого и преходящего; сущность, лежащая в основе явления; неделимое, единое, постигаемое умом, в отличие от множественности чувственно воспринимаемого. В понятии субстанции новоевропейский рационализм XVII века находит выражение важнейшего аспекта бытия.

ЗАДАНИЕ N 19 сообщить об ошибке

Тема: Ценности и смысл человеческой жизни

Совокупность внутренних, душевных и интеллектуальных качеств, воплощающих человеческий идеал в его моральном совершенстве, называется …

добродетелью

ценностью

значимостью

идолом

Решение:

Совокупность внутренних, душевных и интеллектуальных качеств, воплощающих человеческий идеал в его моральном совершенстве, называется добродетелью. Это фундаментальное моральное понятие, характеризующее готовность и способность личности сознательно и твердо следовать добру.

ЗАДАНИЕ N 21 сообщить об ошибке

Тема: Происхождение и сущность человека

Раздел философии, занимающийся исследованием проблем человека, человеческого существования, называется …

антропологией праксиологией телеологией аксиологией

ЗАДАНИЕ N 22 сообщить об ошибке

Тема: Человек, индивид, личность

Девиз «Познай самого себя» связан в истории философии с именем …

Сократа Августина З. Фрейда Д. Юма

Решение:Девиз «Познай самого себя» связан в истории философии с именем Сократа. Греческий философ понимал этот девиз как призыв к самосовершенствованию. Главный смысл занятий философией измениться самому, быть достойным и хорошим человеком.

ЗАДАНИЕ N 26 сообщить об ошибке

Тема: Картины мира

Установите соответствие между моделью диалектики и присущими ей характеристиками.

1. Высшие формы движения материи сводимы к низшим.

2. Развитие присуще только живым организмам.

3. Общество является равновесной системой, все части которого сбалансированы между собой.

4. Природа, общество и человеческое мышление развиваются по единым всеобщим законам.

1 градуалистическая модель

2 натуралистическая модель

3 равновесная модель

4 диалектико-материалистическая модель

антропологическая модель

Решение:Наиболее видным представителем градуалистической модели диалектики был английский философ Г. Спенсер. Составными частями спенсеровской трактовки развития являлись идеи сводимости высших форм движения материи к низшим (социальной – к биологической, биологической – к химической и физической). Он признавал только постепенность в развитии, отрицая скачки.

Натуралистическая диалектика – это диалектика естественнонаучных материалистов. Наиболее ярко она представлена теорией эволюции, предложенной Ч. Дарвиным. Данная теория не учитывала специфики социального развития.

Теория равновесия начала складываться с XVII века в целях объяснения общества. Ее главной идеей было представление об обществе как равновесной системе, подчиняющейся законам механики. Позднее, в XIX в., общество стало рассматриваться по аналогии с живым организмом, саморегулирующимся и устойчиво равновесным. В настоящее время в теорию равновесия включаются данные кибернетики и ее принципы.

Диалектико-материалистическая модель, предложенная К. Марксом и Ф. Энгельсом, основана на взаимосвязи и взаимозависимости всех сторон и всех явлений этого мира. Таким образом, существует единый, закономерный мировой процесс движения.

ЗАДАНИЕ N 27 сообщить об ошибке

Тема: Сознание и познание

Формами рационального познания являются …

понятие суждение умозаключение ощущение вера спиритуализм

Решение:

Формами рационального познания являются понятие, суждение, умозаключение. Рациональное познание называют второй ступенью познания, основанной на разумной способности человека осмысливать окружающий мир и самого себя.

ЗАДАНИЕ N 29 сообщить об ошибке

Тема: Сущность и природа познания

Первая научная картина мира (ХVII–XIX вв.) получила название …

механической

квантово-релятивистской

натуралистической

креационистской

Решение:Первая научная картина мира (ХVII–XIX вв.) получила название механической. Г. Галилей, Р. Декарт, И. Ньютон и многие другие обосновывали в своих трудах основные принципы механической картины мира. Так, в механической картине мира Вселенная состоит из мельчайших неделимых частиц и подчинена законам механики. Пространство представляет вместилище тел, а время – длительность процессов. Процессы природы характеризовались посредством абстракций – «неделимая корпускула», «тело», «абсолютное пространство» и «абсолютное время».

ЗАДАНИЕ N 2 сообщить об ошибке

Тема: Античная философия

Творчество Платона и Аристотеля составляет ______________ период античной философии.

классический

натуралистический

докритический

предфилософский

Решение:Классикой античной мысли принято называть творчество Платона и Аристотеля, расцвет которого приходится на 4 в. до н. э.

ЗАДАНИЕ N 3 сообщить об ошибке

Тема: Немецкая классическая философия

Философская система К. Маркса может быть определена как …

диалектический материализм

вульгарный материализм

объективный идеализм

стихийная диалектика

Решение:

Систему философских воззрений К. Маркса и Ф. Энгельса сам Энгельс характеризовал как диалектический материализм, противопоставляя его не только идеализму, но и всему предшествующему материализму.

ЗАДАНИЕ N 4 сообщить об ошибке

Тема: Отечественная философия

К представителям русской религиозной философии XX века относятся …

С. Л. Франк

Л. П. Карсавин

С. Н. Булгаков

Н. А. Бердяев

Э. В. Ильенков

П. В. Копнин

Решение:

В XX веке русская религиозная философия получила развитие в трудах целой плеяды видных религиозных философов. С.Л. Франк, следуя концепции «всеединства», создал метафизическую систему мистического реализма. Истинная философия, по его мнению, может быть только мистической философией. Объектом мистического опыта является предметная реальность внешнего мира. Идея «всеединства» также получила свое развитие в трудах Л.П. Карсавина, хотя он и не был последователем В.С. Соловьева. Наиболее ценны и интересны мысли философа, касающиеся взаимоотношения Творца и творения (совершенства и несовершенства). Последователем идей В.С. Соловьева является и С.Н. Булгаков, развивающий идею о трагической раздвоенности человека: с одной стороны он подчиняется стихиям мира, с другой – сопротивляется этим стихиям и осуществляет в себе образ Божий. Основная проблема философии Н.А. Бердяева – бытие человека. Человек рассматривается им как микрокосм, сосредоточение всех мировых сил. Он изначально божественен, имеет в себе образ Божий, который и делает человека человеком. Но человек содержит в себе и образ звериный. Между этими двумя образами происходит постоянная борьба.

ЗАДАНИЕ N 5 сообщить об ошибке

Тема: Философия Средних веков и Возрождения

Философы Возрождения решали проблему соотношения Бога и мира с позиции …

неоплатонизма

схоластики

рационализма

деизма

Решение:

Философы Возрождения, прежде всего Николай Кузанский, решали проблему соотношения Бога и мира с позиции неоплатонизма – античного учения, представляющего бытие в виде иерархии – сверхсущего Единого-Блага, Ума и Души. В отличие от средневековых схоластов, неоплатоники представляют мир не как результат одномоментного сотворения, а как результат непрерывного истечения – эманации Бога, давая тем самым живое ощущение божественности природы и человеческого восхождения к высшему, идеальному миру как вполне достижимой красоте. Онтологическую позицию неоплатоников можно охарактеризовать как мистический пантеизм.

ЗАДАНИЕ N 6 сообщить об ошибке

Тема: Философия Нового времени

Философы и ученые, участвовавшие в создании «Энциклопедии, или Толкового словаря наук, искусств и ремесел», объединенные целью распространения знаний и пропаганды просветительских идеалов, были названы …

энциклопедистами «могучей кучкой» идеалистами сциентистами

ЗАДАНИЕ N 7 сообщить об ошибке

Тема: Функции философии

Функция философии, связанная со способностью сомневаться, оценивать и обновлять основания своей собственной деятельности, называется …

критической

познавательной

прогностической

метафизической

Решение:Функция философии, связанная со способностью сомневаться, оценивать и обновлять основания своей собственной деятельности, называется критической. Философия критична по своему существу.

ЗАДАНИЕ N 10 сообщить об ошибке

Тема: Структура философии

Разделом философии, в котором рассматриваются вопросы о сущности познания, о путях постижения истины, ее основах и критериях, является …

гносеология скептицизм логика праксиология

Решение:

Разделом философии, в котором рассматриваются вопросы о сущности познания, о путях постижения истины, ее основах и критериях, является гносеология. Теория познания исследует вопрос и о заблуждениях, источниках их возникновения и средствах их преодоления. Важной является проблема взаимосвязи знания с практикой, выступающей основой формирования знания. В настоящее время познание изучается не только философией, но и логикой, методологией научного познания, когнитивной психологией и т.п.

ЗАДАНИЕ N 11 сообщить об ошибке

Тема: Человек и культура

Коренные изменения в духовной жизни общества, преобразование и смена базовых ценностей господствующего уклада и образа жизни называются …

культурной революцией

духовным кризисом

мировоззрением

надстройкой

Решение:

Коренные изменения в духовной жизни общества, преобразование и смена базовых ценностей господствующего уклада и образа жизни называются культурной революцией. Она сопровождает (или предваряет) переворот в социально-экономической и политической сферах.

ЗАДАНИЕ N 12 сообщить об ошибке

Тема: Происхождение и сущность человека

В философии Просвещения главным признаком человека считался (-ась) …

разум воля интуиция талант

Решение:

В философии Просвещения главным признаком человека считался разум. Именно разум позволял человеку возвышаться над природой и миром, демонстрировал силу человека, мощь его мысли.

ЗАДАНИЕ N 13 сообщить об ошибке

Тема: Ценности и смысл человеческой жизни

Понятие «ценность» появляется в трудах …

И. Канта Г. Гегеля В. Ленина В. Соловьева

ЗАДАНИЕ N 14 сообщить об ошибке

Тема: Человек, индивид, личность

Философом, считавшим личность «связкой или пучком восприятий», был …

Д. Юм

И. Фихте

А. Камю

П. Абеляр

Решение:

Философом, считавшим личность «связкой или пучком восприятий», был Д. Юм (1711–1776 гг.). Эта позиция нашла отражение в работе «Трактат о человеческой природе» (1739 г.).

ЗАДАНИЕ N 15 сообщить об ошибке

Тема: Глобальные проблемы и будущее человечества

Совокупность научных исследований, направленных на выявление сущности глобальных проблем, проблем, затрагивающих интересы человечества в целом и каждого отдельного человека, и поиск путей их преодоления, называется …

глобалистикой

моделированием

коэволюцией

модернизацией

Решение:Совокупность научных исследований, направленных на выявление сущности глобальных проблем, проблем, затрагивающих интересы человечества в целом и каждого отдельного человека, и поиск путей их преодоления, называется глобалистикой. В современной глобалистике принято выделять три группы глобальных проблем: 1) проблемы межгосударственных отношений (устранение войны, обеспечение справедливого мира); 2) экологические проблемы (обеспечение людей энергией, топливом, пресной водой, сырьевыми ресурсами, загрязнение среды); 3) демографические проблемы (выживание, здоровье, образование).

ЗАДАНИЕ N 16 сообщить об ошибке

Тема: Структура общества

Установите соответствие между социальной общностью и критерием выделения социальных общностей.

1. Семья

2. Сословие

3. Нация

1 кровнородственные связи

2 социально-экономический статус

3 этнокультурные корни

степень упорядоченности, организованность

Решение:

В философской литературе обычно выделяют следующие основные типы социальных структур: 1) по кровнородственным связям – семья, род, племя; 2) по этнокультурным корням – этносы (народы, нации); 3) по социально-экономическому статусу – страты (касты, сословия, классы);

4) по степени упорядоченности, организованности – толпа, публика, социальная организация.

Семья – основанная на браке или кровном родстве малая группа, члены которой связаны общностью быта, взаимной моральной ответственностью и взаимопомощью.

Нация объединяет в себе, как правило, несколько этносов и включает в себя людей разного этнического происхождения. Этносоциальная общность обусловлена единством не только собственно этнических (общий язык, культура, традиции), но и социально-экономических признаков. Стратификация, то есть разделение людей на страты, характеризует неоднородность общества. Так, для сословного общества, сформировавшегося в эпоху позднего Средневековья, было характерно деление на привилегированные и непривилегированные сословия. Переход из одного сословия в другое в принципе допускался, но был очень затруднен.

ЗАДАНИЕ N 17 сообщить об ошибке

Тема: Общество и история

Автором произведения «Смысл и назначение истории» является …

К. Ясперс К. Маркс Н. Я. Данилевский Г. Гегель

Решение:Автором произведения «Смысл и назначение истории» является К. Ясперс – немецкий философ, экзистенциалист. В этом произведении он предпринял попытку рассмотреть всемирно-исторический процесс через нахождение единых доисторических корней, родства человечества, единого пути развития. В историческом развитии Ясперс выделяет три последовательно сменяющие друг друга фазы: доисторию, историю и мировая историю. Собственно мировая история, по убеждению Ясперса, начинается с так называемого «осевого времени»

ЗАДАНИЕ N 20 сообщить об ошибке

Тема: Системность бытия

Объективная реальность, существующая вне и независимо от человеческого сознания и отражаемая им, называется …

материей

подсознанием

организацией

обществом

Решение:

Объективная реальность, существующая вне и независимо от человеческого сознания и отражаемая им, называется материей. Материя охватывает бесконечное множество реально существующих объектов и систем мира.

ЗАДАНИЕ N 18 сообщить об ошибке

Тема: Культура, цивилизация, формации

Установите соответствие между культурными особенностями и типами цивилизаций.

1. Интенсивность развития, плюрализм в экономике и политике

2. Преобладание духовной культуры над материальной, созерцательность

3. Многонациональность, соборность, миссионизм

1 западная цивилизация

2 восточная цивилизация

3 русская цивилизация

первобытное общество

Решение:

Восточная цивилизация, или традиционное общество, воспроизводит существующий образ жизни в течение длительного времени и ее эволюция носит циклический характер. В ее основе лежит следующая система ценностей: 1) направленность на поддержание сложившегося образа жизни, ориентация на опыт предков; 2) приоритет общественных ценностей над личными; 3) созерцательность, установка не на внешнюю практическую деятельность, а на внутреннее самосовершенствование. Для Востока также характерен экстенсивный тип развития, ориентированный не на преобразование среды, а на приспособление к ней, отсюда медленное изменение производственных технологий и социальной структуры, низкий уровень социальной мобильности.

Западная цивилизация, или индустриальное общество (Европа и Северная Америка) характеризуется быстрыми темпами развития на основе изменений в технике и технологии. В ее основе лежит следующая система ценностей: 1) модернизм, ориентация на все новое, на изменение жизненных условий; 2) индивидуализм, понимание личности как высшей, свободной, самостоятельной ценности 3) практицизм, установка на внешнюю познавательную активность и преобразовательную деятельность. Это ведет к интенсивному развитию западной цивилизации и плюрализму в экономике и политике.

Русская цивилизация имеет свою историю, свой путь развития. Россия целиком не вписывается ни в один из двух принципиально различных типов общественного устройства – ни в Запад, ни в Восток. Образ жизни и мысли в России не был ни чисто европейским, ни чисто азиатским, ни простой суммой двух начал, он всегда отличался, и будет отличаться своеобразием. Русские мыслители (В.С. Соловьев, Н.А. Бердяев, С.Л. Франк, Н.О. Лосский и др.) отмечали существование общероссийского духа и выделяли основные черты русского народа – многонациональность, многокультурность, соборность, державность, мессианизм, миссионизм доброту и т.д.

ЗАДАНИЕ N 21 сообщить об ошибке

Тема: Движение, пространство, время

Метафизика как модель развития абсолютизирует …

устойчивость противоречие прогресс эволюцию

Решение:Метафизика как модель развития абсолютизирует устойчивость. Метафизика считает развитие циклическим, повторяющимся процессом.

ЗАДАНИЕ N 22 сообщить об ошибке

Тема: Диалектика бытия

Основными принципами диалектики, с позиций диалектического материализма, являются …

всеобщая связь и развитие

протяженность и эволюция

пролиферация и верификация

актуальность и критичность

Решение:Основными принципами диалектики, с позиций диалектического материализма, являются всеобщая связь и развитие.

Всеобщая связь выражается в единстве и целостности бытия, включающего в себя все проявления действительности. Согласно принципу развития все явления в мире и мир в целом находятся в непрерывном диалектическом развитии.

ЗАДАНИЕ N 23 сообщить об ошибке

Тема: Сознание и познание

З. Фрейд в психике человека, наряду с «Я», выделял …

Оно Сверх-Я Архетип Абсолют

Решение:З. Фрейд в психике человека, наряду с «Я», выделял «Оно» и «Сверх-Я». По мнению З. Фрейда, в психике человека можно выделить три пласта: «Я», «Оно», «Сверх-Я». «Оно» – мир бессознательного, где содержатся мысли и желания человека, «Я» – сознание человека, посредник между всеми компонентами психики, «Сверх-Я» – давящая и влияющая на личность внешняя реальность, «внешняя цензура»: законы, запреты, мораль, культурные традиции. Свои идеи он развил в психоанализе – учении, которое рассматривает роль бессознательного и иных психических процессов в жизни человека и общества.

ЗАДАНИЕ N 25 сообщить об ошибке

Тема: Сущность и природа познания

Ярчайшим представителем агностицизма является …

И. Кант

К. Маркс

Аристотель

Р. Декарт

Решение:

Ярчайшим представителем агностицизма является И. Кант. Агностицизм – философская концепция, которая отрицает возможность достоверного познания сущности материальных систем, закономерностей природы и общества. Согласно И. Канту, познавательные возможности человеческого разума ограничены, а каждый предмет действительности и мир в целом есть «вещь в себе».

ЗАДАНИЕ N 26 сообщить об ошибке

Тема: Проблема истины

С точки зрения позитивизма, истинное знание должно быть подтверждено …

опытом альтернативностью провиденциализмом полезностью

Решение:

С точки зрения позитивизма, истина – это «опытная подтверждаемость». В позитивизме рассмотрению подвергалось только то, что реально могло быть проверено опытом, все остальное было признано «метафизикой», выходящей за пределы интересов «настоящей (позитивистской) философии». Такая позиция оставляет вне поля внимания важнейшие для человека процессы, явления, сущности (например, как проверить состояние счастья?).

ЗАДАНИЕ N 27 сообщить об ошибке

Тема: Научное и ненаучное познание

Основными концепциями происхождения жизни на Земле являются …

панспермия

абиогенез

ноосфера

ретроспектива

Решение:

Основными концепциями происхождения жизни на Земле являются панспермия и абиогенез. Согласно концепции панспермии, жизнь на Землю занесена из космоса. Классическая концепция панспермии была разработана немецким физиком Г. Гельмгольцем и шведским ученым С. Аррениусом, которые предположили, что жизнь распространяется во Вселенной при помощи комет, которые содержат элементы живой материи (воду, органическое вещество, микроорганизмы).

С точки зрения абиогенеза, жизнь возникает спонтанно, из неживой природы. Современная концепция абиогенеза выделяет три этапа предбиологической эволюции: 1) этап синтеза простейших органических соединений; 2) этап полимеризации, на котором возникают предшественники живых клеток; 3) биохимический этап, на котором возникает генетический код и осуществляется переход к биологической эволюции.

ЗАДАНИЕ N 28 сообщить об ошибке

Тема: Методы и формы научного познания

Существенная, повторяющаяся и устойчивая связь явлений, обусловливающая их упорядоченное изменение, называется …

законом

индукцией

наблюдением

метафизикой

Решение:

Существенная, повторяющаяся и устойчивая связь явлений, обусловливающая их упорядоченное изменение, называется законом. Понятие закона близко к понятию сущности. Существуют разные типы законов: качественные и количественные, законы функционирования, развития, законы строения, законы динамические и вероятностно-статистические, законы частные, общие и всеобщие и др.

ЗАДАНИЕ N 30 сообщить об ошибке

Тема: Наука и техника

Подход, согласно которому абсолютизируется роль науки в системе культуры, духовной жизни общества, называется …

сциентизмом антисциентизмом эпистемологией гносеологией

Решение:

Подход, согласно которому абсолютизируется роль науки в системе культуры, духовной жизни общества, называется сциентизмом. В качестве образца науки сциентизм обычно рассматривает точные и естественные науки.

ЗАДАНИЕ N 1 сообщить об ошибке

Тема: Немецкая классическая философия

Распространение принципов материалистической диалектики на объяснение закономерностей живой и неживой природы было осуществлено …

Ф. Энгельсом

Л. Фейербахом

Ч. Дарвином

О. Контом

Решение:

Неоконченный труд Ф. Энгельса «Диалектика природы» представляет собой попытку создания натурфилософии посредством диалектического истолкования данных естествознания. Согласно принятому в марксизме материалистическому пониманию диалектики, в работе Энгельса утверждается идентичность определенных «законов движения» в природе, обществе и мышлении.

ЗАДАНИЕ N 2 сообщить об ошибке

Тема: Современная философия Запада

Столкновение цивилизаций как сценарий ближайшего будущего мировой истории описывает философ …

С. Хантингтон

П. Сорокин

С. Франк

А. Бергсон

Решение:С. Хантингтон – известный американский социолог и политолог. Широкую известность получила его концепция этнокультурного разделения цивилизаций, согласно которой ближайшее будущее мировой истории будет определяться конфликтами и ожесточенными столкновениями на стыке цивилизаций.

ЗАДАНИЕ N 3 сообщить об ошибке

Тема: Отечественная философия

К русским философам XIX века относятся …

Н. Г. Чернышевский

В. С. Соловьев

А. И. Герцен

П. Я. Чаадаев

Г. Г. Шпет

А. Ф. Лосев

Решение:П. Я. Чаадаев – философ первой половины XIX в.; в «Философических письмах» пытается ответить на вопрос о судьбах России, найти корни современной жизни в истории страны. Он считал самой печальной чертой русской цивилизации ее изолированность от общечеловеческого развития. Вопросы соотношения философии и естествознания А. И. Герцен (1812 –1870) рассматривает в «Письмах об изучении природы». Он считает, что философия может выполнить свою роль упорядочивающего и гармонизирующего начала жизни только в том случае, если будет опираться в своих обобщениях на естествознание. Основным философским произведением Н. Г. Чернышевского (1828 – 1889) является труд «Антропологический принцип в философии». В этом труде автор определяет материализм как учение, в основе которого лежит «уважение к действительной жизни», он считает, что естественное взаимодействие человека с природой – основа его сознания и социального существования. Наиболее ярким представителем религиозной философии XIX века является В. С. Соловьев. Основу его философии составили понятия Всеединства, Добра и его воплощений, богочеловечества, Софии. Онтологические, этические, социологические и историко-философские взгляды нашли наиболее полное свое воплощение в работе «Оправдание Добра. Нравственная философия».

ЗАДАНИЕ N 4 сообщить об ошибке

Тема: Античная философия

Всю философию периода эллинизма пронизывает противоречие между …

универсализмом и индивидуализмом

материализмом и идеализмом

космоцентризмом и теоцентризмом

стоицизмом и эпикуреизмом

Решение:Всю философию периода эллинизма пронизывает противоречие между универсализмом и индивидуализмом. Тождество человека и гражданина, характерное для античного полиса, в период эллинизма (начиная с имперских завоеваний Александра Македонского в IV в. до н.э.) было нарушено. Появился субъект нового типа, осознающий себя как нечто отличное от общества, государства. При этом социально-историческая действительность, с одной стороны, требовала универсального развития этого субъекта, с другой – человек находился в постоянном антагонизме с военно-монархической организацией и нуждался в создании своего индивидуального, внутреннего мира. В этот период метафизика уступает место этике, где главным вопросом становится не то, что есть вещи сами по себе, а то, как они к нам относятся. Все основные направления: и стоицизм, и эпикуреизм, и скептицизм – рассматривают философию как учение, разрабатывающее правила и нормы человеческой жизни.

ЗАДАНИЕ N 5 сообщить об ошибке

Тема: Философия Средних веков и Возрождения

В итальянской философии образ утопического государства – города Солнца – был создан …

Т. Кампанеллой Н. Макиавелли Дж. Боккачо Т. Мором

ЗАДАНИЕ N 6 сообщить об ошибке

Тема: Философия Нового времени

Утверждая, что «свобода есть осознанная необходимость», Б. Спиноза становится на позицию …

детерминизма волюнтаризма индетерминизма либерализма

Решение:Детерминизм – учение о всеобщей, закономерной связи и причинной обусловленности явлений и процессов реальности. Механистический детерминизм Спинозы отождествляет причинность с необходимостью и исключает случайность. Случайность, с точки зрения философа, только иллюзия. Универсальная детерминация всего сущего распространяется и на человека. Свобода воли – иллюзия, результат того, что подавляющее большинство людей осознает свои поступки, не вникая глубоко в причины, их обусловливающие. Истинная свобода – «свободная необходимость» – возможна лишь для того, кто достигает адекватных, разумно-интуитивных идей и постигает единство обретенной свободы с необходимостью.

ЗАДАНИЕ N 7 сообщить об ошибке

Тема: Функции философии

Функция философии, состоящая в объяснении частных явлений с мировоззренческой точки зрения, в конкретном определении места явления в единой научной картине мира, называется …

интерпретаторской

формационной

редуцирующей

аксиологической

Решение:

Функция философии, состоящая в объяснении частных явлений с мировоззренческой точки зрения, в конкретном определении места явления в единой научной картине мира, называется интерпретаторской. При интерпретации устанавливается мировоззренческое значение имеющейся информации.

ЗАДАНИЕ N 8 сообщить об ошибке

Тема: Структура философии

Философское учение, объясняющее существование всего, что есть в мире, как следствие видоизменений первоначальной субстанции, называется …

монизмом дуализмом позитивизмом плюрализмом

Решение:Философское учение, объясняющее существование всего, что есть в мире, как следствие видоизменений первоначальной субстанции, называется монизмом. Согласно монизму в мире можно найти единую основу всего сущего. Так, материалистическая философия усматривает эту основу в материи. Монизм противостоит плюрализму и дуализму.

ЗАДАНИЕ N 12 сообщить об ошибке

Тема: Диалектика бытия

Движущей силой всякого развития, согласно диалектике, является …

противоречие количество и качество взаимодействие атомов и элементарных частиц первотолчок

Решение:

Движущей силой, источником всякого развития, как природного, так и социального, является противоречие. Рассмотрение объектов во всеобщей взаимосвязи и движении обнаруживает объективную противоречивость, то есть взаимодействие взаимоисключающих, но при этом находящихся во внутреннем единстве сторон действительности (например, положительного и отрицательно заряженных частиц, биологической наследственности и изменчивости, производительных сил и производственных отношений, культурных традиций и новаций и т.д.). Противоречие «есть корень всякого движения и жизненности; лишь поскольку нечто имеет в самом себе противоречие, оно движется, имеет побуждение и деятельно» (Гегель Г. В. Ф. Наука логики. – Т.2. – М., 1971. – С.65). Взаимодействие противоположностей образует в объектах внутреннее «напряжение», «противоборство», которое предопределяет тенденцию к развитию объекта.

ЗАДАНИЕ N 13 сообщить об ошибке

Тема: Движение, пространство, время

С позиций креационизма источником движения является …

Бог

человек

материя

развитие

Решение:

С позиций креационизма источником движения является Бог. Он сотворил весь мир, и в том числе движение.

ЗАДАНИЕ N 14 сообщить об ошибке

Тема: Системность бытия

Учение о естественной (материальной) причинной обусловленности всех явлений объективного мира называется …

детерминизмом

индетерминизмом

кумулятивизмом

интернализмом

Решение:Учение о естественной (материальной) причинной обусловленности всех явлений объективного мира называется детерминизмом. Причинная обусловленность всех явлений с позиций данного учения универсальна, выражает закономерные взаимосвязи и взаимозависимости.

ЗАДАНИЕ N 15 сообщить об ошибке

Тема: Научное и ненаучное познание

Основными подходами к проблеме развития научного знания являются …

кумулятивистский

антикумулятивистский

метафизический

теоретический

Решение:Основными подходами к проблеме развития научного знания являются кумулятивистский и антикумулятивистский. Согласно кумулятивистскому взгляду, развитие науки представляется поступательным, последовательным возрастанием твердо установленных, то есть доказанных, эмпирически обоснованных истин.

Напротив, антикумулятивизм утверждает принцип несоизмеримости научных теорий и идеализирует моменты cкачкообразности в перехода от старых концепций к новым.

ЗАДАНИЕ N 16 сообщить об ошибке

Тема: Наука и техника

Основной вид деятельности, в рамках которой в нашей цивилизации создавалась техника, называется …

инженерной промышленной аксиологической производной

Решение:

Основной вид деятельности, в рамках которой в нашей цивилизации создавалась техника, называется инженерной. В конце XVIII–начале XX вв. формируются основные виды инженерной деятельности: инженерное изобретательство, конструирование, инженерное проектирование.

ЗАДАНИЕ N 17 сообщить об ошибке

Тема: Методы и формы научного познания

Автором концепции «методологического анархизма» является …

П. Фейерабенд Т. Кун К. Поппер О. Конт

Решение:Автором концепции «методологического анархизма» является П. Фейерабенд – американский философ и методолог науки, один из наиболее видных представителей постпозитивизма. По мнению П. Фейерабенда, наука иррациональна и ничем не отличается от мифа и религии и представляет собой одну из форм идеологии. Отсюда Фейерабенд выдвигает идею «методологического анархизма» – «anything goes» («все допустимо», «все сгодится»), изложенную в произведении «Против метода. Очерк анархисткой теории в познании» (1975 г).

ЗАДАНИЕ N 18 сообщить об ошибке

Тема: Развитие науки

Установите соответствие между характерными чертами развития науки и этапами ее развития.

1. Научные знания являются частью философского знания.

2. Превращение науки в самостоятельную область деятельности.

3. Наука становится важным условием общественного прогресса.

4. Научный труд есть вид индустриального труда.

1 преднаука

2 эпоха научной революции

3 классическая наука

4 постклассическая наука

наука эпохи неолита

Решение:Период преднауки (с I тыс. до н.э. до XVI в.) характеризуется тем, что зачатки научного знания формировались внутри натурфилософии как ее элементы. XVI – XVII вв. – эпоха научной революции – период борьбы создателей новых научных идей с догматизмом религиозного мировоззрения. Наука обретает собственную методологию и включается в решение вопросов, связанных с практической деятельностью. Классическая наука (XVIII – XIX вв.) характеризуется появлением множества новых научных дисциплин, возникают технические науки, возрастает социальная роль науки, ее развитие рассматривается мыслителями того времени как важное условие общественного прогресса. Постклассическая наука (ХХ век) есть результат научной революции рубежа XIX –XX вв. в области математики, физики, биологии. Научно-техническая революция второй половины ХХ века сократила до минимума дистанцию между научными открытиями и их практическим применением. Научный труд в наши дни – вид индустриального труда. Современная наука стала могущественной силой, воздействующей на общество, технику, экономику, культуру и повседневную жизнь.

ЗАДАНИЕ N 19 сообщить об ошибке

Тема: Культура, цивилизация, формации

Установите соответствие между понятиями и способами типологизации общества:

1. Культурно-исторический тип

2. Рабовладельческое общество

3. Мир-империя

1 цивилизационный подход

2 формационный подход

3 миросистемный подход

стадиальный подход

Решение:К. Маркс разбил исторический процесс на определенные периоды, основой деления для него является материальный фактор – способ производства. Он ввел в социальную философию для обозначения различных этапов в развитии человечества новую категорию – общественно-экономическая формация. К. Маркс разбил всю историю на пять формаций: первобытно-общинную, рабовладельческую, феодальную, буржуазную и коммунистическую. Каждая последующая формация является более прогрессивной по сравнению с предыдущей. Стадиальный подход в периодизации исторического процесса нашел свое проявление в вычленении таких основных стадий истории человечества, как дикость, варварство, цивилизация. Выделяются также всемирно-исторические эпохи: древневосточная, античная, средневековая, новая и новейшая истории.

Сторонники цивилизационной типологии общества исходят из представления, что исторический процесс есть сосуществование и смена замкнутых локальных систем – цивилизаций, или культурно-исторических типов, которые, подобно живым организмам, проходят периоды роста, расцвета, упадка и разложения. Н. Я. Данилевский утверждает, что цивилизации, или культурно-исторические типы, развиваются замкнуто и изолированно, но отсюда не следует, что они не влияют друг на друга.

И. Валлерстайн является автором мир-системной типологии общества. Он вводит в философию понятия мир-империи, мир-экономики и мини-системы. В качестве главного критерия деления мировой истории на определенные системы он выдвигает разделение труда. Мир-империи, по его мнению, являются широкими политическими структурами и охватывают широкое разнообразие «культурных» образцов. Основной логикой такой системы является взимание дани с непосредственных производителей. Мир-экономики – это обширные неравные цепи из объединенных структур производства, рассеченные многими политическими структурами. Прибыль здесь распределяется неравным образом в пользу тех, кто способен достичь временных монополий. Мини-системы являются мини, потому что они занимают небольшое пространство и связаны с короткими промежутками времени.

ЗАДАНИЕ N 21 сообщить об ошибке

Тема: Структура общества

Установите соответствие между событиями и типами социальной мобильности.

1. В результате сокращения производства часть рабочих предприятия стали безработными.

2. Учитель был назначен директором школы.

3. Накануне вступления в брак невеста приняла католичество.

1 нисходящая вертикальная

2 восходящая вертикальная

3 горизонтальная

межпоколенная

Решение:Под социальной мобильностью понимается любой переход индивида или социального объекта (ценности), то есть всего того, что создано или модифицировано человеческой деятельностью из одной социальной позиции в другую. Выделяют два типа социальной мобильности – горизонтальную и вертикальную. Горизонтальная мобильность предполагает переход индивида из одной социальной группы в другую, находящуюся на одном и том же социальном уровне. Вертикальная мобильность – переход из одного социального пласта в другой. П. А. Сорокин выделяет два типа вертикальной мобильности – восходящую (социальный подъем) и нисходящую (социальный спуск). Кроме этого, существует классификация, согласно которой социальная мобильность может подразделяться на внутрипоколенную (один человек в течение своей жизни меняет статусы) и межпоколенную (дети занимают более высокую или более низкую ступень по отношению к свои родителям).

ЗАДАНИЕ N 22 сообщить об ошибке

Тема: Общество и история

Центральным понятием философии В. И. Вернадского является …

ноосфера

цивилизация

мини-система

формация

Решение:Ноосфера – сфера разума, особый этап в развитии биосферы, решающее место и роль в котором принадлежит духовному творчеству человечества. Этот термин введен в культурное и научное обращение в конце 20-х годов XX века французским палеонтологом Е. Ле Руа. Философское и научное наполнение этот термин получил благодаря работам В. И. Вернадского и П. Тейяр де Шардена. В. И. Вернадским ноосфера понимается как сфера разума, которая производит преобразующее воздействие на биосферу. Ведущую роль в ней играют разумные, идеальные реальности: творческие открытия, духовные, художественные, научные идеи, которые материально осуществляются в природе и в искусственных системах.

ЗАДАНИЕ N 23 сообщить об ошибке

Тема: Сознание и познание

В структуре сознания, наряду с мышлением, выделяют …

волю эмоции атом врожденные идеи

Решение:

В структуре сознания, наряду с мышлением, выделяют волю и эмоции. Сознание человека включает в себя не только познавательные, но и эмоциональные, мотивационные и волевые компоненты.

ЗАДАНИЕ N 26 сообщить об ошибке

Тема: Познавательные способности человека

Высшей ступенью познания и идеального освоения мира в формах теорий, идей, целей человека является …

мышление субстрат мировоззрение легизм

Решение:Высшей ступенью познания и идеального освоения мира в формах теорий, идей, целей человека является мышление. Опираясь на ощущение и восприятие, мышление преодолевает их ограниченность и проникает в сферу сверхчувственных, существенных связей мира, в сферу его законов.

ЗАДАНИЕ N 27 сообщить об ошибке

Тема: Человек и культура

Распространенность и общедоступность являются признаками ______ культуры.

массовой элитарной народной классической

Решение:

Распространенность и общедоступность являются признаками массовой культуры – культуры современного (индустриального и постиндустриального) общества, рассчитанной на массовое потребление. Эта особенность отличает ее от элитарной и народной. Неотъемлемой частью этой культуры являются средства массовой информации (радио, печать, телевидение, Интернет), благодаря которым она оказывается доступной представителям всех социальных слоев. Цели массовой культуры – удовлетворение сиюминутных запросов людей, быстрое реагирование на происходящие в мире изменения, получение прибыли ее создателями. Жанры массовой культуры – романы, детективы, коммерческие фильмы, мюзиклы, эстрадные шоу и т.д.

ЗАДАНИЕ N 28 сообщить об ошибке

Тема: Человек, индивид, личность

Концепция, с позиций которой человек лишен какой-либо заданной природы, определяющей его личное бытие, называется …

экзистенциализмом позитивизмом структурализмом эмпиризмом

Решение:

Концепция, с позиций которой человек лишен какой-либо заданной природы, определяющей его личное бытие, называется экзистенциализмом. Человек ничем не детерминирован, он «есть не что иное, как проект самого себя» (Ж.-П. Сартр «Экзистенциализм – это гуманизм»).

ЗАДАНИЕ N 29 сообщить об ошибке

Тема: Происхождение и сущность человека

Половой отбор сыграл ключевую роль в происхождении человека по мнению …

Ч. Дарвина

З. Фрейда

Ф. Энгельса

К. Ясперса

Решение:По мнению Ч. Дарвина, половой отбор сыграл ключевую роль в происхождении человека. Это отражено в его работе «Происхождение человека и половой подбор» (1871 г.). Большинство современников Ч. Дарвина отвергли подобную трактовку.

ЗАДАНИЕ N 1 сообщить об ошибке

Тема: Методы и формы научного познания

Деятельность мышления, направленная на создание теоретического мира и описывающих его моделей, называется …

конструированием

наблюдением

диалектикой

сравнением

Решение:

Деятельность мышления, направленная на создание теоретического мира и описывающих его моделей, называется конструированием. Конструктивная деятельность мышления имеет относительно самостоятельный характер по отношению к чувственному миру, подчиняясь в своем функционировании собственной логике существования.

ЗАДАНИЕ N 3 сообщить об ошибке

Тема: Наука и техника

Направление, считающее главной причиной глобальных проблем науку и научно-технических прогресс и критикующее их, называется …

антисциентизмом технологизмом антиномией гносеологией

Решение:Направление, считающее главной причиной глобальных проблем науку и научно-технических прогресс и критикующее их, называется антисциентизмом. Для современности характерно появление тенденций антисциентизма на почве критического самосознания самой науки.

ЗАДАНИЕ N 4 сообщить об ошибке

Тема: Научное и ненаучное познание

Основными подходами к проблеме развития научного знания являются …

кумулятивистский антикумулятивистский метафизический теоретический

Решение:

Основными подходами к проблеме развития научного знания являются кумулятивистский и антикумулятивистский. Согласно кумулятивистскому взгляду, развитие науки представляется поступательным, последовательным возрастанием твердо установленных, то есть доказанных, эмпирически обоснованных истин.

Напротив, антикумулятивизм утверждает принцип несоизмеримости научных теорий и идеализирует моменты cкачкообразности в перехода от старых концепций к новым.

ЗАДАНИЕ N 5 сообщить об ошибке

Тема: Проблема истины

«Истина – знание, которое способствует творческой самореализации личности», – считали представители …

экзистенциализма идеализма материализма позитивизма

Решение:

«Истина – знание, которое способствует творческой самореализации личности», – считали представители экзистенциализма. Экзистенциальная реальность включает в себя духовно-жизненные ценности людей, такие как идеалы добра, справедливости, красоты, чувства любви, дружбы, а также духовный мир человека.

ЗАДАНИЕ N 6 сообщить об ошибке

Тема: Сознание и познание

К проявлению «бессознательного» в человеческой психике относятся …

сновидения

автоматизмы

воспоминания

фантазии

Решение:

Проблемой бессознательного занимались З. Фрейд, К. Г. Юнг и др. Так, З. Фрейд считает, что от сознания бессознательное отгорожено областью предсознательного (разумное «Я» человека, память, мышление). Оно сопротивляется попыткам бессознательного проникнуть в сознание. К проявлению бессознательного в человеческой психике относятся сновидения, обмолвки, юмор, автоматизмы, гипноз, а также явления психической патологии. Анализу сновидений З. Фрейд посвятил свое произведение «Толкование сновидений». ЗАДАНИЕ N 7 сообщить об ошибке

ЗАДАНИЕ N 9 сообщить об ошибке

Тема: Системность бытия

Внутренняя расчлененность материального бытия называется …

структурностью диалектичностью протяженностью хаосом

Решение:Внутренняя расчлененность материального бытия называется структурностью. Материя во всех своих масштабах обладает формообразующей активностью, поэтому бесструктурной материи нет.

ЗАДАНИЕ N 10 сообщить об ошибке

Тема: Движение, пространство, время

Всецелая собранность, неизменность и полнота бытия и жизни, нескончаемая длительность называется …

вечностью

временем

материей

дискретностью

Решение:

Всецелая собранность, неизменность и полнота бытия и жизни, нескончаемая длительность называется вечностью. Современная философия и физика утрачивают представление о вечности, истолковываемой либо как только метафора, либо как нескончаемая длительность.

ЗАДАНИЕ N 11 сообщить об ошибке

Тема: Концепции бытия

Представление о бытии как о природе-механизме, противостоящей человеку, возникло в философии …

Нового времени Средних веков Возрождения Древнего Востока

Решение:

Представление о бытии как о природе-механизме, противостоящей человеку, возникло в философии Нового времени. Бытие представлялось как реальность, оппозиционная человеку, осваиваемая в его деятельности. А господство механики в науке позволяло философам Нового времени говорить о мире и природе как о механизмах.

ЗАДАНИЕ N 12 сообщить об ошибке

Тема: Диалектика бытия

Система философских воззрений К. Маркса и Ф. Энгельса называется …

диалектическим материализмом

эмпириокритицизмом

коммунизмом

объективным идеализмом

Решение:

Система философских воззрений К. Маркса и Ф. Энгельса называется диалектическим материализмом. Ф. Энгельс так характеризовал общую с К. Марксом философскую систему, противопоставляя ее не только идеализму, но и всему предшествующему материализму.

ЗАДАНИЕ N 13 сообщить об ошибке

Тема: Отечественная философия

Представителями русского космизма являются …

Н. Ф. Федоров К. Э. Циолковский В .И. Вернадский Г. В. Плеханов А. Н. Радищев В. И. Ленин

Решение:

На рубеже XIX – XX вв. возникает философия русского космизма, в которой на первый план выдвигаются проблемы единения человека с космосом. Космизм с самого начала разделился на два направления: 1) мистическо-теологическое, 2) естественно-научное. Наиболее ярким представителем первого направления является Н. Ф. Федоров, в основе его концепции поиск глубинных причин зла и разработка средств его преодоления. Он рассматривает вопросы творческих возможностей человека, заключающиеся в постоянном расширении его поля деятельности вплоть до космических масштабов. К. Э. Циолковский явился одним из первых теоретиков освоения человеком космического пространства. Он считал космос живым и разумным, верил в возможность освоения околоземного пространства. К. Э. Циолковский является одним из основоположников концепции ноосферы, которая получила свое наиболее полное развитие в трудах В. И. Вернадского. В. И. Вернадский развил учение о биосфере и коэволюции биосферы и человека, обосновал переход биосферы в ноосферу. Главным фактором, формирующим биосферу, по его мнению, выступает живое вещество, осуществляющее многообразные геохимические и планетарно-космические функции.

ЗАДАНИЕ N 14 сообщить об ошибке

Тема: Немецкая классическая философия

Оформление философии в строгую систему научного знания было осуществлено в …

немецкой классической философии

Новое время

ХХ веке

творчестве Аристотеля

Решение:

Одной из основных характеристик немецкой классической философии была установка на создание философии как науки. Кант заявляет, что предшествующая философия была лишь филодоксией, рассуждательством на философские темы, но отнюдь не философией в строгом смысле слова, то есть наукой. Солидаризируясь с Кантом, Фихте определяет философию как «наукоучение», или науку о науке. Шеллинг, отвергая традиционное противопоставление философии наукам о природе, теоретически осмысливал достижения естествознания. Гегель уже в первом крупном своем произведении – «Феноменологии духа» провозглашает: «Истинной формой, в которой существует истина, может быть лишь научная ее система. Моим намерением было – способствовать приближению философии к форме науки – к той цели, достигнув которой она могла бы отказаться от своего имени любви к знанию и быть действительным знанием».

ЗАДАНИЕ N 15 сообщить об ошибке

Тема: Современная философия Запада

Основоположником феноменологии считается философ …

Э. Гуссерль З. Фрейд П. Фейерабенд Г. Гегель

Решение:

Феноменология – учение о феноменах; направление в философии ХХ века, основанное Э. Гуссерлем.

ЗАДАНИЕ N 19 сообщить об ошибке

Тема: Структура общества

Установите соответствие между социальными явлениями и понятиями социальной философии.

1. Деление общества на бедных и богатых

2. Национальная принадлежность

3. Главный инженер стал директором предприятия

4. Католик принял православие

1 социальная стратификация

2 социальная дифференциация

3 вертикальная мобильность

4 горизонтальная мобильность

социальная санкция

Решение:В социологии используется термин «социальная стратификация». Социальная стратификация, по мнению П. А. Сорокина, – это дифференциация некой данной совокупности людей на классы в иерархическом ранге, то есть деление общества на определенные социальные слои. При простой дифференциации (различии) люди могут принадлежать к одной и той же страте (слою). Под социальной мобильностью понимается любой переход индивида или социального объекта (ценности), то есть всего того, что создано или модифицировано человеческой деятельностью из одной социальной позиции в другую. Выделяют два типа социальной мобильности – горизонтальную и вертикальную. Горизонтальная мобильность предполагает переход индивида из одной социальной группы в другую, находящуюся на одном и том же социальном уровне. Вертикальная мобильность предполагает переход из одного социального плата в другой.

П. А. Сорокин выделяет два типа вертикальной мобильности – восходящую (социальный подъем) и нисходящую (социальный спуск).

ЗАДАНИЕ N 20 сообщить об ошибке

Тема: Культура, цивилизация, формации

Установите соответствие между философами и созданными ими теориями развития общества.

1. А. Тойнби

2. К. Маркс

3. У. Ростоу

4. Г. Риккерт

1 цивилизационная теория

2 формационная теория

3 теория стадий экономического роста

4 теория ценностей

теория исторического круговорота

Решение:Цивилизационная теория общества исходят из представления, что исторический процесс есть сосуществование и смена замкнутых локальных систем – цивилизаций, или культурно-исторических типов, которые, подобно живым организмам, проходят периоды роста, расцвета, упадка и разложения. Данную теорию разрабатывали многие мыслители: Н. Данилевский, О. Шпенглер, К. Леонтьев, А. Тойнби.

Формационная теория К. Маркса и Ф. Энгельса, в соответствии с которой в основе общественного развития лежит материальное производство. Развитие производительных сил обусловливает смену общественно-экономических формаций. Общественно-экономическая формация – это ступень в развитии общества, цельная социальная система, которая функционирует и развивается по своим законам на основе определенного способа производства. Собственность на средства производства определяет место человека в обществе.

Теория стадий экономического роста У. Ростоу исходит из того, что по мере совершенствования технологий увеличивается доля накопления капитала в национальном доходе. В результате этих изменений общество проходит стадии: 1) традиционную (аграрное общество), 2) переходную (появление предпринимательства), 3) стадию «сдвига» (промышленная революция, социально-экономические преобразования), 4) период «зрелости» (индустриальное общество), 5) эру «высокого уровня массового потребления», идеальным типом которого является англо-американский образец.

Согласно теории ценностей (Г. Риккерт, М. Вебер), в основе развития общества лежат ценности как осознанные интересы людей, побуждающие их к определенным действиям. Социальная система предполагает существование разделяемых всеми общих ценностей, при этом все ценностные системы равноправны. Типы ценностей: 1) целерациональные, определяемые разумно поставленной целью и лежащие в основе практической деятельности, 2) ценностно-рациональные, определяемые убеждениями о добре, красоте, чести, достоинстве и т.д., 3) аффективные, возникающие под влиянием сильных эмоций и переживаний, 4) традиционные, основанные на длительной привычке.

ЗАДАНИЕ N 22 сообщить об ошибке

Тема: Общество и история

Мыслителем, рассматривающим научно-технологический потенциал главенствующим показателем исторического развития, является …

Д. Белл О. Шпенглер Ж.-П. Сартр Г. Гегель

ЗАДАНИЕ N 23 сообщить об ошибке

Тема: Картины мира

Установите соответствие между философскими направлениями и характерными для них понятиями.

1. Монада

2. «Мир идей»

3. «Вещь в себе»

4. «Врожденные идеи»

1 плюрализм

2 объективный идеализм

3 агностицизм

4 дуализм

материализм

Решение:Плюрализм – философская концепция, согласно которой существует множество несводимых друг к другу и независимых друг от друга начал. Г. Лейбниц считает, что мир состоит из бесконечного множества монад. Монады различаются по уровню сознательности. Абсолютно сознательная монада – Бог. Объективный идеализм состоит в признании первичности сверхчеловеческого сознания. Создателем объективного идеализма был Платон, считавший что «мир идей» предшествует «миру вещей».

Агностицизм полагает, что человек может познать явления, сущности же остаются недоступны познанию. Наиболее полно позиция философского агностицизма выражена во взглядах И. Канта, который ввел специальные понятия для обозначения предмета, как он есть сам по себе («вещь в себе») и того, как этот предмет представляется человеку («явление»).

Р. Декарт является классическим представителем дуализма. Основа – метафизика – учение о первоначалах всего существующего. Центральное понятие картезианской метафизики – субстанция (объективная реальность). Сотворенный мир Р. Декарт делит на два рода субстанций: духовные и материальные. Духовная реальность обладает врожденными идеями, присущими ей, а не приобретенными в опыте.

ЗАДАНИЕ N 25 сообщить об ошибке

Тема: Структура философии

Философское учение о конечных судьбах мира и человека называется …

эсхатологией

онтологией

праксиологией

этикой

Решение:Философское учение о конечных судьбах мира и человека называется эсхатологией. Наиболее последовательно эсхатология выражена в религиозных учениях, например в христианстве, которое говорит о неизбежном пришествии страшного суда, наказании грешников и воскрешение праведников.

ЗАДАНИЕ N 26 сообщить об ошибке

Тема: Функции философии

Функция философии, связанная с формированием философского мышления, передачей опыта социального бытия, надприродных программ поведения и общения, называется …

культурно-воспитательной

логико-рациональной

информационно-семиотической

прогностической

Решение:Функция философии, связанная с формированием философского мышления, передачей опыта социального бытия, надприродных программ поведения и общения, называется культурно-воспитательной. Знание философии способствует формированию у человека важных качеств культурной личности.

ЗАДАНИЕ N 27 сообщить об ошибке

Тема: Человек, индивид, личность

Согласно фундаментальному принципу христианской антропологии, каждый человек является …

личностью

творцом мира

животным

объектом

Решение:Согласно фундаментальному принципу христианской антропологии, каждый человек является личностью. С позиций персонализма, личность – единство духовности, душевности и телесности.

ЗАДАНИЕ N 28 сообщить об ошибке

Тема: Ценности и смысл человеческой жизни

Витальные ценности связаны с идеалами …

здоровой жизни свободы равенства патриотизма

Решение:Витальные ценности связаны с идеалами здоровой жизни. Здоровье – это основополагающая жизненная ценность человека.

ЗАДАНИЕ N 29 сообщить об ошибке

Тема: Человек и культура

Передача культуры происходит по принципу …

«социальных эстафет»

равенства

разнообразия

монотеизма

Решение:Передача культуры происходит по принципу «социальных эстафет». Культура является формой социального наследования, сохраняющей для будущих поколений социальный опыт предков и передающей его от поколения к поколению.

ЗАДАНИЕ N 30 сообщить об ошибке

Тема: Происхождение и сущность человека

Определение человека как политического (общественного) существа принадлежит …

Аристотелю Зенону Ч. Дарвину К. Марксу

ЗАДАНИЕ N 2 сообщить об ошибке

Тема: Культура, цивилизация, формации

Установите соответствие между философами и их взглядами на соотношение понятий «культура» и «цивилизация».

1. А. Тойнби

2. Э. Тайлор

3. О. Шпенглер

4. Ф. Бродель

1 Цивилизация – определенная фаза в развитии культуры, где существует государство и письменность.

2 «Культура» и «цивилизация» – синонимы.

3 «Цивилизация» – умирающая культура.

4 Цивилизация – база культуры.

Понятия «культура» и «цивилизация» никак не связаны друг с другом.

Решение:

Все многообразие точек зрения можно свести к основным взглядам на соотношение понятий «культура» и «цивилизация»: 1) как определенная фаза развития культуры – А. Тойнби рассматривал цивилизацию как этап развития культуры, где возникают поселения, государство и письменность. Особо он выделяет религию, выделяя ее синтезирующую роль; 2) как сходные, так и имеющие важные различия – Ф. Бродель придерживался точки зрения, согласно которой цивилизация составляет базу культуры, выступая в качестве одного из ее элементов, образующих совокупность духовных явлений; 3) как противоположности – согласно теории О. Шпенглера, цивилизация является умирающей, гибнущей и распадающейся культурой. Культура, по его мнению, это живой и растущий организм, она дает простор для развития искусства и литературы, для творческого расцвета личности; в цивилизации же нет места для творческого расцвета личности, в ней господствуют техника и бездушный интеллект, она превращает людей в безликие существа; 4) как синонимы – культура для Э. Тайлора складывается в целом из знаний, верований, искусства, нравственности, законов, обычаев и некоторых других особенностей и привычек, усвоенных человеком как членом общества. Ученый был активным сторонником применения эволюционной теории к культуре. Эволюционное развитие человечества шло от дикости через варварство к цивилизации.

ЗАДАНИЕ N 4 сообщить об ошибке

Тема: Структура общества

Установите соответствие между социальными явлениями и сферами общества.

1. Принятие антимонопольного законодательства

2. Производство мебели

3. Формирование рабочего класса

1 политическая сфера

2 экономическая сфера

3 социальная сфера

духовная сфера

Решение:

Общество как система подразделяется на подсистемы – сферы общественной жизни: 1) экономическую – материальное производство и отношения между людьми, возникающие в процессе производства, обмена и потребления материальных благ; 2) социальную – взаимодействие людей в группах, классах, слоях и групп между собой; 3) политическую – деятельность организаций и социальных групп по поводу государственной власти и управления; 4) духовную – различные формы и уровни общественного сознания (моральные и правовые нормы, мифология, религия, искусство, философия, наука, образование, психология и идеология)

ЗАДАНИЕ N 6 сообщить об ошибке

Тема: Сущность и природа познания

Формой чувственного познания является …

ощущение понятие воля суждение

Решение:

Формой чувственного познания является ощущение. Чувственное познание является начальной ступенью познания, формируется в процессе непосредственного взаимодействия субъекта с внешними предметами. Ощущение – это элементарное содержание, лежащее в основе чувственного знания внешнего мира, «кирпичик» для построения восприятия и иных форм чувственности. В качестве примеров данного явления обычно приводят ощущения цвета, звука, твердого, кислого и сладкого и т.д.

ЗАДАНИЕ N 8 сообщить об ошибке

Тема: Проблема истины

C точки зрения прагматизма основным критерием истины является …

успех интенция критичность конвенция

Решение:

C точки зрения прагматизма основным критерием истины является успех, полезность. Основы прагматической концепции истины были заложены Ч. Пирсом, У. Джеймсом. Так, У. Джеймс считал, что истинным можно считать то знание, которое ведет к успешному действию, к достижению поставленной цели.

ЗАДАНИЕ N 9 сообщить об ошибке

Тема: Наука и техника

Период «Большой» науки начинается с …

конца XIX – начала XX вв.

конца XVIII – начала XIX вв.

I в.

XVII в.

Решение:

Период «Большой» науки начинается с конца XIX – начала XX вв. Термин «Большая» наука применяется для характеристики совершенно нового типа науки – массового. Наука превращается в мощный социальный институт, охватывающий разветвленную сеть научно-исследовательских организаций, в которых заняты тысячи работников.

ЗАДАНИЕ N 10 сообщить об ошибке

Тема: Методы и формы научного познания

Методологический принцип, предполагающий проверку истинности теории через сопоставление ее с фактами действительности, называется …

верификацией конкретностью фальсификацией универсализмом

Решение:

Методологический принцип, предполагающий проверку истинности теории через сопоставление ее с фактами действительности, называется верификацией. Лишь тогда положение, понятие имеет смысл, представляет интерес для науки, когда его можно верифицировать – подвергнуть опытной проверке фактами. Данный принцип используется в неопозитивизме

ЗАДАНИЕ N 11 сообщить об ошибке

Тема: Развитие науки

Установите соответствие между моделями роста научного знания и именами их авторов.

1. Принцип фальсификации

2. Смена парадигмы в научном познании

3. Принципа пролиферации

1 К. Поппер

2 Т. Кун

3 П. Фейерабенд

Аристотель

Решение:

Принцип фальсификации выдвинул К. Поппер, в качестве демаркации научного знания (возможности его опровержения).

По мнению Т. Кун, нельзя понять, как развивается наука, если рассматривать процесс роста научного знания без учета характера и мотивов деятельности ученых. Т. Кун называет исходную теоретическую теорию, принятую в научном сообществе парадигмой. Научное развитие рассматривается им как чередование периодов развития «нормальной науки» и периоды научных революций. Во время научной революции происходит смена существующей в науке парадигмы.

П. Фейерабенд в антикумулятивизме пошел еще дальше. Путь развития науки для него – «непрерывная революция». Он выдвигает принцип «пролиферации» – размножения гипотез. Чем их больше, тем лучше. Никакого прогрессивного накопления знаний нет, есть только умножение числа конкурирующих между собой гипотез.

ЗАДАНИЕ N 12 сообщить об ошибке

Тема: Научное и ненаучное познание

Задачами научного познания являются …

объяснение объективных законов действительности

предвидение будущего

абсолютизация знания

одухотворенность человека

Решение:Основной задачей науки является обнаружение объективных законов действительности (природы, социума, мышления). Наука исследует существенные свойства предмета. На основе знания законов функционирования и развития исследуемых объектов наука осуществляет предвидение будущего с целью дальнейшего практического освоения действительности.

ЗАДАНИЕ N 13 сообщить об ошибке

Тема: Происхождение и сущность человека

Трудовая концепция происхождения человека была предложена …

Ф. Энгельсом В. Лениным Аристотелем Ф. Бэконом

Решение:

Трудовая концепция происхождения человека была предложена Ф. Энгельсом в работе «Роль труда в процессе превращения обезьяны в человека» (написана в 1876 г., опубликована в 1896 г.), где впервые была обоснована идея о том, что именно труд стал решающим фактором в становлении человека как вида.

ЗАДАНИЕ N 14 сообщить об ошибке

Тема: Человек, индивид, личность

Доброжелательное отношение к человеку, утверждающее его свободу и достоинство, независимо от каких-либо исполняемых им социальных функций, называется …

гуманизмом толерантностью позитивизмом учтивостью

Решение:Доброжелательное отношение к человеку, утверждающее его свободу и достоинство, независимо от каких-либо исполняемых им социальных функций, называется гуманизмом. Также под гуманизмом понимается: 1) сложившееся в эпоху Возрождения движение образованных людей; 2) философское мировоззрение, ставящее в центр исследований проблему человека.

ЗАДАНИЕ N 15 сообщить об ошибке

Тема: Ценности и смысл человеческой жизни

Естественный конец единичного живого существа, который только для человека выступает как определяющий момент его жизни и вероятностью мировоззрения, называется …

смертью смыслом жизни фактом

ЗАДАНИЕ N 16 сообщить об ошибке

Тема: Человек и культура

Результатом отчуждения в явлении массовой культуры является ее …

низкий художественный уровень

интернациональный характер

функция психологической компенсации

способность интегрировать индивида в социальную систему

Решение:Результатом отчуждения – социального процесса превращения результатов человеческой деятельности в чуждую для человека силу – в явлении массовой культуры является ее низкий художественный уровень, бессодержательность, бездуховность. Сущность отчуждения в современном обществе – противоречие между творческим процессом субъекта и объективированными формами культуры: произведения массовой культуры не являются плодом свободного воображения творцов, а создаются с целью извлечения прибыли, коммерческой выгоды и следуют общепринятым стандартам – примитивные сюжеты, легкость восприятия, развлекательный характер и т.д. Философы XX века (Х. Ортега-и-Гассет «Восстание масс», Г. Зиммель «Трагедия культуры») увидели негативное влияние массовой культуры в превращении людей в «массу», которая довольствуется бессознательно усвоенными стандартными понятиями и представлениями, обладает низким уровнем критического самосознания и потому является объектом манипулирования, следствие чего – общая социальная дезориентация.

ЗАДАНИЕ N 17 сообщить об ошибке

Тема: Философия Нового времени

По мнению Т. Гоббса, до возникновения государства естественным состоянием общества была …

война всех против всех анархия первобытная община коммуна

Решение:По мнению Т. Гоббса, человеческое общество в своем развитии проходит две стадии. Первая из них – это естественное состояние. Здесь люди живут, подчиняясь в основном своим чувственным влечениям и руководствуясь естественным правом. Оно в принципе дает каждому человеку право на все, чего ему хочется, но интересы и право одного наталкиваются на аналогичное право другого. Здесь люди живут по правилу «человек человеку волк», а в обществе царит «война всех против всех», грозящая людям всеобщим истреблением. Возможность выхода из этого состояния заложена в разумности человека, естественных законах, простых правилах морального благоразумия. Все они сводятся к древнему «золотому правилу» (зафиксированному и в Евангелии): не поступай с другими так, как не хочешь, чтобы поступали с тобой. Это правило самоограничения эгоизма с необходимостью толкает людей на путь заключения общественного договора, в результате которого и возникает государство.

ЗАДАНИЕ N 19 сообщить об ошибке

Тема: Античная философия

Становление классической логики как науки осуществляется в творчестве древнегреческого философа …

Аристотеля Конфуция Порфирия Гераклита

Решение:Основоположником науки логики в древнегреческой философской традиции считается Аристотель, так как он впервые систематизировал доступные знания о логике, обосновал формы и правила логического мышления и вывел первую логическую теорию.

ЗАДАНИЕ N 20 сообщить об ошибке

Тема: Немецкая классическая философия

Философскую позицию Л. Фейерабаха можно определить как …

антропологический материализм вульгарный материализм субъективный идеализм априоризм

Решение:Будучи материалистом в решении основного вопроса философии, Л. Фейербах считал, что вопрос об отношении мышления к бытию есть вопрос о сущности человека: «Новая философия превращает человека, включая и природу как базис человека, в единственный, универсальный и высший предмет философии, превращая, следовательно, антропологию, <…> в универсальную науку». Поэтому Л. Фейербаха считают философом, разработавшим концепцию антропологического материализма.

ЗАДАНИЕ N 22 сообщить об ошибке

Тема: Современная философия Запада

Духовную ценность человеческой личности в контексте реалий ХХ века отстаивает религиозно-идеалистическое течение …

персонализма либерализма гедонизма провиденциализма

Решение:Персонализм – теистическая тенденция современной философии, в которой личность и ее духовные ценности признаются высшим смыслом земной цивилизации.

ЗАДАНИЕ N 23 сообщить об ошибке

Тема: Структура философии

Направление в философии, теоретическим ядром которого является сведение сущего к материи, называется …

материализмом идеализмом конвенциализмом деизмом

Решение:

Направление в философии, теоретическим ядром которого является сведение сущего к материи, называется материализмом. Материализм как философское направление признает первичность природы, материи и вторичность сознания. Термин «материализм» был введен Г. Лейбницем в 1702 г. Однако первые попытки объяснения мира в материалистическим духе были сделаны еще в древнегреческой философии Фалесом, Демокритом, Эпикуром. Классические образцы материалистических учений проявляются в XVI–XVIII вв. В трудах Ф. Бэкона, Т. Гоббса, П. Гольбаха, К. Гельвеция и др. сформированы основные положения метафизического и механистического материализма. В 1840-х гг. К. Маркс и Ф. Энгельс сформулировали основные принципы диалектического материализма, который в XX в. становится лидирующим направлением.

ЗАДАНИЕ N 24 сообщить об ошибке

Тема: Картины мира

Установите соответствие между основными моделями мира и философами, для которых были характерны данные представления:

1. Атомическая модель мира

2. Плюралистическая модель мира

3. Натуралистическая модель

4. Религиозная модель

1 Демокрит

2 Г. Лейбниц

3 Фалес

4 Августин Аврелий

И. Кант

Решение:Древнегреческий философ Фалес, живший в Милете, первоосновой всего существующего считал воду: все возникло из воды путем сгущения или разряжения ее.

Основу философских размышлений Демокрита составляет идея атомизма. Он считал, что существует множество миров; одни миры возникают, другие гибнут. Все они состоят из множества атомов и пустоты. Пустота – между мирами и атомами. Сами атомы неделимы и лишены пустоты.

Августин, развивая религиозную картину мира, ввел принцип креационизма, согласно которому Бог создал мир из ничего. До акта творения ничего не было, даже пассивной материи. Поддержание существования мира рассматривается как постоянное творение его Богом вновь и вновь. Если бы творческая сила Бога иссякла, то мир бы вернулся в небытие.

Субстанция рассматривается как объективная реальность. Г. Лейбниц субстанцию подразделяет на бесконечное множество субстанций, называя их монадами. Монады различаются по уровню сознательности. Абсолютно сознательная монада – Бог. Плюрализм – философская концепция, согласно которой существует множество несводимых и независимых друг от друга начал.

ЗАДАНИЕ N 26 сообщить об ошибке

Тема: Предмет философии

Мыслителем считавшим, что «вся философия подобна как бы дереву, корни которого – метафизика, ствол – физика», а ветви, исходящие от этого ствола, – все прочие науки», был …

Декарт Аристотель Гегель Маркс

Решение:

Мыслителем считавшим, что «вся философия подобна как бы дереву, корни которого – метафизика, ствол – физика», а ветви, исходящие от этого ствола, – все прочие науки», был Декарт. Р. Декарт – французский философ, один из виднейших представителей философского рационализма.

ЗАДАНИЕ N 27 сообщить об ошибке

Тема: Концепции бытия

Мир физических состояний называется …

материальным бытием физикой метафизикой идеальным бытием

Решение:

Мир физических состояний называется материальным бытием. Оно существует объективно, независимо от воли и сознания людей.

109

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]