1. Описание структуры материала

1.1. Распределение тестовых заданий по разделам и темам учебного курса в зависимости от специальности представлено в таблице 1.1.

1.2. По степени сложности тесты делятся на три уровня. Первый уровень (КТ = удовл) это наиболее легкие вопросы (студентам предлагается выбрать один правильный ответ из нескольких вариантов); второй уровень (КТ = хор.) – задания средней сложности, которые построены на умении выбрать из предложенных вариантов ответов несколько правильных ответов; третий уровень (КТ = отл.) – задания повышенной сложности, выполнение которого требует более глубоких знаний, в том числе умения соотнести значение того или иного понятия с его содержанием или определить порядок действий.

1.3. Для выполнения тестовых заданий 1-й степени сложности требуется 1 мин. времени (МТ=1), заданий 2-й степени сложности – 1,5 мин. (МТ=1,5), 3-й степени сложности – 2 мин. (МТ=2) времени. Общее количество времени, необходимого каждому студенту для выполнения тестового задания, составляет 40 мин.

1.4. При составлении тестов используются задания четырех типов.

– задание, требующее умения выбрать правильный ответ из нескольких предложенных вариантов;

– задание, требующее указать несколько верных вариантов ответов (от двух до шести);

– задание, представленное в виде таблиц. Эти задания наиболее сложны, они основаны на умении логически правильно выстроить пары, состоящие из названия понятия и его определения (либо перечисления его признаков);

−задание, требующее определить правильный порядок действий.

Для оценки выполнения тестового задания предлагается следующая шкала:

% правильных ответов	Оценка
менее 60%	неудовлетворительно
от 61 до 75%	удовлетворительно
от 75 до 90%	хорошо
от 91 до 100%	отлично

Таблица 1.1

Распределение тестовых заданий по разделам и темам учебного курса

№	Структура тестового материала	Всего разработано ТЗ	Специальность и направление		Промежуточный контроль по темам		Текущий контроль по дисциплине
			Эк	Экб	Эк	Экб	Эк	Экб
1	Предмет, содержание и задачи курса. «Транспорт как сфера материального производства» его значение и особенности	10	10	10	6	6	2	1
2	Транспортная система страны и место в ней железнодорожного транспорта	19	19	19	12	12	3	2
3	Грузовые и пассажирские перевозки	40	40	40	20	20	6	5
4	Эксплуатационная работа железных дорог	45	45	45	20	20	8	6
5	Организация и планирование труда на железнодорожном транспорте	58	58	58	25	25	8	7
6	Основные фонды и оборотные средства на железнодорожном транспорте	33	33	33	15	15	5	4
7	Состав и структура эксплуатационных расходов	25	25	25	10	10	6	3
8	Себестоимость перевозок на железнодорожном транспорте	25	25	25	10	10	5	3
9	Ценовая политика и ценообразование на железнодорожном транспорте	13	13	13	6	6	2	2
10	Система бюджетирования на железнодорожном транспорте	13	13	13	6	6	4	2
11	Развитие конкуренции на транспортном рынке и экономическая оценка конкурентоспособности перевозок	29	29	29	15	15	3	2
12	Экономическая оценка эффективности мероприятий и комплексных программ развития железнодорожного транспорта.	20	20	20	8	8	3	3
	ИТОГО	330	330	330			55	40