- •Перспективный план работы
- •Организационная работа
- •Повышение деловой квалификации
- •Работа с педагогическим коллективом доу
- •Работа с родителями
- •Методическая работа
- •Оборудование кабинета
- •Контроль и руководство
- •Перспективный план работы
- •Организационная работа
- •Повышение деловой квалификации
- •Работа с педагогическим коллективом доу
- •Работа с родителями
- •Методическая работа
- •Оборудование кабинета
- •Контроль и руководство
- •Перспективный план работы
- •Организационная работа
- •Повышение деловой квалификации
- •Работа с педагогическим коллективом доу
- •Работа с родителями
- •Методическая работа
- •Оборудование кабинета
- •Контроль и руководство
- •Перспективный план работы
- •Организационная работа
- •Повышение деловой квалификации
- •Работа с педагогическим коллективом доу
- •Работа с родителями
- •Методическая работа
- •Оборудование кабинета
- •Контроль и руководство
Повышение деловой квалификации
№ п/п |
Мероприятия |
Сроки проведения |
1.
2.
3. 4.
5.
|
Изучение статей в журналах «Дошкольное воспитание», «Обруч», «Логопед», «Логопед в детском саду», «Дошкольное образование». Проведение открытых занятий в ДОУ и на городском методическом объединении логопедов, участие в семинарах и т.д. Прохождение курсов повышения квалификации. Выступление на семинаре-практикуме ГМО «Формирование слоговой структуры слова и предпосылок ее становления». Участие во Всероссийской научно-практической конференции «Современный образовательный процесс: опыт, проблемы, перспективы». |
|
Работа с педагогическим коллективом доу
№ п/п |
Мероприятия |
Сроки проведения |
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7. |
Оказание помощи воспитателям в оформлении центра речевого развития в группе. Совместное в воспитателями проведение диагностики детей. Совместный подбор тем, составление перспективного плана на год, подбор речевого материала к утренникам. Включение в музыкальные занятия речевых игр, элементов психогимнастики, оказание помощи в проведении логоритмических занятий. Совместное проведение родительских собраний в логопедической группе. Консультирование и оказание практической помощи воспитателям и специалистам ДОУ. Участие в работе ПМПк ДОУ. |
Сентябрь
Сентябрь, май
В течение года
В течение года
В течение года
Ежемесячно
В течение года |
Работа с родителями
№ п/п |
Мероприятия |
Сроки проведения |
1.
2. 3.
4. 5.
6. 7. |
Проведение родительских собраний в логопедической группе. Анкетирование родителей. Родительские пятиминутки (индивидуальные и подгрупповые консультации). Посещение родителями логопедических занятий. Оформление странички для родителей в родительском уголке, тематических стендов. Консультирование родителей Проведение открытого занятия по формированию фонетико-фонематических представлений на итоговом родительском собрании. |
Ежеквартально
Ежеквартально Еженедельно
В течение года Еженедельно
Ежемесячно Май |
Методическая работа
№ п/п |
Мероприятия |
Сроки проведения |
1.
2.
3.
4.
|
Проведение заседаний ГМО учителей-логопедов ДОУ: 1. Информационно-установочное заседание МО 2. Круглый стол «Нарушения слоговой структуры слов у дошкольников». 3. День профессионального мастерства «Взаимодействие педагогов ДОУ в работе по коррекции нарушений слоговой структуры слова у детей». 4. Семинар-практикум «Формирование слоговой структуры слова и предпосылок ее становления». 5. Итоговое методобъединение. Разработка «Сборника домашних заданий в помощь логопедам и родителям для формирования лексико-грамматических категорий у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи» Работа в ТИГ ГМО по разработке сборника игр и упражнений по коррекции слоговой структуры слова. Участие в работе городской экспертной комиссии по проведению аттестации учителей-логопедов. |
Сентябрь Октябрь
Декабрь
Февраль
Май В течение года
В течение года
В речение года |