МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ФАКУЛЬТЕТ ФИЛОСОФИИ И СОЦИОЛОГИИ

КАФЕДРА СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ

Курсовая работа

По дисциплине «Теория социальной работы»

На тему «социально-правовые аспекты защиты детства»

Выполнила: Чулкова Ю.О.,

Студентка д/о 2 курса, гр. 2.3 СР

Проверила: Хамадеева Р.Х.,

к.ф.н., доцент

Уфа-2014

Содержание

Введение…………………………………………………………………………..3

Глава I. Теоретико-методологические основы социально-правовой защиты

детства……………………………………………………………………………..6

1.1. Дети как социально-уязвимая группа населения………………………….6

1.2. Сущность и содержание социально-правовой защиты детства…………..9

1.3. Роль социального работника в области работы с детьми………………..12

Глава II. Основные направления и механизмы социально-правовой защиты

детства на современном этапе………………………………………………….16

2.1. Основные законодательные и нормативные акты по защите детства…...16

2.2. Деятельность органов социальной защиты по обеспечению социально-

правовой защиты детства………………………………………………………19

2.3. Система социально-правовой защиты детства в РБ…………………....23

Заключение……………………………………………………………………..27

Список использованной литературы. …………………………………………29

Введение

Актуальность. В настоящее время положение детей в Российской Федерации очень трагично. Это подчеркивает огромное количество дезадаптированных детей с различными формами отклоняющегося поведения. Этот факт можно подтвердить количеством детей-сирот - в год регистрируется 50-70 тыс. человек (Министерство труда и социальной защиты населения); страдающих алкоголизмом – по данным исследований РАН-63%; попробовали алкоголь до 14 лет, наркоманией - средний возраст россиян, попробовавших наркотики – 15-17 (данные МВД); на учете в МВД стоит 328773 подростков.

Данные цифры указывают нам, что в нашей стране крайне не благоприятны условия для жизни и развития детей.

Отсутствуют специальные учебно-воспитательные учреждения для детей и подростков с девиантным поведением, не развита подростковая наркологическая служба. Не в полной мере работают органы по защите прав детства, не развита подростковая наркологическая служба. А деятельность этих служб напрямую зависит от социальной политики государства. Большую роль в развитии детей и их защите играет семья, поэтому улучшение семейной политики это первое направление, над которым работает государство, решая проблемы в этой области. Так как именно семейное неблагополучие является одной из причин, определяющих состояние защищенности ребенка. Необходимо полностью переосмыслить всю систему социально-правовой защиты детства, разработать новый подход к  организации жизнедеятельности детей в РФ, направить усилия для развития социальной работы как практической деятельности, в первую очередь. Ведь именно она призвана улучшать ситуацию в стране, связанную с неблагополучием детей, содействовать адаптации детей и подростков в современном обществе.

Степень изученности темы. В научной литературе по социальной работе, социологии и юриспруденции тема защиты прав детства отведено особое место. Но зачастую в трудах ученых затрагиваются лишь отдельные части данной проблемы: дезадатация детей, сиротство, формы социального обслуживания детей, девиантное и делинквентное поведение детей.

Например, государственным управлением социальной защиты прав детства занимаются такие ученые, как: В.А. Варывдин, Л.Л. Мехришвили, Т.Н. Поддубная, О.В Степанов.

Социально-правовыми аспектами защиты прав детства исследуются, такими известными учеными, как: Е.Б. Бреева, Н.М. Римашевская.

Деятельность служб, которые занимаются защитой прав детей, освещается в трудах: Е.М. Рыбинского, Л.С. Алексеева, О.В. Заяц, П.Д. Павленок.

Проблемы правовой защиты детства описываются такими авторами, как: Г.М. Мелков, С. Колосков, Г.А. Фомченкова.