- •Коротка характеристика змісту підготовки фахівця
- •Перший курс
- •Перший курс
- •Перший курс
- •Другий курс
- •Другий курс
- •Другий курс
- •Третій курс
- •Третій курс
- •Третій курс
- •Четвертий курс
- •Четвертий курс
- •Результати державної атестації
- •Бакалаврська дипломна робота (проект)
- •Рішенням Державної екзаменаційної комісії _від_”____”____________ 20____р присвоєна кваліфікація бакалавра з інформаційної безпеки результати державної атестації
- •Бакалаврська дипломна робота (проект)
Четвертий курс
Календарний термін навчання
Одинадцятий триместр | |||||||||||||||
Шифр за планом |
Назва дисципліни |
Обсяг |
Курсове проектув. |
Форма підсумкового контролю |
Підсумкова оцінка |
П.І.П. викладача |
Дата виставлення підсумкової оцінки |
Підпис викладача | |||||||
Кредит ECTS |
Годин |
За шкалою університету |
за національною шкалою |
за шкалою ECTS | |||||||||||
Всього |
Аудиторні |
СРС | |||||||||||||
Лекції |
Лаб. зан. |
Семінар. практич. | |||||||||||||
|
Дисципліни |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Підпис студента_______________ Підпис куратора___________ Підпис декана________
№ п/п |
Назва практики |
курс |
триместр |
Години |
Кредит ECTS |
Тривалість практики |
Підсумкова оцінка |
П.І.П. викладача |
Дата виставлення підсумкової оцінки |
Підпис викладача | |||
від |
до |
за шкалою університету |
за національною шкалою |
за шкалою ECTS | |||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Зміни до практики |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|