- •Концепции мк в исследованиях зарубежных социологов
- •Развитие смк в отечественных исследования
- •Вопросы к экзамену по дисциплине «Социология массовой коммуникации»
- •Тест № 1
- •Темы курсовых работ по дисциплине Социология массовой коммуникации
- •5.1. Основная литература:
- •5.2. Дополнительная литература:
- •5.3. Периодика:
- •5.4. Нормативные правовые акты:
- •5.5. Электронные ресурсы:
Темы курсовых работ по дисциплине Социология массовой коммуникации
Истоки изучения массовой коммуникации.
Онтологический аспект социальной коммуникации.
Гносеологический аспект социальной коммуникации.
Семиотический уровень коммуникации.
Лингвистический и металингвистический уровни коммуникации. Паралингвистический уровень коммуникации.
Синтетический уровень коммуникации. Социальная значимость синтетического уровня и социологические аспекты его изучения.
Сравнительный анализ уровней коммуникации.
Теоретический аспект массовой коммуникации.
Прагматический аспект массовой коммуникации.
Экспериментально-прикладной аспект массовой коммуникации.
Массовое сознание как объект массовой коммуникации.
Общественное мнение как состояние массового сознания.
Эффекты массовой коммуникации.
Массовая коммуникация и культура.
Массовая коммуникация и реклама.
Общие и частные методы исследования социальной коммуникации.
Специализированные методы исследования социальной коммуникации.
Аудитория СМИ.
Массовая коммуникация в современном обществе.
Социология массовой коммуникации: правовые и этические проблемы.
Курсовая работа должна состоять из введения, двух глав (теоретической и практической), заключения и приложения. Во введении освещаются основные понятия научного исследования: цель, задачи, предмет исследования, объект исследования, методы исследования, основные источники и авторы. Первая глава должна состоять из анализа научной литературы, соотнесения научных концепций и собственных аргументированных выводов. Вторая глава представляет собой оригинальные собственные примеры и их комментарии, либо примеры из каких-либо официальных источников (научная литература, журналы, Интернет-ресурсы), прокомментированные вами. Каждая глава и параграфы (если есть) должны иметь авторские выводы. Заключение представляет собой общие выводы по курсовой работе и содержит указания на перспективы исследования. Приложение может включать образцы рекламного материала, оригинальные таблицы, графики, рисунки, схемы и пр.
5.1. Основная литература:
Бакулев Г.П. Массовая коммуникация: Западные теории и концепции: Уч. пособие. – М.: Аспект Пресс, 2005. – 176 с.
Касьянов В.В. Социология массовой коммуникации: учеб. пособие. – Ростов н/Д: Феникс, 2009. – 427 с. – (Высшее образование).
Конецкая В.П. Социология коммуникации. Учебник. – М.: Международный университет бизнеса и управления, 1997. – 304 с.
Коробицын В.И. Социологические исследования ТВ и рекламы. – М.: Изд-во «РИП-холдинг», 2006. – 200 с. – Академия рекламы.
Мельник Г.С. MassMedia: психологические процессы и эффекты. – СПб.: Изд-во С.-Петербург. ун-та, 1996. – 160 с.
Науменко Т.В. Социология массовой коммуникации: Учебное пособие. – СПб.: Питер, 2005. – 288 с.
Сонин А.Г. Понимание поликодовых текстов: когнитивный аспект. М., 2005. – 220 с.
Социологи массовой коммуникации: Учебник для вузов / Л.Н. Федотова. – СПб.: Питер, 2003. – 400 с. – (Серия «Учебник для вузов»)
Филатова О.Г. Социология массовой коммуникации: учебное пособие. – М.: Гардарики, 2006. – 303 с.
Шарков Ф.И., Родионов А.А. Социология массовой коммуникации: Учебное пособие: В 2-х ч. – Ч.IТехника и технологи сбора и обработки информации. – М.: Издательский Дом «Социальные отношения», издательство «Перспектива», 2003. – 264 с.
Язык вражды в обществе, политике и СМИ. Материалы конференции. – М., 2005. – 68 с.
Язык средств массовой информации: Сб. обзоров / РАН. ИНИОН. Центр гуманит. науч-информ. исслед. Отд. языкознания; Отв. ред. Трошина Н.Н. – М., 2007. – 173 с.