- •Лабораторная работа №1 Создание и редактирование табличного документа
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа №2 Ввод и редактирование формул.
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа №3 Графическая обработка табличных данных.
- •Лабораторная работа № 4 Использование функций в табличном процессоре ms excel
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа №5 Использование абсолютных и относительных ссылок.
- •Контрольные вопросы
Лабораторная работа № 4 Использование функций в табличном процессоре ms excel
В Excel используется более трехсот встроенных функций. Они выполняют определенные вычисления над своими аргументами и возвращают одно или несколько значений. Применение функций значительно расширяет возможности Excel, делает эту программу действительно универсальной.
Задание A
Заполнить таблицу по образцу (см. рис 1). Значения в ячейках В2-L2 заполните с помощью Прогрессии (Главная – Редактирование - Заполнить).
Рис. 1
В ячейку В3 ввести формулу, используя математическую функцию степень (см. рисунок) Формула – Вставить функцию – Категория математические.
Скопировать формулу при помощи маркера заполнения на все ячейки (маркер заполнения - небольшой черный квадрат в углу выделенного диапазона. Попав на маркер заполнения, указатель принимает вид черного креста. Чтобы скопировать содержимое выделенного диапазона в соседние ячейки или заполнить их подобными данными, нажмите левую кнопку мыши и перемещайте мышь в нужном направлении.)
Построить график функции, используя точечную диаграмму, добавив заголовок, легенду, подписи.
Повторить данные действия для следующих функций: Y=x3, Y=x2+2x+5
Сохраните файл TAB8.
Задание В
Введите фамилии и рост учеников класса.
Используя статистические функции нахождения максимального и минимального значений, найдите рост самого высокого и самого низкого ученика в классе.
Отформатируйте таблицу.
Постройте гистограмму и по ее данным определите рост самого высокого и самого низкого ученика в классе.
Сравните полученные результаты
Сохранить файл под именем TAB9.
Задание С
Используя логическую функцию Если, выполнить следующее задание и построить график функции Y, изменяется на отрезкес шагом. Выполните подписи осей и самого графика.
Контрольные вопросы
Что такое маркер заполнения?
Как осуществить ввод формулы с функцией?
Что делает функция ЕСЛИ? Приведите пример применения функции.
Что делает функция СУММ? Приведите пример применения функции.
Какие группы функций вам известны?
Лабораторная работа №5 Использование абсолютных и относительных ссылок.
В Excel существует два основных типа адресации данных (ссылок): относительные и абсолютные.
Относительная ссылка определяет адрес ячейки по отношению к активной ячейке. Если формула будет скопирована в другую ячейку, то такое относительное указание ссылки сохранится. При копировании по горизонтали изменяется имя столбца, при копировании по вертикали – номер строки, при копировании по диагонали – и то и другое. По умолчанию ссылки на ячейки в формулах рассматриваются как относительные.
Перед элементами номера ячейки, использующей абсолютную адресацию, ставятся символы доллара $. При копировании формулы абсолютные адреса в них не меняются.
В формулах можно создавать смешанные ссылки.
Смешанная ссылка содержит и относительную, и абсолютную компоненты адреса ячейки. Например ссылка В$3 по столбцу относительная, а по строке абсолютная, поэтому она сохраняет адрес при копировании
формулы, в которую она входит, по вертикали, а при копировании по
горизонтали в третьей строке меняется адрес столбца.
Для быстрого изменения типа ссылки используется клавиша F4.
Для изменения способа адресации ( относительного в абсолютный) надо выделить адрес в формуле и нажать кнопку F4. При последовательном нажатии клавиши F4 номер ячейки В3 будет записываться как $В$3, В$3, $В3.
Задание A
Создать таблицу.
2. Вычислить итоговое значение в B13 (применить автосуммирование).
3. Ввести в D8 формулу для вычисления доли подоходного налога в общей сумме налогов: B8*100/$B$13.
4. Скопировать формулу в D8 на ячейки D9–D12.
5. Построить круговую диаграмму и гистограмму используя столбцы А и С.
6.Сохраните файл TAB11.
Задание В
Вставьте формулу в ячейку С2, чтобы выразить в долларах первую сумму, приведенную в таблице.
Протяните формулу так, чтобы были автоматически вставлены формулы для выражения в долларах всех остальных сумм в таблице
Сохраните файл TAB12.