Буковинський державний медичний університет
“ЗАТВЕРДЖЕНО”
на методичній нараді
кафедри нервових хвороб, психіатрії
та медичної психології ім. С.М.Савенка
«____» ____________ 201_ р.
Протокол №_____
Зав. кафедри, професор В.М.Пашковський
Методична розробка
практичного заняття для лікарів-інтернів 2-го року навчання, заочного циклу, на тему:
«Ранні симптоми розсіяного склерозу. Ступені тяжкості та експертиза працездатності»
Навчальний предмет:
неврологія
зі спеціальності
“загальна практика-
сімейна медицина”,
Методичну розробку підготувала
к.мед.н., доц. Яремчук О.Б.
Чернівці, 2013
1. Тема: Ранні симптоми розсіяного склерозу. Ступені тяжкості та експертиза працездатності.
2. НАВЧАЛЬНА МЕТА ЗАНЯТТЯ: Поглибити рівень знань та вмінь лікарів-інтернів у практичних навичках з діагностики, диференційованої діагностики, профілактики та лікування розсіяного склерозу.
Знати:
етіологію та патогенез розсіяного склерозу;
клініку розсіяного склерозу;
діагностичні можливості додаткових методів дослідження (лабораторних, інструментальних, рентгенологічних та ін), покази та протипокази для їх проведення;
прогноз захворювання;
клінічну фармакологію груп медикаментозних препаратів, які застосовуються при лікуванні розсіяного склерозу;
немедикаментозні методи лікування і профілактики;
показання та протипоказання і порядок направлення на санаторно-курортне лікування хворих із розсіяним склерозом.
Вміти:
поставити діагноз розсіяного склерозу;
скласти схему диференційної діагностики з іншими захворюваннями, при яких спостерігається схожа клінічна симптоматика;
сформулювати обґрунтований клінічний діагноз згідно вимогам сучасної класифікації;
призначити диференційоване лікування;
вміти вирішити питання госпіталізації, медико-соціальної експертизи, працевлаштування, профілактики хворих з розсіяним склерозом.
Удосконалити практичні навички:
дослідження неврологічного статусу;
оцінки важкості стану хворого;
надання допомоги хворому при розсіяному склерозі.
