- •Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины «социология»
- •Программа практических занятий
- •Тема 1. Объект и предмет социологии.
- •Тема 2. История становления и развития социологии.
- •Тема 3. Социология в России: особенности формирования и развития.
- •Тема 4. Современные социологические теории
- •Тема 14. Социологический анализ культуры
- •Тема 15. Личность как продукт и субъект общественных отношений
- •Тема 16.Социальные аспекты глобализации
- •Тема 17 . Методология и методика эмпирического исследования
- •Темы рефератов по курсу «Социология»
- •Рекомендации по написанию реферата
Тема 14. Социологический анализ культуры
Дискуссия. Вопросы для обсуждения
1. Особенности культуры как социального явления.
2. Основные элементы культуры: знаки, язык, традиции, нормы, ценности.
3. Глобализация и проблема культурного универсализма современного общества.
4. Национальные культуры в современном мире.
5. Культурные архетипы в восприятии России.
Тема 15. Личность как продукт и субъект общественных отношений
Кейс-стади (интервью). Вопросы
1. В чем различия понятий «человек», «индивид», «личность»?
2. Как можно определить социальный статус?
3. В чем разница между аскриптивным и достижительским статусом?
4. Каким образом может проявляться социальная роль?
5. Какие модели социализации можно считать успешными?
6. Есть ли различия в механизмах идентификации в прошлом и сейчас?
7. Какие черты определяли «человека советского» как социокультурный тип?
8. В чем проявляются характерные особенности менталитета россиянина?
Тема 16.Социальные аспекты глобализации
Дебаты. Пункты обсуждения
1. Изучение обстановки Всемирных социальных форумов. Выделение команд «глобалистов» и «антиглобалистов», аудитории и судей.
2. Подготовка тезисов с изложением позиций.
3. Ход дебатов.
4. Подведение итогов.
Тема 17 . Методология и методика эмпирического исследования
Практическое занятие. План
1. Социологический опрос как метод получения информации.
2. Анкета, интервью.
3. Наблюдение.
4. Анализ документов.
5. Экспертная оценка.
6. Тесты в социологическом исследовании.
7. Социологический эксперимент.
8. Метод социометрии.
9. Метод фокус-группы.
10. Анализ личных документов.
Темы рефератов по курсу «Социология»
Предпосылки возникновения социологии.
Социология в системе наук.
Контовская программа позитивной науки об обществе и ее влияние на развитие социологии.
Понятия и принципы социологии Э. Дюркгейма.
Социальная реальность в концепции М. Вебера.
Особенности и исторические судьбы марксистской социологии.
Постмодернизм и постмодернистская альтернатива в социологии.
Новая научная картина мира и изменение методологических оснований современной социологии.
Природа социальной реальности в классических социологических теориях.
Современные теории социальной стратификации.
Исторические типы стратификационных систем.
Типы социальной мобильности.
Особенности социального расслоения.
Новые социальные классы и слои.
Межнациональные конфликты: социо-психологические аспекты.
Новые экономические классы в России.
Трансформация элиты. Структура новой российской элиты.
Средний класс, особенности российского среднего класса.
Феномен безработицы в России.
Структура и функции институтов.
Типы институциональных систем.
Понятие и формы организации.
Управление организациями. Смена управленческих парадигм.
Управление человеческими ресурсами.
Управленческое консультирование.
Специфика природного и социального в человеке. Понятие «личность».
Этническая общность и национально-этническая структура общества.
Идентичность в глобализующемся мире.
Суицид как социальная проблема.
Наркомания как социальная проблема.
Социальное содержание глобализации.
Общие характеристики и критерии информационного общества.