- •Необыкновенная судьба
- •Оглавление Часть первая
- •Предисловие
- •I. Родители
- •Отец (1916 год) [1]2
- •Мама (1923 год) [2]
- •Село Рашково (начало хх века) [3]
- •Новая Басманная улица (начало хх века) [4]
- •Старая Тула, конец XIX – начало хх века [5]
- •Церковь апостолов Петра и Павла (начало хх века) (6)
- •Императорское Строгановское Центральное художественно-промышленное училище (начало хх века) [7]
- •Штаб Московского Военного округа (20-е годы хх века) [8]
- •Повторное «Свидетельство о браке» 1961 года [9]
- •II. Малая родина (1930-1934)
- •Новосибирск, 1930 год [10]
- •Мамина семья (декабрь 1930 года) [11]
- •Новосибирск, Красный проспект, 1930 год [12]
- •Здание станции Кунцево (дореволюционная постройка) [16]
- •Ткацкая фабрика с.Ф.Сакс [17]
- •Фрагмент карты окрестностей Москвы, составленной а.Г.Путиловым (село Кунцево и близлежащие населённые пункты) [18]
- •План размещения жилых и нежилых строений на территории деревни Богдановка (1905-1920 гг.) [19]
- •Бывший «Гостевой дом» господ Добрицких (30-е гг.) [20]
- •План размещения жилых и нежилых строений на территории деревни Богдановка (1920-1930 гг.) [21]
- •У родного дома (Рабочий посёлок, середина 50-х гг.) [22]
- •План размещения жилых и нежилых строений на территории деревни Богдановки (1930-1934 гг.) [23]
- •Здание Мосхладокомбината (30-е годы) [24]
- •«Гипроконд» (30-е годы) [25]
- •Брат и сестра Шамшурины у своего дома (ул. Белорусская д. 9, январь 1952 год) [26]
- •Игра в пограничников в детском саду (1936 год) [27]
- •Детский сад Рабочего посёлка (1937 год) [28]
- •Летняя форма одежды детей «городка» (30-е годы) [33]
- •Детская форма одежды [33а]
- •Я – первоклассник (в окружении мамы и сестры) [34]
- •Оля Цветкова и Галя Чернышёва (30-е годы) [36]
- •Игра в классики [37]
- •На солнечной поляночке…а.Д.Чернышёв (40-е годы) [38] Грузовая машина зис (30-е годы) [39]
- •Дом Культуры «Заветы Ильича» (30-е годы) [40]
- •Радио-тарелка (30-е годы) [41]
- •Репродуктор (30-е годы) [42]
- •Здание Горсовета (30-е годы) [43]
- •Семья и.Н. Журкина (30-е годы) [44]
- •Проект Дворца Советов [45]
- •Папа и мама (конец 30-х годов) [46]
- •Радиоприёмник эчс-2 (30-е годы) [47]
- •А ну-ка песню нам пропой весёлый ветер.
- •В целом мире нигде
- •IV. Годы войны (1941-1945)
- •Московское Военно-инженерное училище (1941 год) [48]
- •Двухосные вагоны-теплушки 1941 года [49]
- •Письма Войны [50]
- •Фрагмент карты места временного проживания семьи Иды Шамшуриной [51]
- •Кунцевский противотанковый ров [52]
- •Героической обороны Москвы
- •Рабочие батальоны 1941 года [53а]
- •И.С.Конев беседует с бойцами пополнения. Калининский фронт. Январь 1941 г. [54]
- •Там вдали за рекой,
- •Карта контрнаступления Советской Армии под Москвой
- •А.А.Шамшурин перед отбытием в Демянск [56] а.А.Шамшурин в окружении товарищей [57]
- •Александр Шамшурин 18-ти лет (1914 год) [58] Красноармеец а.А.Шамшурин (1918 год) [59]
- •Братская могила деревни Павлово (1965 г.) [60] Братская могила села Павлово (2005 г.) [61]
- •Экспозиция в память о погибших в Великой Отечественной войне (Музей Завода им. Хруничева, 2013 г.) [62]
- •Товарный поезд для перевозки зерна в годы войны [63]
- •И.Б. Баумштейн (весна 1943 года) [64]
- •Отличительный знак Инженерных войск Красной Армии [65]
- •Отец после войны [65a]
- •Хлебные карточки 1942-1943 годов [66]
- •Фрагмент карты мест временного проживания семьи Игоря Журкина [67]
- •Семья Шамшуриных: все, кроме папы (1944 год) [68]
- •На позиции девушка
- •Ученик 7-го «а» класса ю. Баумштейн (весна 1945 года) [69]
- •Москва ул. Горького 9 мая 1945 года [70]
- •Ссылки и комментарии Предисловие
- •Глава I. Родители
- •Глава II. Малая родина
- •Глава III. Предвоенные годы
- •Глава IV. Годы войны
- •Иллюстрации, карты, схемы
- •Глава I. Родители
- •Глава II. Малая родина
- •Глава III. Предвоенные годы
- •Глава IV. Годы войны
- •53А. Рабочие батальоны 1941 года [53а]
- •65А. Отец после войны [65a]
- •Перечень использованных источников
- •1. Путёвка в жизнь (1931)
- •Алфавитный указатель имён, приведённых в издании
- •3 Марта 2013 года
Семья Шамшуриных: все, кроме папы (1944 год) [68]
Часто, особенно в период каникул, мы все вместе ходили в клуб «Заветы Ильича», который по-прежнему являлся основным культурным центром Кунцева. Мы приходили сюда посмотреть очередной новый фильм. Собирались командой – девчонки и мальчишки – человек по восемь. Покупали в кассе по 3 рубля билеты на один и тот же сеанс, но так, чтобы сидеть всем рядом. Конечно, мы стремились попасть и на вечерние сеансы «только для взрослых», на которые не пускали детей до 16-ти лет. Перед началом таких сеансов здесь обычно играл баян и мы могли танцевать. Я с детства любил танцы. Поэтому, как правило, первым приглашал кого-нибудь из наших девочек, и этот «почин» с удовольствием подхватывали другие ребята. А потом после кино все вместе шли пешком домой и пели песни.
С берез, неслышен, невесом,
Слетает жёлтый лист.
Старинный вальс «Осенний сон»
Играет гармонист…
На позиции девушка
Провожала бойца.
Тёмной ночью простилася
На ступеньках крыльца…
Расцветали яблони и груши,
Поплыли туманы над рекой.
Выходила на берег Катюша,
На высокий берег, на крутой…(70)
Ещё нам нравилось, когда шли из школы по 5-6 человек, договариваться о том, чем будем заниматься дальше. Приходили домой, выполняли домашние задания, ужинали и шли на улицу. То вечернюю зарю посмотреть, а то просто о чём-нибудь поболтать. А иногда просто сидели на мостике и о чём-нибудь разговаривали. Тогда не было всяких прижиманий, поцелуев в щёчку, как сегодня. Никто не ругался матом. Всё было просто и скромно, обычные дружеские отношения. Может быть, поэтому, когда пришло время, мы все без исключения сочетались законным браком. Воспитанные в атеистическом духе, мы, как правило, женились или выходили замуж только один раз и на всю оставшуюся жизнь (71).
Постепенно жизнь налаживалась и стала входить в нормальное русло. Но в поведении каждого добавилось что-то новое.
Например, Мила и Дина – дочери капитана ВВС Николая Петровича Рождествина, служившего в полку аэрофотосъёмки, – всё время что-нибудь читали. Вот придут из школы и всё книжки читают. Как не придёшь к ним – они всё кверху попой лежат, прикрывшись чем-нибудь для тепла, и всё читают.
Или Оля Цветкова, которая часто помогала родителям мотыжить и пропалывать грядки с картошкой, морковкой и свёклой. Завод, где работал её отец, эвакуировали за Урал, а сам он по возрасту остался в посёлке и работал на Машинно-тракторной станции (МТС), от которой вскоре получил надел земли. Благодаря полученному урожаю они и выжили.
А Галя Чернышева с помощью преподавателя музыки, который жил по соседству и работал в Школе им. Гнесиных, упорно осваивала пианино. За это он брал с неё хлебную карточку на одну декаду.
Даже моя сестра Маргарита не только научилась вышивать крестиком, но и помогать по дому: чистить и варить картошку, носить воду из колодца, мыть посуду, а потом и полы во всём доме.
Я же, будучи добытчиком еды (карточную систему отменили только в 1948 году), большую часть времени проводил на улице.
Ученик 7-го «а» класса ю. Баумштейн (весна 1945 года) [69]
Одним из последствий Великой Отечественной войны были брошенные на полях сражений и военных полигонах целые арсеналы оружия и боеприпасов. Их подбирали не только мирное население, но и бандиты. Среди них – державшая в это время в страхе всю Москву банда «Чёрная кошка». В Кунцеве также орудовали её «котята».
У кого-то из наших 13-15-ти летних мальчишек тоже хранилось оружие: пулемёт, несколько пистолетов, гранаты и патроны. Чем не военный арсенал?! Не случайно совсем близко от нас, в двухэтажном доме, во время игры с гранатой одного мальчика убило.
Боеприпасы также ввозились из ранее оккупированных территорий. Двое из приезжих ребят – учащиеся старших классов местного Интерната – периодически привозили из-под Гжатска Смоленской области целые пачки немецких и русских патронов, чтобы потом их здесь взрывать. Для этого во дворе сооружали маленький (10 х 10 см.) игрушечный блиндажек. В него высыпали большую часть пороха, предварительно вынутого из патронов. Любопытная деталь: в русских патронах порох находился в таких маленьких цилиндриках, а в немецких – в прямоугольных квадратиках, хотя по свойствам они примерно были похожи. Из оставшейся части пороха делали узкую метровую дорожку, выполняющую задачу замедлителя – бикфордова шнура. Затем поджигали её с одной стороны и быстро прятались в каком-нибудь укрытии. Через несколько секунд вся эта конструкция эффектно и шумно взрывалась. Впечатлений была масса! Это были «игры» и «игрушки» военного и послевоенного времени.
Один раз из-за такой «игры» Игорь Журкин чуть не лишился глаз. Как-то сооружая очередной «блиндажек» у нас неожиданно закончился винтовочный порох. Что делать? У приятеля Гоги оказался охотничий порох, и мы, не долго думая, решили сделать «замедлитель» не из обычного винтовочного пороха, а из чёрного охотничьего, и подсыпали его в дорожку. Естественно, в тот момент мы не знали, что чёрный порох сгорает гораздо быстрее. Короче, привычного замедленного горения не получилось – он вспыхнул весь разом. И это пламя опалило Игорю лицо. Он чудом не ослеп: повезло, что наш «заряд» оказался по мощности не большим. Зато с тех пор многие из нас на всю жизнь запомнили разницу между охотничьим и винтовочным порохом.
В начале весны 1945 года домой стали возвращаться участники Великой Войны. К сожалению, многие их них из-за серьёзности ранений, полученных заболеваний и недостаточной медицинской помощи, вскоре умерли.
В 40-е военные и трудовые мы нередко провожали их в последний путь. Хоронили под музыку – унылый оркестрик из 3-4 человек – и в гробах, которые медленно везли на открытой грузовой машине до Кунцевского или Троекуровского кладбища, а потом на руках несли до самой могилы. Из-за недоедания и бессилия особенно тяжело было хоронить зимой или ранней весной, когда земля почти не поддавалась лопате, и гроб клали в промерзшую, а иногда ещё и залитую водой, землю. Кого-то, по желанию родных, перед этим отпевали в церкви. Несмотря на голодное время, поминки были всегда, но очень скромные.
9 мая 1945 года пришла долгожданная Великая Победа! Этого известия мы ждали каждый день! Но всё равно сообщение о ней в 6 утра по всесоюзному радио Юрием Левитаном стало для всех неожиданным. От переполнявших нас чувств мы выбежали на улицу, стали обниматься и кричать «Ура»! А потом весь день ходили по посёлку и как сумасшедшие орали от радости! Удержать в себе такое огромное, переполняющее всех счастье было уже невозможно. Поэтому во второй половине дня часть ребят стихийно, ни с кем ничего не согласовывая, поехала на поезде до Белорусского вокзала, и оттуда, влившись в общий неудержимый поток таких же обалдевших от счастья людей, пошла по улице Горького до Красной площади, чтобы там – на Главной Площади Великой Страны выплеснуть эту Великую Радость Победы!