2.4. Оценочные средства для контроля успеваемости и результатов освоения учебной дисциплины (модуля)

№

п/п

№ семестра

Виды контроля и аттестации (ВК, ТАт, ПрАт)

Наименование раздела учебной дисциплины (модуля)

Оценочные средства

Форма

Количество вопросов в задании

Количество независимых вариантов

1

1

ВК

Введение в политологию

ТСп

10

2

1

ТАт

ТСп

5

2

Кл

Институциональные аспекты политики

ТСп

10

2

2

1

ТАт

Кл

Политические отношения и процессы

ТСп

10

2

3

1

ТАт

Кл

4

1

ТАт

Мировая политика и международные отношения

ТСп

10

2

Кл

5

1

ТАт

Прикладная политология

ТСп

10

2

Кл

а) для входного контроля (ВК):

Тестовые задания подготовлены на базе вопросов

сайта i-exam (начальный уровень подготовки), в каждом тестовом задании 10 вопросов. Каждый вопрос предполагает однозначный ответ. Правильный ответ выбирается из четырех предложенных вариантов.

На прохождение одного тестового задания отводится 90 минут. Общее количество независимых вариантов тестовых заданий – 5.

б) для контроля текущей успеваемости (ТАт):

1) Семинарские занятия

реализуются в традиционной форме: перед студентами ставится несколько вопросов на тему пройденного лекционного материала, на которые они отвечают в форме устного опроса. Данный вид занятия позволяет не только проверить подготовку студентов и освоенность материала, но и, в случае если они показывают недостаточный уровень подготовки, повторить теоретические вопросы, вызвавшие сложность в изучении.

2) Тестовые задания реализуются в традиционной форме – в виде бланков

с вопросами и вариантами ответов на них на бумажных носителях

(25 комплектов тестовых заданий по проверке усвоения дидактических единиц).

В каждом тестовом задании содержится 10 вопросов на закрепление

материала одной зачетной единицы (п.3.2.1). Каждый вопрос в тесте

предполагает однозначный ответ. Правильный ответ выбирается из четырех

предложенных вариантов. На прохождение одного тестового задания отводится

30 минут. Общее количество независимых вариантов тестовых заданий – 5.

4) Индивидуальные домашние задания характеризуются тем, что студентам предлагается для самостоятельного изучения ряд острых, социально-значимых и актуальных вопросов современной российской и мировой экономики (в количестве не менее числа студентов в группе), на которые необходимо сделать сообщение в виде доклада, презентацию на электронном носителе (на выбор студента). Такие занятия позволяют мотивировать студентов на поиск проблем, умение ориентироваться в теоретическом материале, пользоваться печатными и интернет источниками, раскрыть свой творческий потенциал.

5) Контрольные задания реализуются в традиционной форме – в виде

бланков с 5 задачами. На решение контрольных задач отводится 90 минут.

Общее количество независимых вариантов контрольных заданий –5.

в) для промежуточной аттестации (ПрАт):

1) Интернет-тестирование

на сайте единого портала интернет-тестирования в сфере образования i-exam подготовка студентов проводится в режиме тренажеров. Количество заданий в тесте 36, количество дидактических единиц -3, время для выполнения задания – 90 мин.

2) Реферат - это письменная самостоятельная работа (количество вопросов не менее количества студентов в группе), которая дает возможность оценить способность студента находить и использовать учебный теоретический материал, научные статьи и (в меньшей степени) интернет источники на заданную тему. Защита реферата заключается в том, что студент отвечает на вопросы по теме реферата в устной форме, демонстрируя степень изученности материала.