- •Е.А. Каптелинина, о.В.Каптелинин
- •Содержание
- •Список рекомендуемой и дополнительной литературы …………………………………………………………………..31 введение
- •I. Выбор варианта курсового проекта
- •II. Структура и содержание курсового проекта
- •Глава 1;
- •Глава 2;
- •Глава 3;
- •Тема 1. Статистика национального богатства
- •Национальное богатство в балансе народного хозяйства
- •Тема 2. Статистика государственных финансов
- •Тема 3. Статистика финансов предприятия
- •Тема 7. Статистика оплаты труда и затрат на рабочую силу
- •Тема 8. Статистика оборудования
- •Тема 9. Статистика рынка труда и трудовых ресурсов
- •Теоретическое обоснование рынка труда
- •Тема 10. Статистика цен и инфляции
- •Тема 11. Статистика занятости населения
- •Тема 12. Статистика страхования
- •Тема 13. Статистика производительности труда
- •Тема 14. Статистика качества и уровня жизни населения
- •Тема 15. Статистика денежного обращения и кредита
- •Тема 16. Статистика инвестиций
- •Тема 17. Статистика производства и качества промышленной продукции
- •Тема 18. Статистика рынка труда
- •Рынок труда и механизм его функционирования
- •Тема 19. Система национальных счетов
- •Понятие «Система национальных счетов (снс)». Предмет исследования снс. Основные принципы построения снс
- •Тема 20. Статистика издержек произвоства
- •Унифицированная статистическая форма отчетности №5-з «сведения о затратах на производство и реализацию продукции»
- •Зарубежный опыт определения издержек производства
- •Показатели уровня и динамики издержек производства
- •Приложение 2
- •Список рекомендуемой литературы
Министерство образования и науки Республики Татарстан
ГБОУ ВПО Альметьевский государственный нефтяной институт
Е.А. Каптелинина, о.В.Каптелинин
Методические указания
для выполнения
курсовых проектов
по дисциплине «Статистика» для бакалавров направления подготовки 080100 «Экономика»; по дисциплине «Статистика: социально-экономическая статистика» для бакалавров направления подготовки 080200 «Менеджмент», всех форм обучения
Альметьевск 2013г.
УДК 311
К – 20
Е.А.Каптелинина, О.В.Каптелинин. Методические указания для выполнения курсовых проектов по дисциплине «Статистика» для бакалавров направления подготовки 080100 «Экономика»; по дисциплине «Статистика: социально-экономическая статистика» для бакалавров направления подготовки 080200 «Менеджмент», всех форм обучения – Альметьевск: Агни 2013. - 31с.
Методические указания предназначены для бакалавров всех форм обучения по направлениям 080100 «Экономика» и 080200 «Менеджмент». Методические указания разработаны с целью углубления и расширения знаний и практических навыков по дисциплине «Статистика»
Рецензент:
Закирова Ч.С. – к.э.н., доцент кафедры экономики предприятий Альметьевского государственного нефтяного института
© Альметьевский государственный нефтяной институт, 2013
Содержание
ВВЕДЕНИЕ ……………………………………………………………………….4
ВЫБОР ВАРИАНТА КУРСОВОГО ПРОЕКТА ……………………………….5
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ КУРСОВОГО ПРОЕКТА ………………….5
ОФОРМЛЕНИЕ КУРСОВОГО ПРОЕКТА ……………………………………..7
ТЕМАТИКА РЕКОМЕНДУЕМЫХ КУРСОВЫХ ПРОЕКТОВ……………….9
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 (титульный лист)……………………………………………24
ПРИЛОЖЕНИЕ 2 (рецензия)…………………………………………………...25
ПРИЛОЖЕНИЕ 3 (динамика технико-экономические показатели предприятия) ……………………………………………………………………26
ПРИЛОЖЕНИЕ 4 (макроэкономические показатели СНС) …………………29
Список рекомендуемой и дополнительной литературы …………………………………………………………………..31 введение
Важной особенностью экономической статистики является ее системный подход к изучению экономики, что предполагает разработку для изучения экономики системы показателей, которая охватывает основные виды экономической деятельности и аспекты экономического прогресса.
В первую очередь это касалось макроэкономических показателей, отражающих важнейшие пропорции национальной экономики. Это вызвало необходимость перехода отечественной статистики на рекомендуемую ООН и другими международными организациями единую методологию, основанную на национальном счетоводстве и принятую в международной практике, т.е. систему национальных счетов (СНС). Единая статистическая методология дает возможность сопоставлять экономические показатели всех стран, получать сводные показатели на мировом уровне, определять место и роль национальной экономики в мировой экономике, т.е. значительно упрощается решение проблемы международных сопоставлений, повышается их достоверность.
Для определения статистических показателей необходимо прежде всего идентифицировать те явления и процессы в экономике, которые подлежат изучению, а также выяснить особенности организации экономики, методов финансирования затрат, субсидирования производства и т.д.
При выполнении разделов курсового проекта студентам необходимо использовать, учебно-справочные пособия по статистике, периодические издания, еженедельники, в которых публикуются статистические данные, сайты Госкомстата, а также технико-экономические показатели предприятия
В курсовом проекте студент должен показать умение связывать свои теоретические знания с практической и экономической оценкой результатов в сфере материального производства.