
- •Published by
- •Ваша ключевая нота наставление 121
- •Фосфорный план наставление 122
- •Ответственность водительства наставление 123
- •Определение пола наставление 124
- •Белая и черная магия и маги наставление 125
- •Комментарии к теме централизации наставление 126
- •Приготовления к приходу аватара наставление 127
- •Мудрый человек наставление 128
- •Руки наставление 129
- •Сохранение сил ложи наставление 130
- •Девачан наставление 131
- •Искренность наставление 132
- •Радикальное действие наставление 133
- •Промежуточные состояния сознания и отношение к ним человека наставление 134
- •Кровавая жертва наставление 135
- •Тем, кто страдает наставление 136
- •Готовность наставление 137
- •Вечная трагедия наставление 138
- •Космическое сознание наставление 139
- •Нейтральный центр наставление 140
- •Космические картины наставление 141
- •Индивидуальная душа наставление 142
- •Единство наставление 143
- •Только одна воля наставление 144
- •Возбуждающие средства и наркотики наставление 145
- •Память души наставление 146
- •Передача мысли наставление 147
- •Письмо от учителя наставление 148
- •Самопроверка наставление 149
- •Мера человека наставление 150
- •Многочисленные планы бытия наставление 151
- •Пуп наставление 152
- •Лихорадка ручательства наставление 153
- •Сила света наставление 154
- •Внутренние царства наставление 155
- •Война наставление 156
- •Окна души и элементалы огня наставление 157
- •Истина versus ложь наставление 158
- •Цель жизни наставление 159
- •Праведность наставление 160
- •Искупление наставление 161
- •Свежий воздух наставление 162
- •Звуки и видения наставление 163
- •Крест равновесия наставление 164
- •Безумие – обратная сторона гениальности наставление 165
- •Представители ложи наставление 166
- •Конденсация и диффузия материи наставление 167
- •Закон ритма наставление 168
- •Четвероякая волна движения материи, силы и сознания наставление 169
- •Двенадцать врат наставление 170
- •А-эфирный и эфирный экраны наставление 171
- •Изменения в вибрациях наставление 172
- •Пол наставление 173
- •Мир на земле наставление 174
- •Высшая любовь наставление 175
- •Движение и вибрации наставление 176
- •Массы наставление 177
- •Воображение versus фантазия наставление 178
- •Огонь наставление 179
- •Великая тайна наставление 180
- •Дар исцеления наставление 181
- •Некоторые тайны света наставление 182
- •Жизненные искры наставление 183
- •Отрицание бога наставление 184
- •Кому ты хочешь служить? наставление 185
- •Эгоизм versus эгоцентризм наставление 186
- •Диссонанс наставление 187
- •Комментарии
- •Дополнительные вопросы, заданные учителю
- •Война и мир наставление 188
- •Вселенский закон наставление 189
- •Некоторые из главных причин неудач в области оккультизма от учителя к. X. Наставление 190
- •Самообман наставление 191
- •«Его линия нарушилась» наставление 192
- •Почему расточительство является злом наставление 193
- •С зерно горчичное наставление 194
- •Пересечение наставление 195
- •Личная ответственность наставление 196
- •Аватар наставление 197
- •Число семь наставление 198
- •Целительство наставление 199
- •Свобода и вседозволенность наставление 200
- •Разделение полов и современная теория о душах–близнецах наставление 201
- •Видение наставление 202
- •Третий цикл сообщение членам храма наставление 203
- •Магнетические личности наставление 204
- •Предатель наставление 205
- •Серьезный вопрос наставление 206
- •Грядущий аватар наставление 207
- •Важный вопрос наставление 208
- •Взаимосвязь, взаимопроникновение и взаимозависимость материи наставление 209
- •« Иго » наставление 210
- •Возможность выбора наставление 211
- •Неразвитые или неиспользуемые центры мозга наставление 212
- •Автоматические откровения наставление 213
- •Владыки кармы наставление 214
- •Кармическое урегулирование от учителя к.Х. Наставление 215
- •Дополнение к предыдущему наставлению дано учителем ил.
- •Свидетельство о боге наставление 216
- •Муки мира наставление 217
- •Волна психизма наставление 218
- •Проклятие мира наставление 219
- •Кристаллизация наставление 220
- •Карма народов наставление 221
- •Предательство христа от учителя с. Наставление 222
- •Основной закон наставление 223
- •Опасности медиумизма наставление 224
- •Семя жизни наставление 225
- •Эфирные планы наставление 226
- •Спектр эфирных вибраций
- •Религия наставление 227
- •Почитание героя наставление 228
- •Правь своей звездой наставление 229
- •Высшее существо наставление 230
- •Непознаваемое наставление 231
- •Связь между учителем и учеником наставление 232
- •Земное электричество наставление 233
- •Вибрации, или синопсис1 творения наставление 234
- •Распознавание ограничений наставление 235
- •Внутренние облачения света наставление 236
- •Пятое дыхание наставление 237
- •Великое безмолвие наставление 238
- •Прикосновение учителя наставление 239
- •Шестое дыхание наставление 240
- •Седьмое дыхание наставление 241
- •Двойственная сила от учителя м. Наставление 242
- •Тихий, слабый голос наставление 243
- •Причина неудачи наставление 244
- •Причина и следствие наставление 245
- •Проклятие маммоны
- •Белое братство и его связь с храмом
- •Десять правил ученичества четвертой ступени великой белой ложи
- •«Дом мой домом молитвы наречется...»
- •Словарь основных терминов
- •Содержание
Какую работу нужно написать?
Пуп наставление 152
Путь, пролегающий между Богами и людьми, суть пуповина, соединявшая некогда Бога и человека. Пуп, Центральное Духовное Солнце, есть точка разделения между Духом и Материей. Пуповина была перерезана в тот момент, когда Элохимы сказали: «Создадим человека по нашему собственному образу» и, сотворив так человека, поместили его в сад Эдема. Перерезав связующую нить между собою и великим Отцом-Матерью, человек должен вновь соединить оба ее конца. Подлинная оккультная тайна стоит за древним обычаем использовать пупок при концентрации. Символически это есть низший конец Пути, так сказать, самые подходы к нему; и если они заросли сорняком (чувственными желаниями и наслаждениями), то душе преграждается путь истинного знания и мощи.
Лихорадка ручательства наставление 153
Как в Поучениях Храма, так и в более ранних эзотерических учениях неоднократно говорилось о неизбежных следствиях произносимого обета, даваемого учеником оккультизма. Однако к предостережениям, которые всегда даются всеми истинными наставниками эзотерических школ тем, кто вступил под их руководство и наблюдение, довольно часто относятся несерьезно и в конце концов пренебрегают ими. Вследствие этого ученик остается без той защиты, которую могли бы дать ревностное внимание и послушание, что в конце концов доводит его до состояния, сравнимого с положением птицы с ощипанными перьями, чья незащищенная кожа подвергается порывам ледяных ветров Царя Бурь и палящему зною солнца.
Несмотря на то что все полученные предостережения подсознательно откладываются в памяти, большинство учеников не прилагают никаких усилий к тому, чтобы оживить ее на внешнем плане. Подобно многим другим законам, которые, похоже, созданы лишь для того, чтобы их нарушали, законы ученичества нередко подвергаются той же самой участи. Когда по завершении своей долгой и тяжкой борьбы ученик достигает известной ступени Великой Белой Ложи и оглядывается на пройденный путь, то он уже в состоянии понять, что на его непослушание в этом отношении милосердно закрывали глаза для его же пользы. И все по той причине, что, образно говоря, ледяные ветры, палящий зной солнца, жестокие удары по незащищенному телу, предательские нападения и все прочие бедствия, грозившие ему гибелью, были столь необходимыми испытаниями его силы выдержки и терпения, его жизненной энергии, а также способности сохранять равновесие при любых условиях. Все они были исключительно важны для раскрытия его духовной природы, однако это нисколько не опровергает реальности и важности вышеупомянутого закона и неизбежных следствий неповиновения ему. И то, что развитие этого ученика, вопреки его непослушанию и безрассудству, все же продолжалось, было обусловлено либо избытком хорошей кармы, либо сознательным или же бездумным выбором трудного, сурового пути взамен положенного разумного и охраняемого.
И хотя ему все равно пришлось бы сполна испить чашу трудных испытаний, проходя по охраняемому пути, все же в этом случае он имел бы больше сил для их встречи. Его силы не растрачивались бы на пустяки, и он не блуждал бы так долго по темным и глухим тропам, не раз сбиваясь с пути.
Результаты подобного неповиновения и легкомыслия могут быть замечены сегодня любым продвинувшимся учеником на примере многочисленных неудач в достижении поставленной цели, постигших последователей первых Теософических обществ, возникших в Европе и Америке. Большинство из таких неудачников так и не продвинулись ни на шаг по пути истины со времени прохождения первого этапа ученичества. Они погрузились в состояние духовной спячки и в часы своего пробуждения все еще лихорадочно обсуждают начальные принципы оккультизма со всеми, кто готов их слушать. И все это происходит по той причине, что они либо не смогли усвоить эти глубокие истины, либо дезертировали с линий ученичества, прибившись к тем обломкам кораблекрушения, что плывут по воле иллюзорных волн Майи.
Уклонившись от той огромной ответственности, которую приняли на себя при священном ручательстве в эзотерических орденах, они, вместо того чтобы стать светлым маяком для тонущих масс, превратились в Жалкие, преступившие клятву духовные или психические обломки, угрожающие сохранности других человеческих кораблей, бороздящих волны океана жизни и ищущих надежной гавани в предвидении надвигающегося жестокого шторма.
Когда ученику говорят, что при взятии на себя ручательства перед Великой Белой Ложей любые – и добродетельные, и порочные – до тех пор дремлющие, а подчас даже и не предполагаемые склонности его природы становятся активными, то в его неизменных интересах быть на страже и наблюдать за их проявлением. Если он тщеславный, чувственный или честолюбивый – эти пороки все равно выявятся, как бы успешно ни скрывал он их в прошлом. Если он благороден, сострадателен и готов прийти на помощь, то и эти качества также усилятся.
«Нет ничего тайного, что не стало бы явным». Это непреложный закон оккультизма. Состояние, достигнутое на ранних ступенях ученичества, может впоследствии вылиться в серьезные приступы болезни из-за неподготовленности ученика к борьбе с теми элементарными силами, которые он сам же освободил из плена.
Такое состояние ученика на начальной ступени развития весьма четко определено одним из наших наиболее преданных чела как «лихорадка ручательства». Когда какой-либо ученик страдает от приступа этой «лихорадки», его товарищи должны быть неизменно терпеливыми и сострадательными по отношению к нему. В противном случае они также будут страдать от недостатка помощи, когда для них самих придет час испытания.
Важность этой темы невозможно переоценить, и все ваши усилия должны быть направлены на то, чтобы выявить истинные причины проявляющихся следствий, вместо того чтобы беззаботно проходить мимо них, не присматриваясь, или же приписывать их внешнему влиянию.
Принятый ученик неизбежно начинает приближаться к центральному пламени его собственной сущности. И чем ближе он приближается к огню, тем сильнее он будет чувствовать воздействие этих огней, которые выискивают «каменноугольные отложения» его низшей природы. Пока эти отложения не будут сожжены, он едва ли сможет преуспеть на пути практического оккультизма и в его опыте не будет ничего, кроме случайных часов воображаемой ясности духа, – это в лучшем случае, – тогда как «ясный дух понимания», столь необходимый для духовного роста, будет как бы все более удаляться от него. Но это лишь кажется так, ибо ни одно усилие не пропадает даром, и свет в конце концов может совершенно неожиданно прорваться через тьму.