- •Министерство образования и науки рф фгбоу впо «Алтайский государственный университет»
- •Социология
- •I. Организационно-методический раздел
- •Требования к уровню освоения содержания курса:
- •II. Содержание учебной дисциплины
- •1. Тематический план дисциплины для студентов дневной формы обучения
- •1. Тематический план дисциплины для студентов заочной формы обучения
- •2. Содержание курса
- •Тема 1. Становление и основные этапы развития социологии как науки.
- •Тема 2. Классические социологические теории.
- •Тема 3. Современные социологические теории.
- •Тема 4. Русская социологическая мысль.
- •Тема 5. Общество и социальные институты.
- •Тема 6. Социальные группы и общности. Виды общностей. Малые группы и коллективы.
- •Тема 7. Социология семьи.
- •Тема 8. Социальное взаимодействие и социальные отношения.
- •Тема 9. Социальное неравенство, стратификация и социальная мобильность.
- •Тема 10. Социальная организация. Социальные движения.
- •Тема 11. Общественное мнение как институт гражданского общества.
- •Тема 12. Культура как фактор социальных изменений.
- •Тема 13. Личность как объект и субъект социальных отношений.
- •Тема 14. Социальный контроль. Социальная девиация.
- •Тема 15. Социальные изменения. Социальные революции и реформы. Концепция социального прогресса.
- •Тема 16. Мировая система и процесс глобализации.
- •Тема 17. Методология и методы социологического исследования.
- •3. Планы семинарских занятий
- •Семинарское занятие № 1 Тема: Становление и основные этапы развития социологии как науки
- •Семинарское занятие № 2 Тема: Классические социологические теории
- •Семинарское занятие № 3 Тема: Современные социологические теории
- •Семинарское занятие № 4 Тема: Русская социологическая мысль
- •Семинарское занятие № 5 Тема: общество и социальные институты
- •Семинарское занятие № 6 Тема: Социальные группы и общности. Виды общностей. Малые группы и коллективы
- •Семинарское занятие № 7 Тема: Социология семьи
- •Семинарское занятие № 8 Тема: Социальное взаимодействие и социальные отношения
- •Семинарское занятие № 9 Тема: Социальное неравенство, стратификация и социальная мобильность
- •Семинарское занятие № 10 Тема: Социальная организация. Социальные движения
- •Семинарское занятие № 11 Тема: Общественное мнение как институт гражданского общества
- •Семинарское занятие № 12 Тема: Культура как фактор социальных изменений
- •Семинарское занятие № 13 Тема: Личность как объект и субъект социальных отношений
- •Семинарское занятие № 14 Тема: Социальные нормы и социальный контроль. Социальная девиация
- •Семинарское занятие № 15 Тема: Социальные изменения. Социальные революции и реформы. Концепция социального прогресса
- •Семинарское занятие № 16 Тема: Мировая система и процесс глобализации
- •Семинарское занятие № 17 Тема: Методология и методы социологического исследования
- •Вопросы для подготовки к экзамену
- •Примерная тематика реферативных и курсовых работ
- •Рекомендуемая литература по дисциплине «Социология» Основная:
- •Дополнительная:
- •4. Организация самостоятельной работы студентов
- •Практическое задание:
- •Тесты по дисциплине «Социология»
- •7. Элементы культуры, имеющие место во всех культурах, называют:
- •22. Примером качественного метода социологического исследования является:
Семинарское занятие № 14 Тема: Социальные нормы и социальный контроль. Социальная девиация
План:
Человек в системе социального контроля. Механизмы и функции социального контроля. Иерархия социальных норм.
Социальные нормы и социальные санкции как элементы социального контроля.
Понятие девиации. Теории девиантного поведения. Узкое и широкое толкование понятия «девиантное поведение».
Причины девиации. Пути преодоления девиаций.
Формы, причины девиации и пути ее преодоления.
Понятие аномии. Теория аномия Э. Дюркгейма и ее развитие в западной социологии.
Проблема криминализации в российском обществе.
Литература:
Вишневский А.Г. Социальные регуляторы и человек // Постижение. М., 1989. С. 52–69.
Волков Ю.Г., Нечипуренко В.Н., Попов А.В., Самыгин С.И. Социология: Курс лекций. Ростов-н/Д: Феникс, 2000. 511 с.
Гилинский Я., Афанасьев В. Социология девиантного поведения. СПб., 1993.
Дюркгейм Э. Самоубийство. М., 1994.
Мертон Р.К. Социальная структура и аномия // Социс. 1992. №№ 2–4.
Общая социология / под ред. А.Г. Эфендиева. М., 2000. Раздел III.
Смелзер Н. Девиация и социальный контроль // Социс. 1992. № 1.
Смелзер Н. Социология. М., 1994.
Фромм Э. Анатомия человеческой деструктивности // Социс. 1992. № 7, 10.
Семинарское занятие № 15 Тема: Социальные изменения. Социальные революции и реформы. Концепция социального прогресса
План:
Факторы социальных изменений.
Теории социальных изменений.
Законы общественного развития.
Процессы модернизации и реформирования в российском обществе.
Сущность и соотношение формационного и цивилизационного подходов.
Революция, реформирование, модернизация как формы социального развития.
Факторы и направление развития российского общества.
Литература:
Ахиезер А.С. Ценности общества и возможности реформ в России // Общественные науки и современность. 1994. № 1. С. 17–27.
Гуревич А.Я. Теория формаций и реальность истории // Вопросы философии. 1991. № 11.
Данилевский Н.Я. Россия и Европа. М., 1991.
Лисовский В. «Культура» и «цивилизация» // Философская и социологическая мысль. 1993, N1. с.31-44.
Модернизация в России и конфликт ценностей / Отв. ред. С.Я. Матвеева. М., 1994.
Немировский В.Г., Невирко Д.Д., Гришаев С.В. Современная социология: классические и постнеклассические подходы к анализу социальной реальности: Уч. пособие. М., 2003.
Панфилова Т. Формационный и «цивилизационный» подходы: возможность и ограниченность // Общественные науки и современность. 1993, № 6. с.84-97.
Сорокин П. Кризис нашего времени //Сорокин П.А. Человек. Цивилизация. Общество. М., 1992.
Сорокин П. Социология революции // Человек. Цивилизация. Общество. М., 1992.
Сорокин П.А. Социокультурная динамика и эволюционизм //Американская социологическая мысль. М., 1994.
Тойнби А. Постижение истории. М., 1991.
Фролов С.С. Социология. М., 1996.
Хантингтон С. Столкновение цивилизаций // Общественные науки и современность. 1994. № 1.
Шпенглер О. Закат Европы. Новосибирск, 1993.