
- •Методичні вказівки до виконання контрольної роботи з курсу
- •Методичні вказівки до виконання контрольної роботи з курсу
- •Розділ 1 мета і задачі контрольної роботи
- •Розділ 2 постановка завдань контрольної роботи, критерії її оцінювання
- •Розділ 3
- •3.4 Вимоги до оформлення роботи
- •Розділ 4 рекомендації та приклади виконання елементів типового завдання
- •Загальні рекомендації
- •4.2 Формулювання мети, основних завдань, об’єкту і предмету роботи
- •4.3 Виклад матеріалу основної частини роботи
- •4.4 Формулювання висновків роботи
- •Рекомендації щодо літератури для виконання роботи
- •Розділ 5 контрольні запитання
- •Перелік використаних джерел
- •Додатки
- •Управління персоналом
- •2006/2007 Навч. Рік,
- •Перелік використаних джерел
- •Варіанти завдань контрольних робіт
Загальні рекомендації
При виконанні роботи доцільно дотримуватись наступних рекомендацій:
при підготовці відповідей на питання ознайомитися зі змістом усього конспекту лекцій за курсом “Управління персоналом”. Така необхідність обумовлена тим, що при підготовці відповідей доцільно використовувати всю сукупність історико-економічних знань для співставлення окремих періодів економічної історії та особливостей ходу економічних процесів у різних країнах, безпосередньо пов’язаних з поставленим питанням;
для обґрунтування відповідей на поставлені питання варто активно використовувати різноманітні теоретичні та методологічні підходи, не обмежуючись вивченням одного-двох авторів.
При виникненні утруднень теоретичного і методологічного характеру студент звертається за консультацією до викладача відповідно до графіка консультацій.
4.2 Формулювання мети, основних завдань, об’єкту і предмету роботи
Залежно від того, наскільки зрозуміло і точно у Вступі сформульовано мету, завдання, об’єкт і предмет роботи, настільки вдалими будуть її виконання та результати.
Правильне визначення мети роботи дасть змогу студенту виокремити в ній основний напрямок дослідження, упорядкувати пошук і аналіз матеріалу, підвищити якість роботи, уникнути загальних міркувань. Мета роботи повинна бути тісно пов'язана з назвою теми.
Прикладиформулюванняметироботи у відповідності до заданих тем наведено нижче:
На основі сформульованої мети студент має визначити декілька основних завдань, які необхідно розв'язати в процесі виконання роботи. Завдання повинні конкретизувати основну мету роботи; їх визначення пов'язане з назвами основних розділів роботи.
Приклад формулювання завданьроботи для варіанту № 31:
“Основні завдання роботи полягають в такому:
- стисла характеристика причин та воюючих сторін наполеонівських війн;
- хід та закінчення наполеонівських війн;
- Віденський конгрес, його наслідки і плив на повоєнний політичний та економічний розвиток європейських країн;
- стан радянської економіки в середині 60-тих років минулого століття і необхідність її реформування;
- сутність і хід економічних реформ, ініційованих О.М. Косигіним;
- основні досягнення і недоліки реформ, причини їх невдач”.
Приклад формулювання об’єкту і предметуроботи для варіанту № 31:
Завершувати Вступ роботи бажано коротким посилання на основні методи та джерела інформації, що будуть використані в роботі.
4.3 Виклад матеріалу основної частини роботи
Матеріал роботи слід викладати послідовно, логічно взаємо пов’язувати окремі його частини (розділи та підрозділи), повністю розкриваючи тему роботи. Для цього необхідно приділити увагу сучасним теоретичним і методичним розробкам, розглянути і творчо осмислити відповідні нормативно-правові акти, підручники, монографії та публікації в періодичних виданнях.
Основна частина роботи має складатися принаймні з двох розділів, присвячених відповідно першому і другому завданню відповідного варіанту. Розділи можуть поділятися на підрозділи, але розділ не може складатися з одного підрозділу. Нижче наведено приклад поділу основної частини роботи на розділи і підрозділи для варіанту № 31:
Запозичені інформацію, тези, цитати в тексті роботи слід закінчувати посиланнями в квадратних дужках на джерело з Переліку. Приклади відсилок: для нормативних джерел: це номер джерела в переліку та номер статті, пункту – [1, ст.2], для авторських джерел: це порядковий номер джерела та номери сторінок – [14, с. 31-33].