- •Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Задача 10
- •Задача 11
- •Задача 12
- •Задача 13
- •Задача 14
- •Задача 15
- •Задача 16
- •Задача 17
- •Задача 18
- •Задача 19
- •Задача 20
- •Задача 21
- •Задача 22
- •Задача 23
- •Задача 24
- •Задача 25
- •Задача 26
- •Задача 27
- •Задача 28
- •Задача 29
- •Задача 30
- •Задача 31
- •Задача 32
- •Задача 33
- •Задача 34
- •Задача 35
- •Задача 36
- •Задача 37
- •Задача 38
- •Задача 39
- •Задача 40
- •Задача 41
- •Задача 42
- •Задача 43
- •Задача 44
- •Задача 45
- •Задача 46
- •Задача 47
- •Задача 48
- •Задача 49
- •Задача 50
Задача 26
1. В ОКК фармацевтического предприятия, изготавливающего препарат «Антигриппокапс», поступило несколько серий препарата «Кислота ацетилсалициловая». В образцах одной серии кислота ацетилсалициловая не отвечала требованиям ГФ по разделу «Описание» - ощущался резкий запах кислоты уксусной. Дайте обоснование причинам изменения его качества по данному показателю в соответствии со способами получения и свойствами.
Приведите русское, латинское и рациональное название препарата. Охарактеризуйте химические свойства.
В соответствии с химическими свойствами предложите реакции идентификации и методы количественного определения в данной прописи с учетом влияния других ингредиентов. Напишите уравнения реакций.
2. Дайте характеристику лекарственной форме «Капсулы». Перечислите факторы, влияющие на качество капсул. Охарактеризуйте способы получения капсул.
Предложите технологическую и аппаратурную схему производства твердых желатиновых капсул.
Объясните принцип работы оборудования для их получения и наполнения.
Охарактеризуйте лекарственную форму «Спансулы» и ее технологию.
3. Аптечная организация изучает спрос на лекарственный противовирусный препарат «Антигриппокапс» и факторы, влияющие на него.
В ходе изучения спроса выделенной группы потребителей по критериям – доход, возраст, образование. Установлено, что коэффициент подоходной эластичности равен +5,0; коэффициент ценовой эластичности - -3,0.
На основе предложенной ситуации необходимо ответить на вопросы:
Определение и взаимосвязь базовых маркетинговых понятий: нужда, потребность, спрос, потребление.
Классификация спроса. Методы изучения спроса, определения потребности.
Принципы формирования оптимального размера заказа по результатам изучения спроса.
4. Во время эпидемий гриппа используется ЛРС.
Приведите примеры ЛРС, которое может быть использовано в качестве общеукрепляющего, потогонного, отхаркивающего средства.
Охарактеризуйте их химический состав.
Назовите методы количественного определения БАВ в фармакопейных видах ЛРС. На чем они основаны?
5. История вакцинотерапии. Классификация вакцин. Методы получения вакцин, применение вакцин.
Председатель МС по фармацевтическим дисциплинам А.Я. Башаров
|
МИНЗДРАВСОЦРАЗВИТИЯ РОССИИ |
|
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
|
«ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» |
|
МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ |
|
(ГБОУ ВПО ДВГМУ Минздравсоцразвития России) |
|
Фармацевтический факультет |
|
|
УТВЕРЖДАЮ Проректор по УВР ДВГМУ ______________Г.С. Томилка «____»____________2012 г.
|
Задача 27
На фармацевтическом рынке имеется мазь следующего состава:
Камфоры ......................................................................................... 10,0
Масла гвоздичного,
Масла эфирного горчичного .....................................................по 3,0
Масла эвкалиптового ..................................................................... 7,0
Ментола .........................................................................................14,0
Метилсалицилата ............................................................................ 8,0
Тимола
Хлоралгидрата............................................................................. по 3,0
Парафина
Масло оливковое…………………………………………… 10,0
Вазелина ................................................................................... до 100,0
К какой фармакологической группе относят мазь?
1. Одними из компонентов мази являются эфирные масла, получаемые на фармацевтическом производстве.
Дайте определение понятию «Эфирное масло». Охарактеризуйте химический состав эфирных масел.
Охарактеризуйте способы получения эфирных масел. Какие факторы влияют на выбор способа получения эфирного масла из растительного сырья?
Каковы особенности накопления и распространения эфирных масел в растительном мире, их физиологическая роль?
2. Дайте дисперсологическую характеристику лекарственной форме. Какие группы вспомогательных веществ используются в производстве мазей. Обоснование требований к мазевым основам, их классификация. Объясните значение стадии гомогенизации и охарактеризуйте особенности оборудования для выполнения данного процесса.
3. В ОКК фармацевтического предприятия для приготовления мази указанного состава поступило несколько серий камфоры от различных заводов-изготовителей. При определении показателя «Удельное вращение» по методике НД для образцов одной серии был получен результат + 42°. Дайте обоснование полученному результату.
Приведите русское, латинское название препарата. Охарактеризуйте химические свойства.
В соответствии с химическими свойствами предложите реакции идентификации и методы количественного определения. Напишите уравнения реакций.
4. Заведующая, проанализировав ассортимент лекарственных препаратов своего аптечного киоска, решила его расширить, заказав несколько новых позиций, одна из которых – мазь «Эфкамон».
На основе предложенной ситуации необходимо ответить на вопросы:
Товарная политика аптечной организации.
Номенклатура товаров аптечной организации в соответствии с требованиями нормативных документов.
Ассортиментная политика. Основные показатели ассортимента и методы его анализа.
5. Структура биотехнологического производства. Основные стадии биотехнологического процесса. Аппаратурное оформление биотехнологического процесса. Биореакторы.
Председатель МС по фармацевтическим дисциплинам А.Я. Башаров
|
МИНЗДРАВСОЦРАЗВИТИЯ РОССИИ |
|
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
|
«ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» |
|
МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ |
|
(ГБОУ ВПО ДВГМУ Минздравсоцразвития России) |
|
Фармацевтический факультет |
|
|
УТВЕРЖДАЮ Проректор по УВР ДВГМУ ______________Г.С. Томилка «____»____________2012 г. |