Критерии оценки экзамена по производственной практике:

Заключительный контроль осуществляется сдачей экзамена в специально выделенный деканатом день на кафедре сестринского дела (3 неделя сентября).

К экзамену допускаются студенты, выполнившие всю программу (20 дней по 6 аудиторных часов).

На экзамен студент должен явиться, имея при себе следующие документы:

1. Зачетную книжку.

2. Документ, подтверждающий прохождение практики в данном лечебном заведении, заверенный главным врачом больницы или зам. главного врача по лечебной работе и печатью ЛПУ (отрывной корешок к путевке на практику №__).

3. Оформленный дневник практики, подписанный руководителями практики за каждый день, заверенный подписью базового руководителя и печатью ЛПУ на титульном листе и в конце.

4. Производственную характеристику студента-практиканта, заверенную подписью базового руководителя и печатью ЛПУ;

5. УИРС.

6. Материалы санитарно-просветительной работы в дневнике или отдельно.

Предварительно проводится тестовый контроль.

Экзамен проводится с участием сотрудников кафедры сестринское дело, непосредственных руководителей практики по билетам, включающих 2 вопроса и 1 практическую задачу.

При проведении экзамена ведется собеседование по вопросам производственной практики. Студентам могут задаваться вопросы теоретического и практического характера с возможностью демонстрации отдельных манипуляций на фантомах, касающиеся техники выполнения тех или иных процедур, ситуационные задачи.

Студенты должны быть готовы к ответам на анкеты по впечатлению о практике, рекомендациям и пожеланиям в адрес кафедры и лечебного учреждения по организации проведения практики.

Критерии оценки за работу на практике, учитываемые на экзамене

1. Теоретическая подготовка (не ниже 3-его уровня усвоения):

• решение типовых задач, структурно-логических ситуации;

• правильная формулировку, точное определение;

• аргументировать свой ответ с использованием межпредметных и внутрипредметных связей.

2. Владение практическими навыками на уровне стандартов профессиональной деятельности.

3. Активность и интерес к выполняемой работе.

4. Соблюдение этико-деонтологических требований.

5. Коммуникативные навыки.

6. Внешний вид.

7. Соблюдение внутреннего распорядка и графика работы.

8. Объем выполненной программы практики.

По результатам собеседования и оценки в характеристики студент получает общую оценку по предмету («отлично», «хорошо», «удовлетворительно») в зачетную книжку.

Итоговая оценка за практику складывается из оценки за работу, за дневник, за аттестацию практической подготовки с отчетом УИРС.

V. Приложение.

1. Дневник практики.

Дневник заполняется ежедневно в конце рабочего дня и подписывается базовым руководителем (старшей медицинской сестрой отделения) или постовой медицинской сестрой, проверяется и подписывается курсовым руководителем.

В первый день практики описывается отделение, с которого студент начал проходить практику, его расположение, количество коек, распределение коек по палатам, организацию работы отделения, распорядок дня, штатное расписание и т.д.

В манипуляционном листе ежедневно отражается количество выполненных манипуляций, вся выполненная работа перечисляется за каждый час, в конце подводится цифровой итог проведенной работы.

В записях в дневнике студент должен четко выделить:

а) что видел и наблюдал;

б) что им было проделано самостоятельно;

в) проведенная сан. просветительная работа с указанием темы, вида (беседа, сан. бюллетень), для кого проведена, числа присутствующих.

Ежедневно студент подводит цифровой итог проведенной работы.

В случае нарушения графика работы, программы практики, студенту в дневнике о данном факте руководители практики обязаны сделать отметку и выставить сроки отработки (взыскание) независимо от предоставляемых оправдательных документов. Студент, в свою очередь пишет в дневнике объяснительную. Отрабатываемые по взысканию часы работы оформляются на отдельных листах – Отработка пропущенного рабочего времени.

Последний лист – анкета.

Пример заполнения манипуляционного листа

Часы	Объем работы	Количество	Уровень усвоения
			I	II	III
9.00 - 9.30	Раздача пищи в столовой Кормление лежачих больных	10 больных 2 больных			+ +
9.30 10.30	Участие в выполнении в/м инъекции Подготовка системы для капельного введения лекарства Участие в заборе крови на биохимические анализы Участие в заборе крови на клинический анализ Доставка анализов крови в лабораторию Учет результатов анализов в соответствующем журнале (ж-л взятия крови на RW+HBSи др.) Обработка одноразовых использованных шприцев	5 больных 1 система 5 больных 3 больных		+ + + + + +	+
10.30 - 11.30	Смена постельного белья Смена нательного белья Стрижка ногтей Расчесывание волос	3 больных 2 больных 3 больных 2 больных			+ + + +
11.45 - 12.30	Для перорального применения Закапывание капель в нос Закапывание капель в глаза	20 больных 4 больных 2 больных			+ + +
13.00 - 13.30	Раздача пищи в столовой Кормление лежачих больных	10 больных 2 больных			+ +
14.00 - 16.00	Контроль за тишиной в отделении Помощь в оправлении естественных потребностей Подмывание больных	20 больных 3 больных 2 больной		+ + + +
	Итого

МИНЗДРАВ РОССИИ

государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования