Литература.

В законе важны и «буква» и «дух» // Российская юстиция. 2000. №10.

Марченко М.Н. Судебная практика – источник права // Журнал российского права. 2000. №12.

Милославская Д. Трудности семантической интерпретации юридического текста // Российская юстиция. 2000. №3.

Рарог А.И. Правовое значение разъяснений Пленума Верховного Суда // Государство и право. 2001. №2.

Смирнов Л.В. Деятельность судов РФ как источник права // Журнал российского права. 2001. №3.

Соболева А. Каноны толкования в праве // Российская юстиция. 2000. №10.

Хабриева Т.Я. Толкование Конституции РФ: теория и практика. М., 1998.

Чепурнова М. Решения Конституционного Суда РФ как образец юридической гармонии // Российская юстиция. 2001. №10.

Эбзеев Б.С. Толкование Конституции Конституционным Судом: теоретические и практические аспекты // Государство и право. 1998. №5.

Язык закона. // Под ред. А.С. Пиголкина. М., 1990.

Тема 13. Правомерное поведение. Правонарушение. (2 часа)

1. Понятие, признаки, виды правового поведения.

2. Правомерное поведение: понятие, признаки, виды. Объективная и субъективная стороны правомерного поведения. Правовая активность личности.

3. 3. Правонарушение: понятие, признаки.

4. 4 .Состав правонарушения: понятие, элементы и их характеристика.

5. 5. Основания классификации и виды правонарушений.

6. 6. Причины и условия правонарушений. Пути и средства предупреждения правонарушений.

Методические указания: Терминологический минимум: правовое поведение, правомерное поведение, правовая активность личности, правонарушение, состав правонарушения, злоупотребление правом, объективно противоправное деяние.

Продумайте, в чем сходство и в чем отличие правонарушения и злоупотребления правом, правонарушения и объективно противоправного деяния? Обратить внимание на основания классификации и виды правонарушений, дать характеристику. Показать, назвать причины и условия правонарушений, определить средство и методы их предупреждения и устранения.

Практическое задание: 1) По заданию преподавателя отдельные студенты готовят сообщение на тему: «Правовая активность личности и предпосылки её действенности в современных условиях».

2) Исключите из предложенного перечня термины, нарушающие логический ряд: маргинальное поведение, конформистское поведение, привычное поведение, социально-активное поведение, правонарушение, злоупотребление правом, виновное деяние, общественно-опасное деяние.

3) В том же логическом ряду назовите термины, объединенные определенными основаниями.

Литература.

Иванов Н.Г. Нравственность, безнравственность, преступность // Государство и право. 1994. №11.

Киселев С. Формы и виды вины в гражданских правоотношениях // Российская юстиция. 2000. №4.

Кудрявцев В.Н. Закон, поступок, ответственность. М., 1986.

Кудрявцев В.Н. Причины правонарушений. М., 1986.

Лукашева Е.А. Право, мораль, личность М., 1986.

Лукьянов В.В. Административные правонарушения и уголовные преступления: в чем различия? // Государство и право. 1996. №3.

Малеин Н.С. Правонарушение: понятие, причины, ответственность. М., 1985.

Никифоров А.С. Юридическое лицо как субъект преступления // Государство и право. 2000. №8.