6.2. Сувенірні вироби зі шпагату (8 год)

Загальні поняття про шпагат, необхідні приладдя й основні навички для виготовлення поробок із льняного та паперового шпагатів. Аналіз ви­конаних робіт.

Практична робота. Виготовлення листівки «Ромашка» і підставки під гарячий посуд.

6.3. Аплікація із тканини (8 год)

Короткі дані про ткацтво. Види тканин та їхні властивості. Інструменти й приладдя для роботи з тканиною. Лицьовий і виворітний боки тканини. Послідовність виготовлення виробу із тканини. Розкрій тканини. Поняття про викрійку, розмітку на тканині. Розкроювання тканини ножицями за на­міченими лініями. Ручні шви: «вперед голку», «через край», «петельний». Правила безпечної праці з голкою. Техніка аплікаційних робіт із клаптиків тканини. Аплікація із готових форм і предметна аплікація. Оформлення ро­біт. Аналіз виконаних робіт. Гра «Відшукай кольори весни».

Практична робота. Виготовлення мініатюр і панно із готових форм та предметною аплікацією.

6.4. Плоскі іграшки із тканини (8 год)

Конструктивні можливості тканини. Загальний принцип конструю­вання плоских іграшок. Виготовлення лекала, розмітка на тканині. Зши­вання деталей. Оформлення іграшок. Аналіз виконаних робіт.

Практична робота. Виготовлення плоских іграшок «Котик», «Вед­медик», «Зайчик».

6.5. Сувеніри із текстильних матеріалів (8 год)

Що можна виготовити із текстильних матеріалів. Повторення основ­них прийомів роботи з тканиною, нитками, голкою. Творчий підхід у ви­борі матеріалу та оформленні сувенірів. Аналіз виконаних робіт. Гра «По­ле чудес» на тему: «Нитки і тканини».

Практична робота. Виготовлення подушечки для голок «Капелю­шок» і прихватки.

7. Робота з утилізованою пластмасовою продукцією (8 год)

Поняття про екологію. Вплив оточуючого середовища на здоров'я лю­дини. Пластичні маси у виробництві й побуті. Прийоми обробки пластмас. Правила безпечної роботи. Конструювання виробів з утилізованої пласт­масової продукції. Виготовлення іграшок і сувенірів із пластикових пля­шок. Оформлення виробів. Аналіз виготовлених робіт. Гра «Поле чудес» на тему «Хто в лісі живе?».

Практична робота. Виготовлення сувеніра «Букет квітів» і виробу за власним задумом.

8. Виготовлення виставкових робіт (12 год)

Виготовлення робіт на районну виставку дитячої творчості.

9. Екскурсія на виставку дитячої творчості (2 год)

Екскурсія на районну виставку дитячої творчості.

10. Підсумкове заняття (2 год)

Підсумки роботи за навчальний рік. Ігри, конкурси, вікторини.

ПРОГНОЗОВАНИЙ РЕЗУЛЬТАТ Учні мають знати:

• технологічні властивості природних матеріалів;

• правила збирання, засушування й зберігання природних матеріалів;

• основні правила створення площинної аплікації;

• прийоми з'єднання деталей об'ємних виробів із природного матеріалу;

• поняття про композицію, колірне коло;

• конструктивність природних форм, різноманітність фактури паперу;

• види художньої роботи з папером, технічне моделювання й конс­труювання, дизайн;

• умовні позначення ліній на ескізах, кресленнях і їхнє призначення; позначення місць нанесення клею;

• назви геометричних тіл і фігур; прийоми виконання розгорток об'ємних фігур;

• техніку аплікаційних робіт;

• техніку витинанок;

• головні та другорядні елементи в композиції;

• види ниток і тканин, види художньої роботи з нитками і тканинами;

• загальні поняття про пряжу, нитки, шпагат, тканину, природні й штучні волокна;

• інструменти і приладдя для роботи з тканиною;

• послідовність виготовлення аплікацій із відрізків ниток, іграшок на ос­нові помпонів і мотків ниток; техніку аплікаційних робіт із клаптиків тканини;

• шов «голка вперед», «через край», «петельний»;

• мати поняття про екологію, навколишнє середовище;

• про шкідливість забруднення навколишнього середовища і його вплив на здоров'я людини.

Учні мають уміти:

• читати й виконувати найпростіші ескізи, малюнки проектованих виробів;

• виконувати розмітку найпростіших розгорток виробів за допомо­гою лінійки, кутника, циркуля;

• виконувати прості об'ємні (напівоб'ємні) сконструйовані форми;

• розрізняти кольори за світлом, теплі та холодні;

• узгоджувати зображення композиції з форматом основи;

• виготовляти сувеніри-аплікації, конструювати й виготовляти суве-ніри-іграшки, об'ємні вироби із картону та паперу;

• володіти прийомами вирізування, обривання, надрізу, підрізу, зги­нання, гофрування, скручування, нарізання паперу;

• створювати сувеніри із природного матеріалу;

• відрізняти лицьовий і зворотній бік тканини, робити розмітку на тканині, розкроювати тканину, виготовляти аплікації з відрізків ниток і клаптиків тканин, іграшки із ниток і тканини за викрійками;

• виготовляти сувеніри з утилізованих пластмасових виробів.

Основний рівень, перший рік навчання ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН

		Кількість годин
№	Розділ, тема		теоретичні	практичні
		усього
1.	Вступне заняття	3	3	-
	Робота з природними матеріалами:	30	6	24
2	- вироби, оздоблені аплікацією із насін-
2.	ня, зерняток і кісточок рослин;	(24)	3	21
	- об'ємні вироби із рослинних матеріалів	(6)	3	3
	Робота з папером і картоном:	39	9	30
	- витинанка;	(9)	3	6
3.	- паперопластика;	(18)	3	15
	- художнє конструювання в техніці па-
	перопластики	(12)	3	9
		Кількість годин
№	Розділ, тема	усього	теоретичні	практичні
4.	Новорічні та різдвяні подарунки: - вітальні листівки; - сувеніри; - ялинкові іграшки і прикраси	33 (6) (12) (15)	9 3 3 3	24 3 9 12
5.	Робота з текстильними матеріалами: - іграшки із ниткових коконів, виготов­лених способом пап'є-маше; - м'яка іграшка; - плетіння гачком	72 (18) (27) (27)	9 3 3 3	63 15 24 24
6.	Робота з утилізованою жерстяною про­дукцією	15	3	12
7.	Виконання виставочних робіт	18	-	18
8.	Екскурсія на виставку	3	-	3
9.	Підсумкове заняття	3	3	-
Разом		216	75	141

ЗМІСТ ПРОГРАМИ